9.10教師節，難忘師恩，淺談我與3位老師之間的故事

又是一年教師節來臨。對於老師，我們總有很多說不出的感恩和感謝。師者，傳道授業解惑也。老師是我們每個人學生時代都無比想要擺脫，長大以後卻無比懷念的人。在校時，我們總是不理解老師說的話，時常與他們鬥著幹，鬥智鬥勇；離開學校後，才發現，能無私教你的只有老師，只有他們才會毫無保留的交給你知識。這是現實，也是人性，但這也是凸顯老師的偉大之處。

9.10教師節，師恩難忘。這裡想與大家分享我與人生中最重要的三位老師之間的故事。

高一數學老師

我是個典型的換了新的環境，新的場所就會不適應的人，總是要花很多的時間才能接受現狀。初升高一，一切都是那麼的陌生。高中和初中的教學模式總是不一樣的，所學的知識點難度也加深了。數學其實一直都是我的強項，但是高一那會，似乎無論我怎麼學，我都聽不懂。150分的試卷，我幾乎從未及格過。這對於一個數學一直很好的人來說，打擊是巨大的。我本以為，數學也就這樣了，好在數學老師沒有放棄我。那一天，數學老師把我叫出去談話，和我聊了很多。我也和他說了我的煩惱，之後他讓我課後有時間去找他補習。從那以後，但凡在課堂上，我沒聽懂 的我都會舉起手說老師再講一遍，不會就多問。數學這科目，本來就是一通百通，開竅了自然就能學懂了。後來，我文理分科選擇糾結的時候，他直接說，以後數學他都幫我補。不過，最後我還是選擇了文科，但是，正是因為那些一個個老師不斷教誨我的日子，才讓我在高二高三，數學突飛猛進，找回了學習數學的自信。他是我人生中最難忘的一位數學老師，感謝他曾經的無私付出，讓我找回自信。

大學新聞學概論老師

我是從小被人打擊長大的，所以，我很少受到身邊人的鼓勵。正是因為我是在否定聲中長大，所以我總是不自覺的去否定身邊的人。這其實是一個很大的問題，畢竟不是所有人都能越挫越勇。上大學的時候，我是班級學委，平時和老師接觸的也比較多。最喜歡的就是新聞學概論老師，其實她並不是只教這一門課程。她是一個溫柔，和藹平易近人的老師。整個大學生涯，她是鼓勵我最多的一位老師，也是我最喜歡、最敬重的一位老師。說話從來都是輕聲細語，對我們每一個都是慈愛溫柔。印象最深的一次，就是我被班裡同學說。因為是學委，所以難免成為背鍋對象。當時她跟我說了這麼一句話：不必太在意別人的眼光，一百件事情，你做好了99件，但是只要有一件沒做好， 別人就會否定你前面所有的好。因為別人只會盯著那一件不好的事情。所以不用太在意。後來想想也確實是這樣，我們又不是人民幣，怎麼能做到人人喜歡呢?

考研遇到的一位刑法老師

喜歡刑法，源於對一個老師的喜歡。蔡老師是我見過的最接地氣，最實在的老師。勤勤懇懇的一個培訓老師，免費做答疑，免費做推送。兩年的考研經歷，刑法都是跟著他學。蔡老師是一個高度自律的人，每天雷打不動的跑10公裡，堅持微信、微博等各大平臺的推送、答疑。以他的自律帶動我們的他律。學識淵博，講課風趣幽默，有問必答。明明是一個培訓老師，卻做了很多免費的公益事情，日復一日，雷打不動的做。考研期間跟他學習刑法，早上打卡的日子裡，讓我覺得自己很充實，很有幹勁。他總是說：讀書在這個時代，依然是改變命運的最好機會。因為他自己就是最好的例子。印象最深的就是他勉勵我們的一句話：成功的道路上其實並不擁擠，只因堅持的人太少。

老師對學生的付出從來都是無私，這點是毋庸置疑的。出去工作，我們也會遇到很多師傅、老大，但一定遇不到像在學校裡那樣的老師。因為只有校園裡的老師，他們教會給你的都是毫無保留的知識。而社會中所遇到師傅、老大，很多時候都是需要靠你自己專研，他們只是領你進門。小時候總是不明白，老師說的那句，你們出來校園以後再也沒有人能這麼教你了，後來當自己切身經歷了，才算真的懂了。

9.10，教師節，值此節日之際，祝願天下所有老師，節日快樂，老師您辛苦了！