交互式微課製作開發步驟及工具

2021-12-29 勵展教育

       交互式微課不僅僅是課堂上使用,在越來越注重學生學習行為和學習過程的管理及可視化的網絡教學中也發揮了重要作用。那麼,交互式微課如何實現呢?今天跟著學叔(ID:leadgen)來了解下交互式微課。

1.多媒體交互

       在編輯器中,點擊列表項,在下方的操作項中點擊複製,ctrl+v粘貼,可增加列表項。

2.交互式組件

       能夠在微課中嵌入試題、測驗、問答等交互式組件,讓學習者可以直接和內容進行互動,提升學習的效果。學習者可以通過交互環節選擇自己想要學習的內容、調整學習順序、掌握學習進度、查看提示、實時測驗獲得反饋等。

3.支持語音同步

       作為課件,語音是不可缺少的。當然不是語音作為一種背景聲音,而是真正在「講」,語音和內容是完美同步的,只有這樣,微課才是老師「講」起來的。

4.有結果反饋

       反饋包括回答錯誤反饋和回答正確反饋。若回答錯誤,學習者可查看題目解析,也可再次學習相應的視頻內容;若回答正確,則可以獲得一定的肯定和表揚,促進學生學習積極性,進而提高學習效率。

(一)前期分析

     1.教學主題與知識點確定

     2.學情分析及測試點確定

(二)中期設計    

     1.微教案的設計

     2.試題內容設計

       提前準備好同微課教學內容配套的試題和答案,並做好分值的分配。

     3.交互方式確定

       交互方式的確定,即微課內部各模塊之間的熱區跳轉、嵌入拖放型測驗題和模擬操作練習題等方式的確定。

       熱區跳轉:在片頭介紹完微課的名稱之後就開始進行批註的概念的學習,在界面右邊的固定位置設置一條縱嚮導航欄,由八個實心圓組成,每個實心圓對應一個小知識點。當學習某個知識點時,其對應的實心圓呈現某種顏色,其他七個圓呈灰色,並且當滑鼠移到實心圓上時會顯示相應的知識點名稱,左鍵單擊即可開始學習此知識點內容。當然,若不主動去選擇,它也會自動按照默認順序依次播放教學視頻。如此,學習者便可自主調整學習順序、選擇學習內容、掌控學習進度。

      拖放型測驗題:旨在考察學習者能否正確區分批註對象、批註者、批註序號和批註內容,將批註的該四要點作為放置目標,具體內容作為拖動項目。如果回答錯誤,則可以選擇回顧該知識點的教學視頻,也可以選擇重新嘗試;如果回答正確,則會顯示匹配正確提示框,可以點擊右上角的紅色按鈕關閉該對話框,但只能瀏覽這道題目,不能重新嘗試。

        模擬操作練習題:旨在幫助學習者掌握修訂的基本使用方法,每一步操作都會有提示,但提示並不會直接顯示出來,只有當滑鼠移到相應熱區中時才會顯示。這樣既具有一定難度和挑戰性,又不會讓學習者寸步難行,充分體現了學習者的主體地位和教師的引導作用。模擬操作練習題沒有回答正確或錯誤之分,完成整個操作之後會出現一個對話框,若選擇「返回首頁」則會返回初始交互界面,若選擇「再試一次」則可重新開始做這道練習題。

4.微腳本設計

(三)後期實現    

       首先製作基礎的視頻及PPT資源,製作好之後利用交互課程開發工具軟體搭建整個交互式微課的框架,並設計製作主要的交互界面以及練習題的設置,將這些視頻整合起來形成一個完整的交互式微課。

一、iSpring Suite

登錄官網下載:http://www.ispringsolutions.com/ispring-suite(漢化中文版)

       iSpring Suite 是在微軟視窗下建立快速線上學習的工具組,使用門檻低、兼容性好、適應性強、功能強大,它允許創建提供音訊和視訊旁白、分支和隨機測驗、調查與互動的Flash電子學習課程,可以在一個PPT裡完成授課、測驗、反饋等基本教學步驟。

       iSpring Suite創建的Flash和HTML5內容都可以在任何設備上播放,包括:個人電腦,Mac電腦,平板電腦,智慧型手機(Windows、iOS和Android作業系統),但是你需要申請一個網站平臺(空間和域名)

二、Articulate Storyline

Articulate Storyline是Articulate公司於2012年5月發布的一款課件製作工具軟體。這款軟體是一個獨立的、單機版的E-learning多媒體互動課件開發工具。

Articulate Storyline的界面類似Powerpoint,可以直接導入PPT文檔進行製作,以其獨特的設計、豐富的素材庫、多變的互動功能和簡單易上手的操作受到用戶的歡迎。

上半截像PPT,下半截又像flash,對於經常製作課件的老師們來說幾乎沒有什麼操作門檻,上手超級快;每一張幻燈片都具有獨立的時間軸,可以安排不同素材在時間軸出現的時間順序,如果再加上不同的動畫效果,還可以製作出簡單的教學演示動畫。

問答測驗、選擇填空、拖拽匹配等等,有利於增加教學課件的交互性。

Storyline中內置有多種表單的預設問題供使用者選擇,可以在幾秒鐘內迅速創建測驗,在學習者測驗時還可以得到即時反饋,幫助學習者更好地掌握學習內容。基於此功能,教師可以隨時隨地在課程中檢測學員,如在每一節結束時進行測驗,還可以將綜合評分或最終測驗分數提交到 Articulate Online 或學習管理系統(LMS)進行數據分析。

三、CourseMaker

       CourseMaker是一款非常專業且簡單的交互式微課製作軟體,它幫助老師輕鬆的製作出各種精美的課件。支持多種類型微課製作,例如:ppt式、錄屏式、攝錄式、交互式、可汗學院式、混合式等類型。具有交互式功能。支持教師出題,並插入到微課進程中;學生學習到某個節點可答題、提交;教師可設定軟體自動批改,也可以人工批改。

1.操作簡單,Microsoft office風格符合用戶習慣

全中文界面、按鍵、快捷鍵均有文字說明;採取了時間軸、軌道式操作;對象的屬性可調;既採用了先進的非編技術,又針對微課的特點,摒棄了複雜的、冗餘的功能;類似 Microsoft office 的操作風格。

2.靈活調用各種教學資源、素材

文字可編輯、設置各種特效;其他軟體中的素材動畫均可置入作為微課製作的素材;支持多種格式的音、視頻文件;支持直接插入PPT文檔錄製;截屏、錄屏直接置入編輯區域;支持外接攝像頭、攝像機視頻;支持錄製外部語音、系統聲音;可實現音視頻分離。

3.交互式微課教學應用輕鬆實現

脫離web平臺實現交互式微課功能;一鍵上傳,一鍵學習;插入習題,支持多種題目類型,支持鍵盤錄入、手寫、拍照、音視頻等多種出題、答題方式;學習微課時,到相應節點時,學生答題,之後才可繼續學習;可以自動閱卷;也可以手動批改,並將批改結果反饋給學生。

4.微課視頻、源文件的傳播和分享更方便

用知識圈App學習、答題;導出多種格式的視頻文件,幀率、碼率、解析度可自定義;視頻生成時間比coursemaker 3.0版本大大縮短;獨有的多媒體技術極大程度上減少了微課視頻源文件的容量;微課源文件可完全再編輯;源視空間為用戶提供了微課源視頻文件的分享和交流平臺;多種發布模式,發布者可以設置課件是否公開、是否可下載等。

對於學科教師來說,利用Captivate設計微課時,利用「導入Powetpoint文檔」方式創建交互式微課是最佳方式。PPT課件中包括的文字、圖片、音頻甚至動畫,在項目中都將保留,但導入之後,將無法對文檔進行再編輯。為方便後面的互動設計和導航設計等,根據每張幻燈片的內容,重新為每張幻燈片的命名。

在媒體按鈕裡打開視頻,在插入視頻時會彈出對話框,提示選擇時間視頻或多幻燈片同步視頻,這裡建議選擇後者,目的是能夠同步且連續地在多張幻燈片中自動播放的視頻。這種選擇,視頻會被自動劃分為與幻燈片數目相同的視頻片段並分散於各個幻燈片之中。之後編輯視頻定時,根據每張幻燈片的內容和視頻的講授內容,調整視頻在每張幻燈片的播放時間,將視頻劃分成不同時間段的片段

Captivate的試題設計是通過添加問題幻燈片實現的,根據提前設計的試題內容,選擇試題類型和數量,完善試題內容和答案後,可進行分值設置、按鈕顯示設置、答對後的動作設置等。

Captivate有專門的「交互」設置,交互對象有:按鈕、點擊框、拖放、學習交流。按鈕有文字式、透明式、圖片式,選擇按鈕屬性窗口的「動作」標籤,可以根據前期的教學構思,設置按鈕的動作。點擊框一般用來顯示提示信息、錯誤信息等;拖放式交互可以設計出一些較強互動性的學習資源。

微課的導航設計是通過項目—目錄實現,這時前面提到的為每張幻燈片重新命名就有了意義。除了導航菜單的設置,還可以點擊「信息」按鈕,添加課程或教師信息等內容。可順序播放也可以根據左側菜單跳躍選擇播放。課件內部有一些按鈕是交互對象可以選擇學習。

五、ActivePresenter

ActivePresenter是由越南系統軟體科技公司Atomi設計與開發的一款軟體,它是集視頻錄製與編輯、PPT製作及創建交互式練習等功能於一體的工具。軟體是完全免費使用的,軟體內置有中文版,啟動後的中文主界面如圖所示。

       它的軟體界面幾乎和PowerPoint一模一樣,只不過在底邊多了一個跟Camtasia Studio類似的視頻錄製及編輯的時間軸。它的操作也和PowerPoint相似,對於新手來說沒有陌生感,很容易上手。

它的主要功能及特點如下:①具有製作PPT的功能;②具有視頻編輯功能(能錄製和剪輯視頻,有時間軸,具有轉場、動畫等視頻效果,還具有語音合成功能和簡單的圖像處理功能);③具有製作交互練習的功能(內置有七類題目類型,能自動生成答題結果報表);④具有多種輸出格式(包括常用的MP4等視頻格式、PPT和網頁HTML5及圖片和PDF等格式)。

六、Snap!(Snap! by Lectroa)

它是由美國Trivantis公司開發,簡單易用的e-learning課件製作軟體。它不僅能錄製PPT同步視頻、音頻,而且還可以加入Flash動畫、各種文檔及測試題,是製作微課的好工具。

菜單主要很簡潔,包括「Publish(發布)」「Narrtion(旁白)」「Insert(插入)」和「Tools(工具)」四大部分。下面簡單說說它們的功能。

1.Publish(發布):提供課件預覽和發布功能

2.Narrtion(旁白):提供錄製視頻和音頻,插入和編輯旁白以及同步功能

3.Insert(插入):提供插入測試題和調查問卷,添加網絡視頻、插入Flash動畫、插入內嵌式網頁以及添加下載文檔等功能

4.Tools(工具):包括幻燈片資源管理器、課件界面設置、導出及幫助等工具

相關焦點

  • 交互式微課是什麼?怎麼做?有哪些開發工具?一文速覽
    說起微課製作工具,老師們想到的第一個軟體就是"喀秋莎"—camtasia。不管是動畫模式、演播室模式,最終我們見到的微課從文件格式上都是視頻,可聽可看。)4.微腳本設計(三)後期實現首先製作基礎的視頻及PPT資源,製作好之後利用交互課程開發工具軟體搭建整個交互式微課的框架,並設計製作主要的交互界面以及練習題的設置,
  • 【軟體工具】交互式微課是什麼?怎麼做?有哪些開發工具?一文速覽
    微課的交互如何實現呢?交互式微課又是如何製作的呢?在編輯器中,點擊列表項,在下方的操作項中點擊複製,ctrl+v粘貼,可增加列表項比如能夠在微課中嵌入試題、測驗、問答等交互式組件,讓學習者可以直接和內容進行互動,提升學習的效果。
  • 教程12:交互式微課製作
    微課的種類也是有很多種,如視頻形式的、錄屏形式的、動畫場景式的以及交互式微課等幾種形式,教學就是教師的教和學生的學組成,教與學的聯繫紐帶在於互動,可以說交互式微課會逐漸成為在線教育中的一種主流形式,互動與反饋大大提升了學習的體驗。
  • 微課+交互式課件?用ActivePresenter!
    大家在製作教學課件時基本上都是選用PowerPoint工具來製作PPT課件,在製作微課時大多都選擇的是Camtasia Studio(喀秋莎)、微課微講臺和屏幕錄製專家等工具
  • 教育技術(131)交互式課件?微課?用ActivePresenter全搞定!
    》》》更多教育技術原創文章專輯大家在製作教學課件時基本上都是選用PowerPoint工具來製作PPT課件,在製作微課時大多都選擇的是Camtasia Studio(喀秋莎)、微課微講臺和屏幕錄製專家等工具,在製作交互練習時可以用像Flash等很多工具來製作。
  • 微課的製作與製作工具
    加工改造 製作是將已有的優秀教學課例(錄像課例),經過加工編輯(如視屏的轉錄、切片、 合成、字幕處理等)並提供相應的輔助教學資源(如教案、課件、反思、習題等), 進行「微課」化處理。但目前微課的開發主要採用原創開發製作方式,製作方法有很多種,比較常見的有:智慧型手機拍攝法等、錄屏軟體錄製、可汗學院模式、數碼攝像機拍攝法。
  • 優秀微課的製作步驟與所需工具
    當今,隨著大數據時代的到來和數位化教育的發展,「微課」日漸成為教師矚目的焦點。生動活潑、短小精悍的視頻形式;問題聚焦、主題突出的教學特點,使其越來越受到廣大教育工作者的青睞。但是,很多教師對「微課」的認識不系統,在「微課」製作方面也是無從下手。今天小編就來幫老師解決這個問題。
  • 微課|不用再擔心微課製作用什麼軟體——教師必備微課製作工具
    2、知牛網(iZhiniu.com)  採用的是一種不同於傳統視頻的HTML5的交互式微課格式,不需要安裝任何插件,在線即可便捷的製作出微課,而且具有比視頻格式更多的優秀體驗,互動、動畫動效、流量小、適合移動傳播、易管理等優秀特徵。通過拖拽模板的方式即可實現內容的組織,並支持在線語音錄製和對任意內容插入交互點。
  • 打造高效課堂之「微課製作」
    一、交互式微課製作方法微課的種類有很多種:「視頻、錄屏的、動畫以及交互式等幾種形式,交互式微課因為互動與反饋大大提升了學習效果,因此會逐漸成為一種主流形式。由於HTML5是網際網路應用的網頁新標準,因此在網際網路上應用具有很多優秀的特徵,因此目前交互式微課主要是利用HTML5技術開發的。
  • 微課製作工具及製作技巧
    最早提出微課概念的佛山市教育局信息中心的胡鐵生老師和華南師範大學的胡小勇教授則在《數字教育》雜誌第4 期的訪談中對於微課的內涵進行了新的界定,他們提出「微課, 是以教學微視頻為核心載體,基於一個學科知能點(如知識點、技能點、情感點等)或結合某個教學要素和環節(如目標、導入、活動、評價等),精心設計和開發的微型優質學習資源」。
  • 「微課」免費微課製作軟體-簡單製作精美微課
    當然我們所說的微課不單單是錄屏錄課,而是再創造,是作為一種工具,讓學生提前學習,配合課堂教學,繼而提高學習效果。微課製作首先需要明確所製作微課涉及的知識點和知識體系;準備製作微課所需要的資源;微課錄製完成後的後期處理(添加片頭、字幕說明以及文件管理等);課後還需要根據學生的反應進行分析並優化不足點……其實我們製作微課的根本目的是為學生能更好地掌握知識點,拓寬思維,修正知識盲區,學生的需求才是我們設計製作微課的根本出發點!
  • 免費微課軟體-微講師微課製作工具,讓你的微課別具一格!
    依能微講師微課製作工具全面升級:編輯微課時支持將採集多路音視頻進行同步編輯,新增添加外部媒體(視頻、圖片)、為成果視頻添加水印等功能,保護老師的知識版權,讓你的微課別具一格!自定義屏幕錄製範圍,隨心所欲在錄製微課中,教學老師需要結合內容展示不一樣的屏幕畫面,然而單一的全屏錄製讓老師沒有隱私可言,菜單欄QQ、微信不停閃現,一些多餘的畫面也被錄製下來,應該如何解決呢?依能微講師微課製作工具新增自定義屏幕錄製範圍:全屏、半屏都能滿足,讓教師隨心所欲的錄製,讓你的微課更具個性化,更加智能化。
  • 手繪動畫製作工具 —— VideoScribe在微課視頻製作中的應用
    目前,國內微課視頻主要有課堂教學實錄、真人實錄和PPT錄屏式三種模式,且大多採用教師講述與PPT演示相結合的表現形式。由於表現形式簡單固定,教學過程顯得比較生硬,很難引起觀眾的興趣[1]。為此,需要我們在微課視頻製作中不斷創新,打破固化的微課視頻開發模式,創造性地使用一些新手段、新方法和新工具。
  • 教育技術(51)快速製作互動式PPT微課的實用工具:Snap!
    本文將通過一款簡單易用的Snap!軟體來談談如何製作「互動式」的微課。一、Snap!的主要功能及特點Snap!(全稱:Snap! by Lectroa)是由美國Trivantis公司開發,簡單易用的e-learning課件製作軟體。它不僅能錄製PPT同步視頻、音頻,而且還可以加入Flash動畫、各種文檔及測試題,是製作微課的好工具。
  • 動畫式微課製作工具分享
    社長現在為同仁們推薦幾個款優質且易上手的的微課製作工具,讓你輕鬆製作生動有趣的微課動畫視頻!該平臺擁有海量視頻模板與素材,用戶通過簡單的模塊化操作,就能輕鬆將文字、圖片、聲音、動畫組合,像做PPT一樣將課程內容以趣味視頻的方式呈現給大眾。
  • 微課製作證書培訓技能,微課製作職業技能培訓,微課製作職業技能培訓證書!
    職業路徑微課製作(高級),闡述微課背後的內涵,剖析微課設計的思路,介紹微課開發的方法和微課教學模式的設計,為教師開展微課建設和微課應用提供建議與對策。了解微課道德內涵和特徵,熟悉微課製作的流程和方法。2. 能夠選擇合適的教學內容,合理地設計相應教學環節,設計適合的製作方式。3. 了解微課製作前場地環境設備的準備工作,工作人員的準備工作,掌握微課拍攝前的相關注意事項。4. 掌握攝像的基本原理,現場拍攝的基本方法,手機拍攝的基本方法。5.
  • 【軟體工具】快速製作動畫式微課,就是這麼簡單
    因此一個好的動畫製作周期大約在半年左右,而這個還是在有一個專業動畫師的情況下。現在,一點也不麻煩哦~小編今天就分享給大家三個快速製作動畫式微課的工具。優芽互動電影是一款智能化交互動畫製作平臺,只需簡單的拖、拉、拽即可快速製作情境動畫。擁有寫實、卡通等多樣風格的虛擬場景,聲情並茂展示豐富人物活動,用故事呈現知識內容。
  • 微課錄製,老師如何選擇製作工具?看完就懂!
    以下,我將介紹幾種常用的微課製作方式,同時做了優缺點的比較分析,以供參考。一、 外部視頻工具拍攝(攝像機+黑板或電子白板)(一) 工具與軟體:攝像機、黑板(電子白板)、粉筆、其他教學演示工具(二) 方法:對教學過程同步攝像(三) 過程簡述:1、針對微課主題,進行詳細的教學設計
  • 微課實錄 | 數據處理不用愁,1小時工具教學來助攻!
    為了那些錯過精彩直播的同學,以及想要深入研究微課知識點的同學,我們出了「微課實錄」新欄目,幫助大家把1小時課程中最精彩的知識提取出來,方便大家做筆記,並能夠隨時快速回顧學習!今天是第四期實錄,數據工具指南。
  • 【微課】微課怎樣製作你知道嗎?
    但是,很多教師對「微課」的認識不系統,在「微課」製作方面也是無從下手。今天小編就來幫老師解決這個問題。微課的製作準備微課錄製準備步驟1.深刻理解微課的功能:解惑而非授業;2.選擇要講的知識點,儘量選擇熱門的考點、難點;3.明確你的微課的受眾;4.將知識點按照一定邏輯分割成很多個小知識點;5.將各知識點做成匯總表格;6.做PPT;7.準備好攝像頭和麥克風;8.熟悉軟體操作;9.開始錄製與剪修。