【Today's topic】做對外漢語教師是什麼體驗?

2021-02-19 國際對外漢語教師

【Today's topic】做對外漢語教師是什麼體驗？

大部分在國內從事對外漢語教學的老師

最初的教學體驗

都是兼職的體驗

在學校裡兼職代課

做一對一的家教輔導

代短期的外國留學生夏令營


短期的體驗

覺得

funny

Interesting

Amazing

那麼做對外漢語教師

尤其是國外的對外漢語教師

是種什麼體驗呢？


累不累？自然是累的，因為客戶大多是非常牛的人，他們的時間就是金錢，大部分情況都是要去他們公司甚至酒店給他們上課，路上奔波很辛苦，而路上的時間是你自己的時間，除了早課和晚課，都是不能打車的，有時候一天跑四個地方，拎著重重的袋子擠公交和地鐵（我白嫩的手已經拎出老繭）到了上課的地方，來不及喘息又要趕緊上課。

但，喜歡就去做，再苦都能忍，不喜歡就別做，這不是一個吃香的行業。

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可以說初級教學很難，因為學生就像是一張白紙，你要為學生構建他的漢語體系，他要學習語音、詞彙、語法、漢字，怎麼使他產生興趣，語法講解的順序，內容上的選擇，選用什麼教材，總之屁事一大堆。

但也可以說初級教學很好教，因為初級教學是一個被人們研究透了的系統教學，因為這是很多機構吃飯的工具，一般來說只要簡單的培訓初級差不多都沒有問題。

總得來說初級教學是一個模式話的東西，就像麥當勞做漢堡一樣，不用真的懂會做菜，但是做出來的味道還是不錯的。

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從朝九晚五退化成朝八晚六，一入外漢深似海，從此懶覺是路人。以前我不愛看新聞聯播，自從做了對外漢語教師，我看不到新聞聯播。為什麼？因為七點，哀家還在路上。。。路上。。上。

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讀研期間帶過歐美學生亞洲學生，現在是非洲學生，一整個鮮活的安哥拉班，黝黑黝黑的。特點是：鬧、鬧、鬧！當然還有熱情豪放的民族歌舞，以及全天24小時不跟中國人在一個頻道上的思維。周五下午考完試然後改試卷，改到吐，是真的吐了。周末回家休息沒改，周一早晨學生說我「懶」，因為我沒改完。還有天天問我要錢要我腳上鞋子的男生（我是女老師），還有各種要禮物的。比如：某學生：老師，我覺得考完試以後你應該送我們禮物，因為我們很辛苦。。。難道。。最辛苦的不是我？一瞬間產生了這樣的錯覺。。。

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如果用工作輕不輕鬆來衡量的話，在國外當對外漢語老師要比國內輕鬆。

國內的對外漢語老師大多都是培訓機構裡，學生交的錢一大部分被培訓機構賺走了，老師還要東顛西跑的上課，晚上回家還要備課，真的很辛苦。

在英國呢，我每周空閒的時間就可以把課備完，這邊學校的老師之間也沒有什麼競爭關係，相處起來比較輕鬆，考試的話，漢語語言比較難所以考試內容就相對簡單，升學壓力雖然有，但學漢語的學生數量少，所以壓力也不大。

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進入對外漢語這個行業，是偶然的一個機會，也是興趣使然。

入職初期，沒有計較課時費，投入了相當大的時間精力去學習和進行教學實踐，因為本人是非對外漢語專業，所以在初期的客戶積累和教學口碑上非常注重，以至於後來都不需要招學生了，都是學生來找我。教了大概2000課時的時候，就上調了收取的課時費，和同行相比，高20%--30%左右。現在，有時間依然會去泡圖書館，提高自己的專業知識。

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有一次上課沒多久，一個男生舉手說：Miss Mandy, I wanna go to toilet."我讓另外一個男生跟他一起去。誰料到接下來的事情讓我哭笑不得：一個女生："Miss Mandy, I also wanna go to toilet."另一個:"I wanna go to toilet,too."再一個:"Me too!"……班上所有學生都喊著要去衛生間，我開玩笑說："If you all go to toilet,I would be lonely here." Emily光著腳跑過來跟我說："Miss Mandy,I can stay with you."

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    什麼是對外漢語教師？就是教外國人說漢語的人。01十多年前，大學畢業後，我一直致力於漢語在國際中的交流和推廣。你們可能會疑惑，我們都講正宗的中文，而且街上有無數的普通話標準的中國人。你有什麼比別人好的？的確，語言是人類的本能。一個正常的人，即使他沒有上過學，他也會說一口流利的母語，但他並不一定知道他最熟悉的語言背後是什麼規律。例如，我們通常使用一個使用率非常高的詞：「就」。
  • 語文教師和對外漢語教師還有什麼不同
    我的本科專業是漢語言文學（對外漢語方向），研究生專業是漢語國際教育，工作九年，其中做對外漢語教師六年（期間獲得泰國教育部基礎教育委員會優秀中文指導教師、孔子學院總部優秀國際漢語教師志願者），高中語文教師三年（期間獲得XX市高中語文課堂教學大賽一等獎，是省級卓越語文教師工作室成員）。 1.
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  • 做對外漢語教師需要哪些要求呢？
    如果是出國做對外漢語教師，對於學歷的要求，首先您要看是哪些國家，如果是東南亞國家的話，大專學歷可以申請，但是選擇的餘地不是特別大，如果是本科及其以上學歷可選擇的學校就會比較多一些，這裡面涉及到的學歷，都是承認成人教育所取得的學歷的，本科學歷最好有學位證書。
  • 做對外漢語教師,需要什麼樣的條件要求?
    伴隨著漢語熱在全球的升溫，有越來越多的對外漢語教師走上講臺。究竟什麼樣的人適合做對外漢語教師，一名對外漢語教師需要具備怎樣的條件？ 1.
  • PAT對外漢語教師資格證助力對外漢語教學
    在剛剛過去的2013年裡，全球學習漢語的人數已經超過了1.5億人次，再一次激發了人們對於對外漢語教師這一職業的鐘愛，被人們掛上了靈活、時尚、輕鬆、高薪等標籤，後來在網上被人們形象的稱為「高大上」的職業。
  • 對外漢語教師培訓,漢語之家讓學生學習無憂
    很多同學剛剛入行對外漢語教師行業，最大的苦惱就是實戰經驗不足。剛剛學完知識、考完了證，信心滿滿地國際學校或者兼職上課。準備了大量的課前準備，然後開始上課才發現，都不知道怎麼講，講什麼，就會很尷尬。那遇見這種情況該怎麼辦？要解決這些問題，漢語之家王老師的建議是：充實對外漢語本體知識+足夠多的教學技巧+盡己所能地積攢教學經驗。
  • 出國做漢語教師發展前景，怎麼做好一名優秀對外漢語教師呢？
    從中不難看出漢語在全球的持續升溫的趨勢。據了解，全球專業對外漢語教師僅有4萬名左右，相對市場近500萬名教師的需求量，缺口相當龐大，讓專業的對外漢語教師成為了各所國際學校爭搶的香餑餑。除了英語系國家外，小語種國家的漢語教師同樣供不應求。
  • 【功夫漢語】做對外漢語教師賺錢嗎?最全解析國際漢語教師就業前景!
    相對英語教師來說，對外漢語屬於新興起的崗位。個人發展空間更大，競爭小，更容易提升。簡單來說，就是升職加薪比其他類型的教師更加容易。02如果你已經是一名移民人員或者打算在國外長期定居人士，你可能會成為一名正式的對外漢語教師，享受當地老師的工資待遇及社會福利。
  • 出國做對外漢語教師的前景如何，怎麼樣？
    第一，從全世界漢語學習需求市場角度分析隨著全球漢語熱持續升溫，美國、英國、澳洲、韓國、新加坡、泰國等一些國家的學校也把華語列為必修課。各國對於漢語教師的需求越來越大,一時間,國內對外漢語教師成了炙手可熱的職業。
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    很多人希望可以業餘學一點知識，從而作為自己兼職或者未來出來的一個砝碼和技能，最近幾年，全球「漢語熱」，漢語全球發展，很多國家把漢語列為必修課或者選修課，同時漢語考試蓬勃發展，許多在中國或者海外的老外陸續開始學習漢語，由於漢語考試的發展和規範，很多老外學習漢語變成剛需。
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    「對外漢語教師資格證，又名PAT，有初級、中級和高級三個級別，每個級別的報考條件都是不一樣的。如初級的報考條件需要工作時間少於一年的普通崗位員工，參加PAT初級項目相關專業實訓達到規定課時數後考核合格，獲得初級培訓合格證書方可報名考試。」
  • 做對外漢語教師對專業有要求嗎？需要哪些條件？
    伴隨著漢語熱在全球的升溫，有越來越多的對外漢語教師走上講臺。究竟什麼樣的人適合做對外漢語教師，一名對外漢語教師需要具備怎樣的條件？1.、普通話證書所謂「過關」，是指按國家漢語國際推廣領導小組辦公室（簡稱「國家漢辦」）《漢語作為外語教學能力認定》應該達到二級甲等以上。對外漢語教學所教授的是普通話，而不是方言，也不是帶方言味兒的普通話。如果你要教普通話，無疑自身的普通話越標準越好，普通話證書要求二級甲等以上。
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