直到現在，
21歲的小易已失聯快5天了。
4月28日，
她從深圳回長沙，
準備去學校體檢，
到達長沙後，
她只給父母說了一句「手機沒電了」，
便再也聯繫不上。
監控視頻顯示，
她很可能已跳入湘江。
家人說，
小易以前很活潑，
但今年3月以來變得垂頭喪氣，
被診斷患有抑鬱症。
這幾天，
小易的家人一邊組織人員打撈，
一邊期待奇蹟發生。
「希望她只是找地方躲起來了。」
4月28日，21歲的長沙女大學生小易從深圳回到長沙，去學校參加體檢。到長沙後，小易只和家人說了一句「手機沒電了」，便失去聯繫，家人再次打通電話時，手機已經在一位環衛工手中。
事後，家人調取的監控顯示，小易下了火車後並沒有直接返回學校，而是來到長沙銀盆嶺大橋河西的橋頭，並很可能從這裡跳入了湘江。家人稱，小易今年大四，正在找工作，此前被診斷為嚴重的抑鬱症。
直到現在，她的家人仍在組織人員在江中打撈，希望發現相關情況的市民能及時與他們聯繫。
長沙銀盆嶺大橋，家人正在尋找小易。圖/受訪者提供
返長後失聯，疑跳入湘江
小易今年21歲，湘鄉人，湖南第一師範學院大四學生。4月28日，剛在深圳實習兩天的她，回學校體檢。
小易的母親龍女士稱，她和丈夫都在深圳上班，4月28日，孩子從深圳坐火車趕回長沙，參加學校體檢，原本她買了上午10點的車，因未趕上車便改籤到下午3點。「當時是我送她上的車。」父親易先生稱，4月29日凌晨3點50分，火車到達長沙火車站，小易給他打了一通電話並告訴他們，她已經到了長沙，但手機沒什麼電了，準備坐滴滴返回學校。
此後，小易的手機一直關機，失去聯繫。直到早上7點，電話才接通，但接電話的是一位環衛工。環衛工說，自己清晨經過銀盆嶺大橋時，看到了一個行李包，等到第二次返回時還在，以為有人不慎丟失，便先行拾起，並給沒電的手機充了電。
得知此事的龍女士立即通知小易的姨媽前去辨認，認出包和身份證都是小易的。小易的姨媽隨即向銀盆嶺派出所報案，警方調取小易的滴滴行車記錄，詢問司機盤師傅。盤師傅說，小易當時乘車過了銀盆嶺大橋，到了河西，說有人來接她，就下了車。
警方同時調取事發路段的視頻發現，當日凌晨4點多，一名女子從銀盆嶺大橋由西往東方向的人行道上了橋。經家屬辨認，這名女子就是小易。由於橋上離監控較遠，監控畫面較為模糊，只看見有一白色影子來回移動許久後，翻越欄杆墜入湘江，並激起較大的浪花。龍女士稱，這個影子很可能就是自己女兒。
曾多次診斷患有抑鬱症
龍女士稱，今年3月以來，小易情緒不佳，並在學校宿舍有過激行為。龍女士還讓親戚帶小易去湖南省腦科醫院檢查。醫院診斷系統報告單顯示，小易「目前存在抑鬱發作症狀，當前高度自殺風險」。
小易的班主任石老師說：「今年3月，我聽同學說她在宿舍有過激行為，用繩子去勒脖子。」此後，由於小易精神狀況未見好轉，龍女士又曾託老鄉帶她去診斷，診斷結果為「重度抑鬱症」。醫生曾建議住院治療，但因各方面的原因，小易當時只開了藥物回家服用。
龍女士稱，他們家在農村，小易是家裡的老大，底下還有一個弟弟和一個妹妹。身為老大的她從小就非常懂事，很少讓他們操心。當年，小易憑藉文化分考上二本時，他們都很開心。以前，小易都是很活潑積極，但今年3月開始，她好像變了一個人，對什麼都不感興趣。龍女士認為，女兒的這種轉變來自畢業找工作的壓力。
小易學的是科學教育專業，想當一名教師，曾考過幾個公立學校的教師崗位，但都沒通過。從那以後，她好像對什麼事情都不感興趣，垂頭喪氣。從小易的微信中記者發現，她近期與同學的聊天內容多是一些消極言語。與一位馬同學的聊天中，小易說「我真的害怕，我覺得自己連小學生都不如，我真的是一個笑話，我真的想消失」。有同學勸她，「我們一起面對吧」。
龍女士稱，女兒是前幾天去深圳，本打算在自己上班的工廠當文員，上了兩天班以後女兒說不會做，做不了，並哭著說「對不起你們，我什麼都不會做」。小易的姨媽說，之前小易也曾說過，想去一個地方躲一下，藏起來。「好希望她確實只是找一個地方躲起來了，或者受傷了，被人救起來了。」小易的姨媽說。
目前，長沙市公安局治安支隊水警大隊與銀盆嶺派出所已展開搜尋工作，小易的家人也已組織人員在江面上搜尋，但一連四天沒有任何消息。小易的父親表示，他們還是希望有奇蹟發生，也希望廣大市民如果發現相關情況請儘快聯繫他們，聯繫電話是13528760014。
專家面對困境要學會發現自己的長處
湖南省腦科醫院臨床心理科副主任醫師程明表示，抑鬱症的成因比較複雜，即將畢業的大學生離開一個相對穩定的生活環境，有些同學沒辦法適應這種變化，或者說找到工作了，工作以後不適應，負面情緒沒有及時紓解，可能會誘發抑鬱症。
抑鬱症的核心表現為超過兩周的正面情緒減少，負面情緒增多。抑鬱症患者會降低生活質量，嚴重的可能會有自殺行為，或者擴大性自殺（有可能他殺）。如果發現自己或者身邊的人有抑鬱症表現，應立即就醫，並嚴格按照醫生的方案進行專業治療。
程明說，大學生要了解自己，從專業與性格出發，去找適合自己的工作。同時，也應該加強自己的學習能力與適應能力，提高綜合素質，面對來自各方面的壓力。程明提醒，即將畢業的大學生，要正確看待眼前的困境，學會調整自己的心態，學會發現自己的長處。面對困境時，可以通過運動來釋放消極情緒，同時提醒在校大學生，要儘早參加社會實踐，為畢業做準備。
來源：瀟湘晨報