孩子愛咬人，很容易被孤立！聰明的家長需了解孩子咬人的5個原因

今天北京的幼兒園小班開學，各大媽媽群都異常活躍，大家從孩子入園聊到孩子放學，聊著聊著就嗨了，各種育兒問題也隨之被討論起來。

其中一個媽媽群裡討論了孩子咬人的問題。

話題是A媽媽引起的，她兒子之前在小託班的時候被別的小朋友咬過，所以她提醒大家如果孩子出現咬人的行為，一定要足夠重視，因為愛咬人的小朋友在幼兒園很容易被孤立。

接著，B媽媽也分享了她家3歲兒子前幾天咬人的經歷。

幾家人一起出去玩，她家孩子和朋友家的一個哥哥在一起看手機，這個哥哥的弟弟看到別的小朋友和自己哥哥玩，有點吃醋，就來抓她兒子的臉，她兒子出於自衛就咬了那個弟弟。

事後，她要求兒子向弟弟道歉，她兒子拒絕。

她說知道孩子自衛是對的，但是咬人又是不對的，因此處理起來感覺很為難。

讓孩子道歉吧，感覺委屈了孩子，不讓孩子道歉吧，又覺得對不起人家。

其實兩三歲的孩子愛咬人是一種很常見的現象，如果孩子喜歡咬人、攻擊性比較強，在群體生活中也確實容易被孤立。

那麼如果孩子咬人，我們應該怎麼辦呢？

首先我們要知道，孩子愛咬人的原因有很多個，因此家長在處理的時候也應該先找到孩子咬人的原因，再對症下藥。

1、孩子出於自衛咬人

很多情況下，孩子咬人只是因為別的小朋友搶了他的東西或者伸手先打了他，孩子為了保護自己，才通過咬人的方法來還擊，這只是一種本能的反應。

就像上面的那個小朋友，他並不是主觀故意去咬別人的的，只是因為受到了別的小朋友朋友的攻擊，為了很好的保護自己才咬人。

2、孩子為了宣洩情緒咬人

一方面，兩三歲的孩子，詞彙儲備還 比較匱乏，語言表達能力也比較差，因此很多時候無法準確地表達自己內心的情感。

在某些情境下，如果自己的情感始終得不到別人理解，就會通過咬人、打人等方式來宣洩自己的情緒。

另一方面，如果孩子的情感長時間受到家人的冷落，孩子的需求得不到有效的滿足，那麼孩子就會學著通過咬人等激烈的方式來宣洩情緒，進而引起家長的注意。

3、因為長牙不適咬人

這是生理原因造成的，主要是因為孩子長牙時牙齦又癢又痛，為了緩解不適，孩子有時會不自覺的咬人。

4、感覺好玩才咬人

哺乳過的媽媽可能會有這種經歷，餵奶的時候孩子不小心咬了媽媽一下，媽媽會本能的喊出一聲：「哎喲，疼死我了」，這時候小孩子不會理解媽媽的感受，反而會咯咯咯的笑個不停，並且以後會時不時故意的咬媽媽一下。

因為媽媽誇張的反應，讓孩子感覺咬人這件事情很好玩，混淆了孩子對於咬人後果的認知。

5、口腔敏感期沒有得到滿足的補償反應

孩子的口腔敏感期出現在0-2歲，這個階段的孩子喜歡用嘴去探索一切，習慣把身邊所有的東西都放進嘴巴裡感受一番，進而獲得心理上的滿足。

但是有些家長由於不了解孩子口腔敏感期的特點，這個階段會通過各種方式阻止孩子用嘴探索的行為，導致孩子在口腔敏感期沒有得到充分的滿足。

這些孩子在日後的成長過程中，都會或多或少出現更愛咬人、喜歡搶別人的食物等特點。

了解了孩子愛咬人的原因，家長的處理方式也應有所差異，不能簡單粗暴的批評了事。

1、如果孩子是出於自衛咬人

那麼家長不能一味的只批評孩子，因為這樣可能會導致孩子以後不敢保護自己。

最好的方式是和對方小朋友家長溝通，讓雙方小朋友就各自的問題互相道歉。

我們要肯定孩子保護自己的行為，但是應該告訴孩子咬人是不對的，可以通過其他的方式來保護自己。

2、如果孩子是為了宣洩情緒咬人

那麼家長首先要自我檢討，平時是不是給了孩子足夠的關愛與陪伴，讓孩子內心充滿安全感。

另外，要在生活中有意識的培養孩子準確表達情感的能力。

當孩子做出某些情感反應或者行為的時候，家長要及時的告訴孩子這種情感或者行為應該如何表達和處理，並且創造機會讓孩子學著自己去表達。

3、如果孩子是因為長牙咬人

那麼家長要隨身給孩子帶一些硬一點的磨牙棒，幫助孩子緩解出牙的不適。

4、處於口腔敏感期的孩子

家長只需要協助做好衛生和安全保障工作就好，給孩子足夠的自由與空間，充分利用自己的嘴巴去探索，滿足孩子的需求。

如果孩子出現咬人的行為，家長不要焦慮，也不要過度反應，讓孩子覺得咬人是一件很有趣的事情。

我們應該嚴肅的告訴孩子，咬人是不對的，用孩子能聽得懂的語言告訴孩子這個行為給別人造成的傷害與疼痛。

並且要善於共情，告訴孩子我們知道他們是因為什麼原因咬人，讓孩子感到自己被理解，這個基礎上，再告訴孩子正確的做法是什麼。

孩子出現咬人行為雖然是很正常的，但是家長一定不能不聞不問，因為一旦孩子養成了咬人的習慣，糾正起來還是很麻煩的。

未雨綢繆總是更好一些。

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