近日，一則新聞標題嚇了我一跳：《從最年輕棋後到26歲正教授，侯逸凡正式授課深圳大學》。16歲的侯逸凡在世界女子國象錦標賽奪冠，成就史上最年輕棋後。如今，26歲的侯逸凡接過深圳大學的聘任書，成為深圳大學師範學院（教育學部）體育學院教授，同時，她也成為深圳大學歷史上最年輕的正教授。（7月15日 澎湃新聞）
這裡先得糾正一個錯誤，據我所知，大學裡是沒有「正教授」的，職稱有正副之說，顯然這裡是指教授。
接下來必須解釋為什麼嚇了一跳。在我的印象裡，深圳是中國科技的高地，深圳大學理應以科技創新為引領。在這樣的思想支配下，看到26歲成為深圳大學教授的新聞，不禁感嘆後生可畏。細讀新聞發現，所謂「26歲正教授」，不過是一個出色的棋手到高校教學生怎麼下棋罷了，其教練的角色並沒有多大改變，於是就不足為奇了。正如奧運冠軍到高校體育系當個教師，不管你是多麼年輕的教授，說到底還是打球的，不是研究晶片等什麼核心技術。當然，這裡不是說下棋不重要。
深圳大學引進棋手進校園，希望培養更多的中國學生參加西洋棋比賽，或者在大學生教育中普及西洋棋，這是沒有問題的。但是學校聘任一位26歲國象專業棋手為教授，我以為還是不免有些輕率。實際上，完全可以作為教練聘任。棋手只是代表比賽水平，並不能證明具有授課的資質，特別是其學術水準。如果以為世界冠軍就可以是教授，那麼我們幾十年來的奧運冠軍可多了去了。教授，除了培養學生外，還包括其文化水平和科研能力。此外，教授也不是越年輕越好。有新聞動輒推出某某是本校最年輕的教授，最年輕的博導云云，其實是很危險的，比如近日媒體曝光的「11歲神童研究癌症獲獎」的醜聞，即是明證。在學術的問題上，突出年齡並無實際意義，我們要的科研成果，要的是真正走在世界科技發展的前沿。
深圳的歷史不長，深圳大學的歷史自然也長不到哪裡。當我看到一個棋手「成為深圳大學歷史上最年輕的正教授」時，我也沒有多大欣喜。作為地處科技高地的深圳大學要在西洋棋方面施展拳腳，推廣國象未嘗不可，但請不要以「深圳大學歷史上最年輕的正教授」為炫耀。因為任何一個世界名校都不是靠下棋、打球聲名遠播的。
【來源：紅網_紅辣椒評論】
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