名校志向塾——日本慶應義塾大學合格學員樊同學專訪

2020-12-11 中國台州網

名校志向塾——日本慶應義塾大學合格學員樊同學專訪,聽說心大的人運氣都不會差?看大佬如何用努力觸發強運!

樊同學profile

來日時間:2019年7月

報塾時間:2019年9月

合格院校:慶應義塾大學 · 商學研究科


努力+「強運」=合格?

如果要用一個短語概括樊同學的考學歷程,用他自己的話來說就是:運氣好。

「怎麼個運氣好法呢?」

樊同學給出了3個例子:

「我在美國讀本科,一畢業就來了日本,你看看美國現在疫情這個樣子,還好逃出來了。

第二,託福報的時間比較好,2月份就考了,之後語言考試停考對我也沒有什麼大的影響。

還有就是,我去年7月剛來日本時,日語大概只有N4、N5水平,雖然報了12月的N1,但是也沒想到能過,都是運氣好。如果當時N1沒過,就不會有現在的合格。」

聽到樊同學兩個月合格N1,小編想起自己來日本第1年拿到的N1不合格的成績,只能默默流淚,讓我來問一問大佬是如何備考N1的。

樊同學表示,當時自己看著N1詞彙書,感覺頭昏腦脹,全背下來似乎不太現實,索性「戰略性放棄」,只背了語法。備考當時,樊同學還同時參加了名校志向塾的N2、N1的對策課程,恰好兩門課程側重點不同,N2課側重於語法講解,而N1課程則以刷題為主,兩課程相輔相成,同時「服用」似乎有「奇效」。

當然,在準備N1期間,專業課學習也並不是完全被束之高閣。只是,樊同學坦言,在日語水平不足的情況下,進展有些緩慢。

而在高強度的N1備考結束後,樊同學表示自己出現了可怕的「應激反應「——一看到日語就想吐。於是在去年12月考完N1後頹廢了一段時間,沒有去上塾裡專業課的大課。

」放縱「的結果是,今年只能在zemi(小班課程)中含淚惡補。

*名校志向塾小教室一景


回想「惡補」的日子,樊同學表示,當時自己瘋狂刷過去問,從4、5月份進入小論文的準備階段開始,大概一個星期要寫3、4篇小論文練習。

「名校志向塾有對各個大學研究科的過去問整理,同時也把它們按照難度進行歸類,我就按照難易度,從簡單的開始刷,並不僅僅局限於我報考的學校,其他學校的過去問中的小論文問題我也拿來練習。」

因為日語較為薄弱,樊同學表示自己一開始「寫得一塌糊塗」,但在刷題和反覆的寫作練習之下,熟能生巧,逐漸找到了寫作的手感,對句子的組成、行文邏輯等方面也有了自己的感觸。

「我是屬於『能寫就能說』的type,通過寫作的練習,我的口語也得到了提升,只要熟悉句子的構成,就能說得比較流利了。」


在報考方面,樊同學的方針是「儘可能多報」,因此他報考了東大、一橋、早大、慶應、大阪大、明治、橫國這7所大學,不由得感嘆道:「報考費真是太貴了,報這幾所學校花了我二十多萬呢,唉……」

而在這幾所大學中,樊同學的心之所向,就是慶應,因為慶應有キラキラ的イメージ(閃閃發光的感覺)。

*商學研究科所屬三田校區俯瞰圖


樊同學報考了慶應商學研究科的一般入試,校內考有英語科目、小論文和面試。樊同學通過提交託福成績免除了英語校內考,因此只需將備考重點放在小論文和面試上即可。

*慶應義塾大學商學研究科官網


相信通過上節的敘述,樊同學在小論文備考方面的努力有目共睹,而在面試方面,據樊同學所說,除了面試本身,研究計劃書也是重中之重,畢竟面試的大多數問題都是圍繞研究計劃書。

因此,在正式面試之前,樊同學曾多次和名校志向塾的老師進行模擬面試的練習。

「名校志向塾的老師根據過往考生的經驗匯總給出了可能出現的面試問題,也結合我的研究計劃書內容進行了模擬問答,我個人感覺準備得還算充分。在正式考試中被問的多數問題都在預料之中,因為在練習環節就已經把圍繞計劃書可能被問到的問題做了一番演練,回答得算是比較周全吧。」樊同學頓了頓,說,「慶應面試總體氛圍還是比較歡快的,不像在東大,面試時被問到了一些『刁鑽』的問題,像是『日本經營又不好你來日本學經營幹嘛?』這樣的,真是讓人不知該如何回答。(笑)」

*名校志向塾·午後自習室


「研究計劃書佔的比重比較大,花了我很多時間去準備,也和班主任老師交流過很多次。」

要說在名校志向塾的學習過程中,留給樊同學印象最深的還是於翔老師,「在研究計劃書上於老師給了我很大幫助。於老師非常嚴厲,無論是在知識掌握方面還是在學習態度上,時常會尖銳地指出我們的問題,比如說有一次我就被於老師問『是不是最近沒有學習』…… 「

說到這裡,樊同學輕輕笑了一下,「相比於老師,其他老師就比較隨和,常常會表揚、鼓勵我們,還是非常感激各位老師的指導。」

樊同學對名校志向塾的zemi課評價頗高:「小班的課氛圍很好,有問題可以直接提出來,老師會當場解答,相比大班進度也更加貼合自己的水平,比較『わかりやすい』。」


在訪談的最後,小編問出了一個自己非常想知道但也頗為失禮的問題:「你覺得美本畢業在考學時是個優勢嗎?」

樊同學收起了笑意,嚴肅地回答道:「最好不要有這種想法。雖然我們會感覺日本人可能會崇洋媚外,會因為在美國待過就給予優待,但這還是要在有真才實學的前提之下。我也曾覺得自己美本畢業是值得炫耀的資本,但是名校志向塾的老師訓斥了我,也給出了一些反例。我覺得,本科的留學經歷可能是加分項,但還是要端正自己的學習態度,腳踏實地。」

給後輩的報考建議

1. 提前準備好語言成績;

2. 計劃書能儘早寫完就儘早;

3. 考學是自己的事情,不要完全地指望老師督促,像是查閱出願要項、準備出願材料這類的工作,能自己搞定就自己搞定;

4. 經營學的備考書籍有很多,邏輯不同但內容大同小異,還是要把知識體系串起來,統合著記憶,寫小論文時也會有助於聯想發散。

最後,祝樊同學今後學業順利。


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