電信學院開展畢業設計開題報告檢查工作
電信學院教科辦 2020年3月17日
本學期延期開學，學院制定了電信學院疫情期間教學4號文，對延遲開學期間畢業設計（論文）指導及開題工作提出具體要求，各系根據文件要求，制定了2020屆本科畢業設計開題環節考核辦法。疫情期間，指導教師按照規定要求保證指導時間，通過微信、QQ、郵件等方式指導畢業生完成開題報告的撰寫等工作。本科畢業設計（論文）的開題考核於學期第4-5周進行，各系組織指導教師和審核小組完成了開題報告考核工作，學院於3月16日組織開題報告抽檢專家對開題報告進行了抽檢。現對畢業設計開題答辯考核環節具體實施情況進行總結。
一、開題報告工作的總體進展情況
1.開題報告材料收集工作。學生準備好開題報告和答辯PPT，提交給指導老師進行討論和修改，部分學生還錄製了開題報告答辯視頻。各指導老師收集的學生開題報告考核材料提交各系教學秘書。
2.各系組織指導教師和審核小組進行開題報告評審工作。各指導教師根據學生寒假學習情況、畢設進展情況以及開題報告給出學生開題報告成績。系部教學秘書根據分組，以背靠背方式將開題材料分發給各審核小組組長，由其組織相關老師進行開題報告審核，並將開題報告成績上報系教學指導委員會。各系匯總給出審核意見，並確定開題報告最終成績。截至目前，學院442名畢業生已全部完成開題答辯考核環節。
3.學院組織開題報告檢查評審工作。檢查評審工作分兩個層面，系教學指導委員會對每一份開題報告進行審核，學院進行抽檢。16日下午，學院抽檢了約20%共92份開題報告，覆蓋到所有指導教師的學生，11位開題報告抽檢專家對抽檢的開題報告進行評審，從開題報告的選題依據、文獻綜述、研究方案等八個方面進行評審和現場打分。
二、學院抽檢評審中發現的主要問題及改進意見
從檢查結果看，各專業都完整提交了每個學生各分項指標考核結果和總成績，所有學生都提交了開題報告並通過考核，抽檢專家評審的成績與各專業提交的成績吻合度較高，但仍存在很多問題。
1.開題報告的格式不規範。部分同學圖、表、公式表述不規範，個別直接粘貼別人的公式和圖表圖片。部分同學沒有引用參考文獻列表中的文獻，或者引用格式不當。部分同學參考文獻不足，文獻序號混亂。
2.部分老師指導的同一題目下不同子課題存在雷同，體現在研究內容、研究思路和方法等方面。
3. 部分同學設計（論文）類型的選擇比較混亂，一個導師下的類似題目選擇的類型各不相同。
4.部分同學研究思路與方法部分內容過少，進度安排不具體，關鍵問題分析不足。
針對這些問題，評審專家提出了改進意見，要求學生根據開題報告模板要求統一調整格式，自己輸入公式或繪製圖表，要求學生圍繞自己的子課題撰寫，避免雷同，要求學生按照系統內老師提供的題目類型填寫，要求學生補充技術路線，要求指導教師加強指導和把關。
三、反饋與改進
各系通過指導教師微信群及學生微信群同步將評審中發現的問題及改進意見傳達至所有指導老師和學生。要求所有指導老師對學生報告中存在的問題逐一聯繫幫助修改。對於個別問題較多的學生，系主任通過電話方式聯繫指導老師明確修改任務，強調開題報告環節的重要性，督促修改完善。
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