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27日下午5點碩士研究生英語科目的考試落下帷幕，作為英語教師的我，心情和考生一樣激動和緊張，真心希望自己和學生們這一年來的辛苦努力可以得到回報，希望英語科目是孩子們的考研夢能實現的翅膀，不是讓他們希望破滅的殤。可是仍然有不少考生考完後第一時間打電話來和我說英語考砸了，說英語閱讀文章根本看不懂，說明天的考試可以去打醬油了，我想說，孩子們，真的是考題太難了嗎？還是你們的思維方式和複習方法出了問題呢？
就拿今年英語一的閱讀真題為例吧，學生普遍反映說根本看不懂的節奏，還有人考完後在朋友圈說：閱讀第四篇是誰出的，你站出來，我保證不打死你！可見這閱讀題已經讓考生有想殺人的衝動了，於是我重點看了下第四篇閱讀理解，想看看到底有多難。的確，不簡單，說他不簡單是因為確實長句子很多，還有一些不常見的超綱詞會影響對文章主要內容的理解，如unsettling， dearth，hack等詞，甚至有些單詞明明知道本意，可在文章裡理解起來卻很難，如term，moral language等詞。所以很所考生根本不知道文章在說什麼。還有同學反映有些題目按照原來做閱讀題定位的方法，找不到定位位置。但是有難度才是考研英語的特點啊，所以這是正常現象。想克服障礙，拿到高分，首先要對考研英語閱讀部分有充分深刻的認識，然後還要清楚意識到底該複習什麼及如何複習。
有些考生迷信一些做題技巧和方法，盲目的認為閱讀只要有了技巧，不用看懂文章就能拿高分，有些同學認為根本不用什麼方法，只要單詞都認識，就能做對題，還有些同學認為只要文章看懂就能拿高分，根本不需要什麼技巧和方法。其實，這都是片面的，真正想要在考研英語閱讀中拿到高分，是要以紮實的基本功為前提，強大的詞彙量為基礎，有效的做題方法和技巧來提高準確率的。
從今年閱讀文章考查題型來看，不管是英語一還是英語二，細節題都佔了很大比重，這就說明考生們要對文中細節信息有較清晰的把握，除了能利用定位的方法把答案定位到具體段落及句子，還要有一定的理解，推理和概括能力，如今年Text 4中38題，The author believes that Rebekah Brook’s defense...根據自然段定位法則和關鍵詞定位法則，我們把答案鎖定在第四段第二句，One of the astonishing revelations was how little Rebekah Brooks knew of what went on in her newsroom, how little she thought to ask and the fact that she never inquired how the stories arrived. 這是一個複雜的長句子，也許考生不能完全明白這個長句子表達的內容，但是我們還可以根據astonishing，how little...,how little... She never ... 以及第三句中She knew nothing 的語氣來判斷作者的態度是認為RB的辯護是沒有說服力的，從而得出正確答案。還有39題，The author holds that the current collective doctrine shows...根據自然段及關鍵詞定位法則，我們可以大致把答案鎖定在第五段第四第五句，但是卻不能在這兩句話中找到與選項同意替換的部分，但是不要著急，正確答案是可以自己總結出來的。第四句話說：這種觀點認為效率，靈活性，股東的價值等是重要的，第五句話說：公平，公正等是不重要的，這明顯是與我們傳統的價值觀相違背的，所以要選擇扭曲了價值觀的選項。其中這兩句話裡的有點單詞考生可能不認識，如proportionality 和accountability，但是這也並不影響做題，只要知道他們和justice和fairness是一類的表示褒義的名詞就可以了。
總之，考研時千軍萬馬過獨木橋的考試，目的是要淘汰人，那麼備考的過程就要全面，細緻，綜合，還得有效，尤其是分值最大的閱讀部分，備考一定要認真，踏實，基本功是基礎，單詞是關鍵，方法和技巧也很重要，可以幫助考生節省一些閱讀不必要的信息所浪費的時間，多種方法相結合，這樣才能在考試中殺出重圍，脫穎而出。
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(責任編輯：田學江)
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