2018最熱 繪本舞蹈-幼兒舞蹈啟蒙教學法研修班(北京)火爆來襲

2020-12-22 太平洋親子網

  舞蹈老師和孩子間最遠的距離,

  就是你就在我對面,

  我們卻說著互相不通的語言。

  「老師,你那麼美、那麼優雅,

  為什麼課堂上這麼嚴肅,讓我不敢靠近?」

  「寶貝,你這麼可愛,我好喜歡你,

  可是你總是亂跑、哭鬧,

  我不知道怎麼才能讓你喜歡、

  專心聽我的課。」

  面對這樣的場景,舞蹈機構無力改變。

  於是,

  一些舞蹈老師們開始探索新的教學方法。

  其中繪本舞蹈研發的幼兒舞蹈啟蒙教學法

  最受矚目,且被大家學習運用。

  感謝使用幼兒舞蹈啟蒙教學法的舞蹈機構們,

  讓3-6歲孩子和老師一起快樂的舞蹈,

  也讓幼兒舞蹈啟蒙教學法得到傳播

  被更多的人認可。

  我們希望:能幫助更多的舞蹈機構老師掌握這套創新教學法,幫助每個老師找到教育3-6歲孩子舞蹈啟蒙的鑰匙,讓孩子們快樂的舞蹈。

  關於幼兒舞蹈啟蒙教學法

  幼兒舞蹈啟蒙教學體系是建立在尊重3-6歲孩子身心發展規律的基礎上,通過創新的教學方法和課程內容,提高教學能力和教學效果呈現。讓老師成為一個愛孩子、更懂孩子的舞蹈老師。讓更多孩子可以通過舞蹈認知身體、表達自我,感受快樂。

  通過幼兒舞蹈啟蒙教學法,你可以:

  1.解決面對萌萌的低齡段幼兒,束手無策的混亂課堂現狀;

  2.能力得到升級,能夠培養和搭建專業的幼兒舞蹈啟蒙師資團隊;

  3.用於差異競爭,成為擁有愛孩子,懂孩子的舞蹈機構,贏得孩子和家長的心;

  4.解決3-6歲孩子想上舞蹈課,老師沒有內容教,不會教的問題;

  5.用於課堂帶動,調動孩子的積極性;

  6.用於引導教學,讓課堂可以順暢進行;

  7.甚至用於處理情緒;

  8.用於家長溝通;

  9.還可以用於自我成長;

  10……

  幼兒舞蹈啟蒙教學法的益處不僅僅是這些,哪怕是親身體驗的人也沒有辦法說完它的好處。

  舞蹈學習,技能訓練,融入方法

  這不是一門只停留在動作的舞蹈課,不僅是要教會你舞蹈,也不是為了考級強練技巧。更重要的是對啟蒙舞蹈教學能力培養。在這裡我們可以學習到,課堂帶動和引導教學。讓你面對3-6歲的低齡舞蹈學習者,不再束手無策。

  理論課,是學習,也是滋養

  我們的教學目的和教學核心是讓你成為懂孩子,愛孩子的舞蹈機構。不是簡單的一個舞蹈教材。所以對參加培訓的老師,我們獨有的理論課成為老師們成長的養分。很多上過課的老師表示,繪本舞蹈的課程真的很養人:不光是學習,也很大程度上實現了自我成長和自我療愈。

  落地實操,見證效果

  在我們的課堂上,學了不是關鍵,會用才是關鍵。通過老師們課程實操及考核呈現,可以幫助大家發現問題,總結問題,解決問題,讓老師們的學習效果更加實用有效。

  30人精品班

  人如果太少,就難有更多火花的碰撞,現場訓練也不好配合;

  人如果太多,就會照顧不到每個人,不會有好的學習體驗;

  所以,我們30人是我們精心考量的極佳設置。

  小班卻不貴

  因為是小班,所以會非常昂貴嗎?

  當然不會,因為是繪本舞蹈出品。

  大家可以比較下市場上創意舞蹈及個人成長課程的培訓班價格,你就會知道我們的價格有多優惠!最重要的是,我們研修班一直是實行雙講師體系哦!

  晉升體系

  完成全部幼兒舞蹈啟蒙教學法研修班課程,成績優異者且通過考核後,即獲得全國講師選拔培養機會,經繪本舞蹈總部派遣,從事幼兒舞蹈啟蒙教學法研修班授課工作。

 

  課程內容

  第一天

  1.身體語言之鏡像練習

  2.《猜猜我有多愛你》繪本解讀

  3.手臂延伸舞段學習

  4.撐地跳舞段學習

  5.雙人蹦跳舞段學習

  6.蹦跳舞段學習

  7.猜猜我有多愛你舞段學習

  8.身體語言之同頻練習

  9.繪本舞蹈《點點點》繪本解讀

  10.隊形舞段學習

  11.反應舞段學習

  12.空間舞段學習

  13.點點點舞段學習

  14.分組討論

  第二天

  1.身體語言之Chace圈練習

  2.《大腳丫跳芭蕾》繪本解讀

  3.基本體態舞段學習

  4.即興表演悲傷

  5.通過繪本了解3-6歲幼兒心理

  6.揭秘幼兒舞蹈啟蒙教學體系

  7.機構診斷個案輔導

  第三天

  1.靈巧的大腳舞段學習

  2.歡快舞段學習

  3.芭蕾娃娃舞段學習

  4.行禮舞段學習

  5.大腳丫跳芭蕾舞段學習

  6.實踐複習

  7.學員考核

  8.頒證儀式

  ⚠註: 1.教學培訓視具體進程可能有調整,整體內容不變。

  機構診斷個案輔導需要提前預約,名額有限,大家抓緊報名。

  研發團隊

  我們的編委團隊囊括兒童心理學專家,家庭教育專家、繪本閱讀專家、音樂朗讀專家、舞動治療專家、北舞的舞者老師、音樂人等各個領域的專家。

  授課團隊

  王紅麗,為陪伴孩子成長辭掉心愛的工作,在創業探索新舞蹈教育的同時,開始學習家庭教育和兒童心理學。主張讓舞蹈回歸情感,讓教育回歸孩子,是將家庭教育引入到幼兒舞蹈教育的中國第一人。

  梁星,專業舞者。感於從小學習舞蹈的痛苦經歷,立志讓現在的孩子可以快樂的學習舞蹈。專注於少兒舞蹈啟蒙創新課程研究和實踐。

  楊雅雁,國外的工作及生活經歷,讓她有與國際接軌的教育理念。她學習家庭教育,舞動治療,關注於自我成長。快樂教學,專業風趣,培養了近千名繪本舞蹈優秀學員。一直致力於繪本舞蹈的教學研發和推廣。

  上課時間地點

  時間:2018年11月13-15日

  地點:北京繪本舞蹈總部

  往期上課照片

  名額有限,請關注公眾號「繪本舞蹈」查看報名!【廣告】

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