今天是開學第一天，由於假期症候群的影響，許多孩子還沉浸在暑期裡的慢節奏，無規律的生活作息中。
很多孩子心裡就在吶喊，我不想上學，我想繼續玩。
如何讓孩子明白讀書的意義呢？這是個難題，因為每個階段孩子都會有這樣的疑問。
特意為家長整理出了關於讀書的意義，有空時給孩子看看。
1、讀書意義正如龍應臺在《路》中所言，孩子，我要求你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成績；而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生。
2、你們看不起那些不會化妝、不會打扮，一天到晚只會讀書的孩子，還罵他們是書呆子，只知道讀書。
殊不知，兩三年後，好學生上一本，上985，上211甚至是清華北大，而你們卻要考慮去三本、職高還是南下打工。
3、一個7歲的孩子會放羊，一個大學生也可以放羊，這看起來沒什麼區別，但是前者只會放羊，其他的什麼都不會做，而後者的可能性很大。
如果他大學畢業，可以設計高樓大廈，鐵路橋梁。
如果他碩士博士畢業，就可能創造出一些我們沒有的東西。
4、當你覺得自己讀書很苦的時候，去看看大山裡的孩子，他們沒有新課本，沒有好的教室，為了讀書，他們可以一天走4個小時的路，可以翻越幾座大山。
他們平時還要放牧，他們不辭路上的辛苦，為了僅是學點知識。
5、都說讀書不是唯一的出路，但是不得不承認，讀書是出人頭地花費時間最少，花費力氣最少的捷徑。
6、努力讀書，不一定能掙大錢，但能看見更大的世界；
努力讀書，不一定能交到更多的朋友，卻能擁有更豐富的人生；
努力讀書，不一定讓你的智商更高，卻能讓你的生活更美好；
努力讀書，不一定能改變你的容貌，卻能改變你的氣質；
努力讀書，不一定能延長你生命的長度，卻一定能拓寬你生命的寬度；
努力讀書，不一定能讓你成為完美的人，卻一定能讓你不斷完善自我。
7、讀書的意義是什麼？我也說不清，但我知道，正如小時候吃過的食物，現在已經記不起吃過什麼，更記不清味道，但可以肯定的是，它們中的一部分，已經長成了我的骨頭和肉，讀書的意義也是如此。
8、扎西拉姆·多多在《喃喃》中說：
有人尖刻地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他。 有人毫無理由地看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他。
看似敢愛敢恨，但是卻暴露出了你的格局，格局高的人從來不會和小人爭執，因為你和他爭執，你就被他同化了。
看過一段對話：
「你看你讀這麼多書，還不是只能拿著五六千的工資，幹著這不入流的活，書上寫的都是屁話，只會越讀越傻！」
「我不知道讀書有什麼用，但是我知道正是因為我讀過書，才不會說出你這樣的話。」
讀書不是為了炫耀，而是為了更好的溝通。
9、蔣方舟說，一個人不讀書，他的價值觀就只好由親朋好友決定。
所以，讀書就是為了做自己的主人，不被別人的價值觀所左右。
所以，孩子們，讀書不是為了掙多少錢，更不是為了做多大的官，而是為了做更好的自己。