教師節！你送禮了？我送了

我希望教師節可以放假，這樣孩子就不用上學，也就見不到老師，從而就可以減少送老師的禮物了。可是這只是我的幻想罷了，有點自欺欺人。

老師是一個理想的職業，也是在人們的觀念中受人尊重的，國家給予這個行業規定教師節，這也是多數國人表示贊同的。然而，我不知道什麼時候教師節沉重要送禮，而且送禮的分量超過了我的認知，送禮的方式更是翻空出奇。

我從來沒有對教師節有過非議，其中的印象還停留在上學時的單純之中。然而，自從我的孩子上學後，對教師節的腹誹就多了。對此，我太太和自己的觀點是完全不同的，她並不從社會文化、職業道德來考慮教師節，而是從別人的家人如何做思考的，從她的話語中，可以浸透出很多的焦慮與不安：擔心孩子受到不公的待遇、擔心孩子遭到疏遠、擔心孩子不受老師重視······。我並不能去否定太太的觀點，因為她的這些想法是普遍的，是真實的，而我的想法則是理想的，樸素的，單純的。

儘管我不同意太太的觀點，也不同意她給老師送禮的做法，但是我也沒有好的理由去阻止，因為如何我去阻止這件事，自己就會被扣上不重視孩子的帽子，這是我不願意的。

首先，我也是一個普通的家長，也遵循著普遍規律；

其次，我不願意拿自己的孩子來實現自己的觀點，這在親情過不去；

再次，我可以保留自己的觀點，我改變不了這個社會，這不是我的能力範圍，更不是我的職業能力。

總之，我是默認送禮的事了，而且我還默認了送禮的重量有點大，因為我不想因為這點事和太太爭吵了，結果的贏輸都不利於這個家，所以，我屈服了！