二胎家庭:如果才能讓兩個孩子相親相愛?黃磊的教育方式值得借鑑

2020-12-22 六月說故事

閨蜜在視頻裡擺出一副生無戀的表情,還說後悔生二胎了!

說起她家的兩個寶貝兒子就讓人頭疼,老大今年9歲了,都是高出媽媽肩膀的大男孩了,可還總是跟弟弟爭寵。而弟弟雖說只有5歲,可也總愛跟哥哥爭吵,而且從不肯低頭認輸。為此,閨蜜家裡總是雞飛狗跳的!

「媽媽,哥哥打我!」

「媽媽,弟弟把餅乾都吃完了!」

「媽媽,哥哥不讓我喝牛奶!」

「媽媽,弟弟弄壞了我的筆盒!」

……

閨蜜家裡除了經常能聽到這樣的訴控聲外,還有爭吵聲、哭喊聲和大人的惱吼聲。閨蜜說,真的是煩死了,都不知道為什麼別人家孩子能夠手足情深,而自己家的兩個孩子卻是恨不得一見面就互掐。

那麼,問題來了,爸爸媽媽到底應該怎樣教育引導,才能讓兩個孩子和諧相處呢?是讓懂事一點的老大讓著老二,還是應該要對兩個孩子一視同仁呢?

讓老大讓著老二,或是「一視同仁」都不是好辦法!

在二胎家庭裡,老大和老二發生矛盾時,父母最常見的處理方法是讓老大讓著老二。因為很多父母都認為老大比較懂事一點,講道理也更能聽明白一點。

但是,這樣的處理方式卻會讓老大覺得很委屈!我們經常不是聽說家裡的老大埋怨爸媽偏心老二,就是聽說老大有事沒事愛找老二的茬,藉故欺負老二,要不就是原本乖巧懂事的老大變得很叛逆。

很多爸爸媽媽更是被老大懟得無話可說:憑什麼要我讓弟弟/妹妹;弟弟/妹妹小,我也不大啊;弟弟/ 妹妹需要的,難道我就不需要嗎?

讓老大讓老二,會引起老大的嫉妒心,讓老大對老二產生出「敵對」心理,還有可能會讓老大誤以為爸爸媽媽不在乎、不關心他,因而生出叛逆心理。

有人說,二胎家庭一定要對兩個孩子做到一視同仁,才能避免兩個孩子之間出現雞飛狗跳的情景。那麼「一視同仁」是否真的能避免兩個孩子之間出現爭鬥?

我們都知道,「一碗水端平」這句話說出來容易,但真正做起來卻很難,而且根本就不可能真的做到絕對公平。

有時候我們做父母的會根據自己判斷去試圖做到公平對待兩個孩子,但是孩子的想法或是看法根本就不能和父母的達到一致,所以,有時候我們認為的公平,在孩子的眼裡都是不公平的。

而且「一視同仁」還會引發另一個問題:就是兩個孩子會因此變得斤斤計較。我的表姐跟我講起她家的兩個孩子時,直呼頭疼!表姐為了防止兩個孩子出現爭執,平時裡無論是買衣服、玩具、還是其他用品,都會買兩份。甚至給孩子留好吃的東西都會分好,一人一份。

剛開始的時候,兩個孩子都很開心,都說媽媽很公平。可時間長了,表姐發現兩個孩子變得愛斤斤計較,不是姐姐說妹妹的裙子比自己的貴了,就是妹妹說姐姐買的玩具比自己的大盒了,甚至留給她們的好吃的都要比較一下,看誰的多一點。

當孩子習慣了父母對他們的一視同仁後,他們就會把注意點聚焦在父母的公平點,一旦發現或是認為父母做「不夠公平」,他們就會不依不饒的。所以,「一視同仁」明顯也不是一個好方法!

只有讓兩個孩子發自內心的互謙互愛,兩個孩子才會真正的手足情深!

每次黃磊曬出一對愛女的日常照時,很多爸爸媽媽們都表示遭受了暴擊,為什麼自家的兩個孩子相處的畫面,跟別人家的兩個孩子相外的畫面會相差那麼遠的。

黃磊曾說過多多是個妹妹控,對妹妹就像小媽媽一樣,說家裡最可愛的就是妹妹。而妹妹也很愛姐姐,總喜歡粘著姐姐,還說想做姐姐的孩子。

黃磊分享過他教育孩子的經驗:就是一定要和大的說要讓著小的,作為姐姐要愛護妹妹。等到小的長大了,你要跟她講,姐姐已經出去了,你還跟在爸爸媽媽身邊,所以你要讓著姐姐。

其實黃磊所說的「讓」,意思是要讓兩個孩子學會互相謙讓,要讓大的懂得關心愛護小的,讓小的學會尊重大的。只有讓兩個孩子真正發自內心的愛對方,願意讓著對方,他們才會真正的相親相愛、手足情深。

孫儷家的小花妹妹也特別的依戀哥哥,在家裡經常會甜甜的哥哥哥哥的叫個不停,等等哥哥也特別的寵溺妹妹,經常會抱妹妹、陪妹妹玩。

而孫儷的教育方式就是引導兩個孩子互愛,所以她家裡無論是誰,都絕對不能說:「看妹妹吃得多好,看妹妹多乖,要說哥哥等等做的好棒,哥哥好乖,讓哥哥自覺為妹妹做一個好榜樣。」

引導出老大的責任感,既能讓老大自覺地為老二做出好榜樣,又能引發出出TA對老二的保護欲。而對老二來說,有一個愛自己的哥哥/姐姐,自然會感到很幸福。TA自然也會愛自己的哥哥/姐姐的。

具體應該怎樣做呢?

要讓老大對老二有責任感

我們不要求老大讓著老二,但我們要告訴老大,所為哥哥姐姐要有責任保護和照顧弟弟妹妹。

比如:我們可以這樣跟老大說,弟弟/妹妹是在這個世界上除爸爸媽媽外,和你最親的人。TA現在還小不太懂事,需要我們的照顧和教育,你是哥哥/姐姐,要幫助爸爸媽媽一起照顧或是教導好TA。

要讓老大覺得自己對弟弟/妹妹有責任感,TA自然就會願意照顧和保護弟弟妹妹。

要讓老二把老大當作學習的榜樣

當老二懂事了,我們要經常在TA的面前誇讚老大的優點和長處,讓TA把老大當作榜樣來學習。同時我們要告訴老二,哥哥/姐姐是小家長,會保護疼愛TA的。

當老二把老大當作了學習的榜樣和會保護照顧TA的小家長,就自然會像小跟班一樣的愛粘著老大。

引導兩個孩子共同協商問題

當兩個孩子在生活裡遇到一些小問題小困繞時,我們可以嘗試讓他們共同商量解決問題。

專家認為,經常讓兩個孩子共同討論協商問題,兩個孩子的想法和心理都會更團結一致。

平衡好兩個孩子心理

《二胎媽媽要讀的心理學》一書表示,父母無法真正做到絕對公平,因為公平在這個世界上根本就不存在。父母要做的就是幫助孩子們保持內心的平衡,這就夠了。

是的,我們無法做到絕對公平,而且無論我們怎樣做,兩個孩子之間也總是避免不了會出現一些小矛盾或小情緒。這就需要身為父母的我們平衡好兩個孩子的心理。

如:在老大認為自己被冷落了的時候,我們要安撫好TA,並告訴TA,爸爸媽媽是因為抽不開身,才一時沒能顧及到TA,但爸爸媽媽一直都很愛TA的;

在老二委屈地認為自己的東西沒哥哥/姐姐的多時,我們可告訴TA,因為哥哥/姐姐比TA大,是先出生的,所以東西自然要比TA的多。等到TA像哥哥/姐姐這麼大了,TA需要的東西也一樣會有的。

只有平衡好兩個孩子的心理,才能有效地避免孩子之間出現矛盾和爭吵。

無論是讓老大讓著老二,還是對兩個孩子一視同仁,都不是教育引導的好辦法,只有讓兩個孩子發自內心的互謙互愛,他們才能真正的相親相愛、手足情深!

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