還有12天秋季入學就要正式開始了，你家有沒有開學就要上幼兒園的小神獸呢？對於我們家長來說，孩子上幼兒園了，終於可以輕鬆許多了，終於不用再每天把眼睛盯在孩子身上了。運動健身、美容會友、購物shopping，終於可以都安排上了。心裡一頓美啊，可是美的同時，擔心肯定是少不了的：孩子那麼小，去幼兒園能適應嗎？想媽媽了哭鬧怎麼辦？那麼多孩子，老師能照顧好我的孩子嗎？……各種擔心可能會讓你食不知味、夜不能寐。下面就結合我自己的經驗，給大家講一講我兒子的入園經歷。
我的孩子2017年7月1出生，今年剛滿三周歲，6月份我就給他報名了我們小區的幼兒園。8月1日開學，上了兩個星期，現在又放假了。小結一下他這10天在幼兒園的階段表現吧：
1～3天，新鮮期
早上七點半按時起床，洗漱完，高興地背著自己的小書包去學校，到學校很開心地和老師打招呼，老師牽著手就進學校了，都沒有和我說拜拜。晚上去接的時候很開心，但是問他在幼兒園幹嘛了，說不出來。老師說第一天上午10點多的時候要找媽媽，哭鬧了一會兒，中午睡覺前也哭著找媽媽，還是老師哄著睡的。第二天和第三天稍微好一些，只在中午睡覺的時候哭一會兒。
4-～5天，適應期
接送不費勁，很聽話，在幼兒園已經不哭鬧了。前幾天聽見別的小朋友哭，也跟著哭，現在聽見別人哭，照樣玩自己的。聽老師說的時候，我突然有一種小傢伙被迫懂事、被迫成長的心疼。
6～10天，倦怠期
幼兒園第二周的生活開始了，早上叫著起床的時候，跟我說不想去幼兒園了，在床上磨蹭了很久才願意穿衣服，出家門也得循循善誘，到了校門口，又是一番苦口婆心。雖然沒有第一周送得容易，但是都沒有哭，都是牽著老師的手乖乖地進去。
第二周雖然有點不情願進校門，但是放學後會和我說一些幼兒園的生活，比如吃了什麼、玩了什麼，還會給我唱在幼兒園老師教的兒歌，邊唱邊表演，肉眼可見的開心生動（可以看我發布的視頻哦）。
10天的幼兒園生活就這樣在寶貝笑中帶淚的堅持中結束了，兒子的表現超出我的預期很多，還是很活潑，但是更懂事了，已經可以很好地溝通了，我很欣慰。孩子還小，第一次那麼長時間的離開時刻相伴的親人，肯定是不適應，哭鬧都是正常的，但是這是孩子成長的必經階段，他必須去經歷，我們也必須學會放手。
幼兒園有些家長問我：為什麼你的孩子那麼聽話，都不怎麼哭鬧，我們家的每天送去的時候都是哭著被老師抱進去？我在送孩子的時候，確實看到過有小朋友掛在媽媽的身上哭得撕心裂肺就是不下去的場景，心有戚戚焉！對於家長的問題，我也認真思考了一番，認為可能有以下幾方面的原因：
1 有意培養孩子的自理能力
從兩歲半開始，我就開始有意識地培養兒子獨立完成一件事情的能力，為幼兒園生活做準備。教他自己吃飯、自己脫褲子大小便、自己穿鞋、自己洗臉刷牙，孩子的學習能力很強，除了提褲子歪七扭八，其他的都能自己獨立完成。當他學會了這些，在幼兒園裡就不會只能幹等著老師幫忙，就不會只能聽老師表揚其他的小朋友了。他的幼兒園生活會更加順利，更加快樂。
2 提前預演幼兒園的生活
關於這一點，我主要是從兩方面入手的
第一點：讓孩子多接觸小區裡或者身邊已經上幼兒園的小朋友，在和小朋友聊天的過程中，多聊聊小朋友幼兒園的生活，每天都玩什麼遊戲呀，幼兒園裡都有什麼玩具呀等等自家孩子感興趣的話題，幼兒園的快樂從小朋友的口中說出來更能引起孩子的感情共鳴，讓孩子產生對幼兒園生活的嚮往。
第二點：在電視上看一些製作精良的學前動畫片，讓孩子切身感受幼兒園的快樂生活。推薦一部我家孩子經常看的動畫片《嗨，道奇》，裡面講述了道奇和孩子們很多溫馨有愛又有趣的小故事，一集5分多鐘，特別適合學齡前的兒童觀看。
3 帶孩子提前熟悉幼兒園和老師
這一點很重要，去幼兒園報名的時候，一定要帶孩子一起去，這是帶孩子參觀校園的一次特別好的機會，千萬不能浪費掉，提前熟悉校園環境，這樣孩子入園的時候就更容易產生歸屬感。入園之前，幼兒園都會提前組織家長開一次家長會，講一些入園時的注意事項和幼兒園的規章制度，如果可以，把孩子帶去。我當時就把孩子帶過去了，開會的時候，幼兒園會安排老師幫忙照看孩子，老師會和孩子一起玩玩具，做遊戲，這又是孩子一次適應熟悉幼兒園生活的機會。開家長會的時候，學校已經給幼兒分好班級，知道了孩子的班主任老師是誰，會後帶孩子和老師認識，建立親切感。這樣孩子入園的時候，看到熟悉的人，內心就會少一些恐懼感。
4 放學後多和孩子溝通，增強認同感
在幼兒園裡，有老師照看孩子，老師會有各種方法讓孩子喜歡上幼兒園，增強孩子對幼兒園生活的認同感。放學後，我們家長也要努力，讓孩子對幼兒園生活充滿興趣和期待。放學後，可以結合著老師反饋的幼兒園生活情況，和孩子進行交流。有些孩子可能不會學話，沒關係，從簡單提問開始。比如：今天是不是吃到你喜歡的牛肉麵了呀？今天是不是在幼兒園裡跳圈圈了呀？今天是不是和小夥伴一起唱歌了呀？通過這樣的方式，引導孩子學會表達，在溝通中，我們了解更多孩子的幼兒園生活和內心世界，也能鍛鍊孩子的語言表達能力，幫孩子回憶一天的快樂時光，增強孩子對幼兒園的歸屬感和認同感。當孩子不想去幼兒園的時候，也可以拋出這些愉快的聊天內容作為入園的誘餌，一舉三得。
5 相信幼兒園老師，相信自己的孩子
老師們都沒有結婚，會照顧孩子嗎？家長們會有這種擔心很正常，但是一定不要把你對幼兒園的各種擔心在孩子面前說，孩子捕捉信息的能力是很強的，你在孩子面前說多了，你的擔心就會變成孩子入園的恐懼點。既然我們選定了幼兒園，就應該相信幼兒園的老師，他們都是經過專業訓練的專門負責幼兒教學的老師，他們照顧的孩子遠比我們照顧的孩子多得多。
另外，我們也要相信自己的孩子，孩子的內心可能遠比我們想像的強大，不要老是覺得孩子離不開我們，有時候更多的可能是我們離不開孩子。孩子的適應能力都是很強的，只是有快有慢而已。孩子的眼淚確實會讓我們心痛，但是千萬不要讓你的淚水成為孩子未來成長道路上揮灑不盡的汗水。
好了，今天就說到這裡了，希望能對大家有一點啟發。還有10幾天就開學了，我也忐忑地期待著我家孩子休息半個月之後再次入園的表現，到時會繼續和大家分享。希望所有的孩子都能在幼兒園裡快樂健康地成長！