近年來，少兒英語教育機構如雨後春筍，身邊越來越多的教育從業者加入了創業大軍；行業內關門跑路，陷入財務危機、信任危機的機構不在少數，早已不算新鮮事兒。當「淘金」熱潮褪去，少兒英語機構品牌的核心競爭力究竟在哪？
毫無疑問，教材的質量是衡量少兒英語品牌核心競爭力的硬指標之一。無論作為機構負責人還是教師，對教材的了解不說做到如數家珍，但也需要了解不同教材特點，關注品牌出版社最新教材信息和行業教育發展態勢。
那麼，當下權威且自帶流量的教材有哪些？劍橋、牛津、英國MM？今天先來了解下，權威且自帶流量的劍橋教材。
劍橋大學出版社的系列教材相當權威，但是在最初，劍橋大學出版社更側重於成人英語教材的出版。比如我們耳熟能詳的Cambridge IELTS（劍橋雅思考試）系列。
相比於牛津大學出版社而言，劍橋大學出版社更傾向於建立衡量人們英文水平的考試標準，比如我們常常聽到的KET/PET/FCE/IELTS考試等。
劍橋英語考試體系
隨著全球範圍內的英語學習熱潮持續上漲，劍橋大學出版社開始布局推出針對幼兒、少兒的英語學習教材。近十年間，不斷推出了Kid's Box、Super系列、Fun for系列教材，口碑和使用效果各方面都很不錯。
劍橋官網教材目錄引導頁
以下圖表為劍橋K12階段出品的精品教材，下面我們會逐一了解不同教材的特點。
1、Super Safari
基礎信息
1適用人群：3-6歲兒童
2作者：Herbert Puchta
3對應考級：無
4版本：美版、英版
5對應語言標準：CEFR
6難易程度：簡單
7教師配套資源：教師用書、多媒體教學軟體、閃卡、Polly手偶
以上價格來源：某寶，僅供參考
特點
這款教材是國際英語教師協會（IATEFL）前主席Dr.Herbert Puchta帶領《Playway to English》原班團隊編寫，是一款適合幼兒園兒童的英語教材。整個教材分為3個級別，分別對應小中大班三個年齡段，1、2級別的內容都適合零基礎的幼兒，3級別適用於有一定基礎的幼兒。
這套書很有意思的一點是，基本上沒有英語文字，要求孩子一邊聽教材的錄音，一邊在爸爸媽媽的陪伴下去理解「聽到的聲音」與「物品和場景」之間的關係。這是Herbert教授主張的使用英語思維學習：讓孩子在聽力中根據圖片提示理解所聽到內容的意思，而不是馬上開始學習和記憶單詞。
雖然是針對幼兒，教材中也設計了跨學科學習以及價值觀學習的內容。對幼兒教材來說，內容足夠豐富優質，能為孩子打下很好的基礎。
教師資源包也足夠豐富，老師教起來沒有難度。活動設計符合幼兒生理髮育特點，每一節課中都安排了大量舞蹈、模仿等教學活動。延伸活動設置大量蹦跳、跑動、模仿不同動物動作遊戲，有助於幼兒園兒童的肢體訓練，孩子唱唱跳跳學的開心，家長也容易看到效果。
2、Kid's Box
基礎信息
1適用人群：5-12歲兒童
2作者：Michael Tomlinson、Caroline Nixon
3對應考級：YLE
4版本：英版，初版2009
5對應語言標準：CEFR
6難易程度：簡單
7教師配套資源：教師用書、教師資源包、教師資源包用盤、教師用帶、單詞卡片、故事卡片
以上價格來源：某寶，僅供參考
特點
這款教材是劍橋的一款經典教材，難度較低、使用較為廣泛，是針對劍橋英語考級教材，整個教材設計的知識和練習銜接緊密、穩紮穩打、非常嚴謹。教材配備點讀筆，課程內容設計了大量的歌曲，互動性較好，適合絕大多數機構使用。但教材內對跨學科能力、以及價值觀培養的內容涉及較少。
3、Super Minds
基礎信息
1適用人群：6-12歲兒童
2作者：Michael Tomlinson、Caroline Nixon
3對應考級：YLE/KET
4版本：英版、美版，2012年
5對應語言標準：CEFR
6難易程度：簡單
7教師配套資源：教師用書、課堂CD、教師資源手冊、互動白板軟體、教學卡片、在線資源
以上價格來源：某寶，僅供參考
特點
這款教材的故事引入非常棒，是關於超能少年們的故事，趣味性很強，每個教學單元有12頁內容，前6頁是單元核心內容，包含詞彙、語法、和故事等，後6頁是額外的練習，包括思維技能、跨學科學習和英語聽說讀寫技能的練習。教材涉及的內容非常豐富，老師可以根據學生的情況增減教學內容。適合有一定基礎的學生。
4、Guess What
基礎信息
1適用人群：6-12歲兒童
2作者：Susannah Reed
3對應考級：YLE/KET
4版本：美版、英版，2016年
5對應語言標準：CEFR
6難易程度：較難
7教師配套資源：教師資源、測試CD、音頻CD、閃卡
以上價格來源：某寶，僅供參考
特點
這款教材，書如其名，書中涉及了大量教學內容需要孩子去Guess What，課程故事導入以生活化的場景和事物入手，激發孩子的好奇心。課本聽力對話與其他教材不同的一點是，沒有先去學習單詞和對話，而是通過看圖片提供線索去猜測聽力對話中故事全貌和人物關係。這和Super Safari 中英語思維的培養如出一轍，課本採用找不同、猜剪影等形式鍛鍊孩子的觀察力，運用大量真實生活場景進行對話練習和任務學習，採用CLIL教學法，用英語跨學科學習，帶領孩子完成任務，比如研究不同物品的材質，分辨不同動物的叫聲等。這本教材適合有一定英語基礎的學生。
5、Power Up
基礎信息
1適用人群：6-12歲兒童
2作者：Michael Tomlinson、Caroline Nixon
3對應考級：YLE/KET/PET
4版本：美版、英版
5對應語言標準：CEFR
6難易程度：難
7教師配套資源：多媒體教學軟體、教師用書、教師教學手冊、測試系統、閃卡、海報
以上價格來源：某寶，僅供參考
特點
這款教材是2019年劍橋最新推出的一款針對6-12歲兒童的高端教材。是由劍橋大學出版社與劍橋大學英語考評部聯袂打造，是一本真正意義上的劍橋考試備考教材。以往劍橋其他考級教材都沒有考評部參與的，這也是這款教材的獨特之處。
除了內嵌考試測評內容，且貼近現實生活外，在知識學習內容上也看到了KB原班作者一貫的特色，涉及知識學習的內容穩紮穩打，前後銜接。有大量練習和任務，而在此基礎上，又為學生的視野提供了更為廣闊的發展空間，不僅關注自身，也關注社會和所處的環境。
教材內容涉及大量價值觀、能力、習慣和品格培養的內容。例如，鼓勵孩子與人合作，幫助孩子獲得成功旅途中必備的認知和社交能力。知識含量高，互動形式貼近學生習慣和生活，價值觀意義更高遠。
6、English in Mind
基礎信息
1適用人群：12-15歲學生
2作者：Herbert Puchta、Jeff Stranks
3對應考級：KET/PET/FCE/CAE
4版本：美版、英版
5對應語言標準：CEFR
6難易程度：較難
7教師配套資源：教師用書
以上價格來源：某寶，僅供參考
特點
《English in Mind》系列叢書分為入門級、一級、二級、三級、四級、五級六個級別。每個級別分四大模塊16個單元，以不同側重分別訓練聽、說、讀、寫、語音、語法、詞彙、日常用語等語言技能。
在不同級別穿插的文化體驗（Culture in Mind）、文學體驗（Literature in Mind）、小說體驗（Fiction in Mind）可以讓學生領略不同的文化特色，賞析不同時期的文學作品。目的是在學習語言的同時，提高青少年的個人修養。
本書的語言標準是依照歐洲現代語言教學大綱中A1到C1的語言能力制定，內容覆蓋了我國小升初至高三所有英語閱讀、口語、寫作、詞彙、語法等知識點。
同時，這款教材也是我國眾多省市重點學校、外語特色學校、國際學校和雙語學校指定的原版英語教材。
作者同樣是Herbert Puchta，了解這款教材，我們能看到學習劍橋少兒英語教材到初中的一個發展走向。
7、Think
基礎信息
1適用人群：12-15歲學生
2作者：Herbert Puchta , Jeff Stranks & Peter Lewis-Jones
3對應考級：KET/PET/FCE/CAE
4版本：美版、英版、2016年
5對應語言標準：CEFR
6難易程度：較難
7教師配套資源：教師用書
以上價格來源：某寶，僅供參考
特點
這款教材是在English in Mind基礎上的全新升級版，因為English in Mind是2004年出版，距離現在已經十多年過去了，教材中涉及的語言材料比較陳舊，所以容易給現在的孩子們在學習上造成困惑，難易引起共鳴。
這套書也直接對標了劍橋考試體系中的劍橋英語五級考試，側重於系統寫作訓練重點提升英語口語與寫作技能。可用作針對性的學習和備考資源。這套書從孩子有一定英語基礎開始，一直覆蓋到對標CAE考試級別，掌握後孩子的英語差不多能夠達到去國外上高中或上大學的水平。
為什麼要提Think和English in Mind 這兩款書，因為劍橋幼少系列的書籍基本都是這幾個作者出版的。我們關注這兩種書也能看到從幼兒到青少整個培養目標的走向。利於從全局思維來看待這些教材。本期的教材分享就到這裡，下期你們想了解哪些教材？
英語教材評測將持續研究市面上較為權威的教材，希望能為大家提供更多有價值的信息。