初中女生用身體換裙子，心理學：真正的獨立都是父母「愛」出來的

導讀：初中女生用身體換裙子，心理學：真正的獨立都是父母「愛」出來的初中女生用身體換裙子，心理學：真正的獨立都是父母「愛」出來的

文|情感小小鎮

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看到櫥櫃裡漂亮的裙子，女孩們會渴望父母給自己買一條。在這個例子中，有三個結果。一個是女孩跑回家告訴她媽媽她的要求。如果條件允許，母親會同意為女兒購買或想辦法做一個，也可以拒絕，但會耐心地向孩子解釋原因。

另一個原因是孩子們不敢回家和父母說話，因為他們知道父母會說什麼，想辦法得到他們想要的東西，然後孩子們會想盡辦法買這件衣服。

幾天前，我朋友叫我出去吃烤魚。我們還談到了一個關於「一條裙子毀了一個人的生活」的故事。

這件事的當事人是我朋友的初中同學。當時，他們倆在同一個社區。然而，女孩的家庭條件不是很好。她母親在餐館打工收入微薄。他父親常年在外，很少問起家事。母親是活著。鍾對這兩個孩子要求很嚴格。

這個女孩從小就很獨立，很堅強。她學習也很認真，但也愛面子。她學習成績很好，長得很漂亮，而且和人很友好。老師和同學都很喜歡她。她每天都在生活。它總是給人一種小心，害怕犯錯的感覺。

有一次，她在美術課上把黑墨水噴在同一張桌子的裙子上。

墨水很快就塗在了純色的裙子上。同桌的裙子也是新買的。她一直在道歉，直到後面的女孩答應為同一桌買一條新裙子。

100元的裙子現在對我們來說已經算不上什麼了，但對於一個每天只能買兩個包子當午餐的初中生來說，實在是太貴了。

她不敢向家人要錢，但她害怕失去同桌的友誼。放學後，她蹲在小區門口哭了。當一個朋友路過時，當她看到她哭著的時候，她上前安慰她雨。句子，後來我也回家了。

但誰也沒想到，第二天，小女孩真的帶來了一件一模一樣的衣服，她也和以前一樣同桌，和好了，但到了初三，女孩懷孕了，據說她是社區裡一個叔叔的。

這件事應該從裙子開始。她蹲在小區門口哭到天黑了，一個叔叔路過。得知此事後，叔叔讓小女孩去他家，並答應了她錢。但是當她到了房間，她強迫她起來。她當時不知道這是什麼意思。她只知道和叔叔上床後，她會有錢買食物、書和衣服。

從那時起，只要女孩沒錢，她就會去找叔叔「玩」。她直到懷孕才知道情況有多糟。

因為懷孕，她成了學校裡的名人。她從沒上過學。家人覺得她很慚愧，就讓她到別處工作。後來，她嫁給了一個建築工人。從那以後，一直沒有消息。

不可否認的是，這個小女孩變得如此墮落和放縱，只是因為缺乏關心和太多的獨立性，她才想獨自承擔一切。

許多人說他們需要培養孩子獨立。這是不可否認的，但我想說的是，父母讓孩子學會獨立，同時也要明白他們是被愛的，有麻煩的，或是他們不能做到的事情解決。去吧回家尋求保護。不要因為怕被父母打罵，擔心讓父母失望，就讓孩子孤立無援。

在我們成年人眼裡，有些事情是微不足道的，但對於那些沒有很好融入這個世界的孩子來說，它們可能是他們無法跨越的障礙。如果沒有求助的對象，他們只能自救，不管怎樣。

帶孩子去遊樂園，仔細觀察會發現這種現象：

當孩子在遊戲設施裡玩的時候，他可能會時不時地看媽媽一眼，確保媽媽也會看著他的眼睛或者對他微笑，然後他就可以自信地繼續玩下去了。

當這種情況幾次被確認後，孩子就不再看媽媽一眼，就能更用心地玩他想玩的遊戲了。

其實，這是一個人的心理表現。在童年時期，父母持續穩定的關心和溫暖會給孩子一種保安。他一定要讓他被認可和接受，這樣他才能快樂地享受生活。

在愛情中成長的孩子，抵抗挫折的能力會更強。無論他們面對什麼，他們都會充滿勇氣和力量，並且會用他們的勇氣去反抗這個世界。

就像《阿甘正傳》中的阿甘一樣，這不僅僅是一種「愚人有愚福」，而是因為從小受到母親的關愛，即使他有身體缺陷，他也深受母親的愛戴，不斷受到鼓勵和讚賞。

長大後，他也有足夠的精力克服各種挫折。這並不是因為他被迫證明自己或取悅別人，而是因為他被愛和欣賞，他才會有信心變得更好，這樣的孩子才能更加自信地面對生活，而不是走彎路而徹底墮落。

我們所說的愛不是破壞，而是有原則的愛。我們必須知道，愛孩子和制定規則從來不是對立的。我同意這句話：「有規則的自由叫活潑；沒有規則的自由叫放肆；不專橫的叫規則，無所作為的叫呆滯。」

聽起來很尷尬，但不難理解。一個簡單的例子：在學校的圍牆內，孩子們在課間休息時在操場上消磨時間。這叫做活潑。如果老師不幹涉，而孩子在課間跑校外，就太放肆了。

如果孩子逃學了，老師和家長就不得不介入此事。學習期間不準離開學校是規定。如果在課間休息時不允許孩子玩耍，那是很嚴格的。

同理，如果我們對孩子的愛導致孩子無法自理，使他們缺乏最基本的能力和教育，那麼這種愛對孩子是有害的。

相反，如果我們給孩子們定下的規則，在孩子們心中造成一種冷漠和冷漠，孩子們的天性被壓抑和扼殺，那麼這樣的規則就毫無意義了。

畢竟，家的本質是心靈的家，它需要的是真誠的關懷和親近，需要的是人性的感動和移情。

1確定問題的歸屬

為什麼人們知道很多偉大的原則，但最終卻過著糟糕的生活？孩子學了這麼多育兒知識，為什麼不被照顧呢！

不可否認的是，大多數父母都有自己的育兒經驗，他們也希望自己的孩子通過自己的培養成為天才。然而，觀念與現實還有很大差距，大多數家長在孩子面前很容易妥協，不能判斷問題的歸屬，無法判斷對孩子的愛是對是錯，教育方式因此變得混亂。

如果能清楚地理解問題，知道問題的歸屬，掌握問題的因果關係，解決問題就不再難了，但在家長看來，這顯然不容易。他們在育兒方面確實有很多想法，但不能根據實際情況解決問題。

其實，有這些疑問，或許是因為家長們還沒明白這個人情道理：「所有紙上談兵，不考慮自己的情況都是流氓。」

2判斷孩子的能力

了解孩子是教育孩子的先決條件。

家長必須採取民主、平等的態度，學會運用觀察、交談、研究等方法，從道德、學業成績、興趣、能力和專長、人格特徵、人際關係等方面了解孩子交流。如父母不僅要知道孩子的飲食，衣著、愛好和日常行為，還需要知道他在想什麼，在做什麼，經常和誰交往等等。

尤其是對青春期的孩子來說，他們心中最渴望的是什麼，他們想做什麼，他們現在的能力是什麼。只有了解他，他們才能進入他的生活，與他成為朋友。家長主動判斷孩子。那個從更深層次上發現兒童問題的能力有助於兒童的獨立性。

三。冷靜下來，多用描述性的表揚和鼓勵，不要輕易的辱罵和批評。

很多時候，父母會把孩子的自由意志和表達看作是對父母的某種「反抗」或「背道而馳」。

所以父母會羞於譴責自己的孩子，這會使孩子變得低人一等。我相信很多孩子都遇到了來自父母的強大壓力。他們站在很高的位置來限制和譴責孩子，這會使孩子失去足夠的自由，這種關係也會缺乏信任，孩子的想法和意見無法表達。事實上，很多家長從來沒有給孩子發洩的機會，孩子也得不到應有的尊重。

對於家長來說，尊重孩子的個性是理性的，讓孩子在各種物質和精神的競爭中體驗公平和寬容才是正確的培養孩子的方法，而不是靠責怪和嚴格來實現目標。它聽很多好聽的話是沒用的，而且聽很多責難是沒用的，尤其是孩子，心態很容易崩潰，家長不能理解孩子抗議和不滿的原因，並通過抱怨和虐待給出正確的教育孩子的方法，這樣孩子最終還是會遠離你的。

作為父母，我們應該鼓勵孩子多表揚自己的孩子，這樣孩子才能在「激勵」中成長。父母應該明白，孩子是獨立的個體，自然有不同的思維方式。我們必須在訓練過程中付出足夠的努力他，是嗎自信，少鼓勵批評，不要一味指責他，這樣孩子就能獲得安全感，自信地成長。

4給孩子們表達思想的自由，只有獨立思考才是最重要的

如果一個人有很多知識，但是沒有用他自己的方式來表達，那麼知識的價值就是零。

純粹的經驗和思想的表達，它們之間的關係就像吃和吃的關係消化。如果你只會吃而不會消化，那麼這個人遲早會生病的，所以你有想法的時候一定要表達你的想法，但大多數家長都覺得自己有很多多年闖入社會的經驗，所以會壓制孩子的想法，希望孩子能聽你的話，聽你的話。

事實上，言論自由對兒童來說非常重要。如果不能及時表達內心的想法和需要，這些不良思想會導致孩子出現心理問題，抑鬱的情緒會導致孩子沒有隱私。那個思考能力。

如果心靈不獨立，孩子在社會上會被視為「廢物」，但在家長眼裡，孩子的「獨立」聽上去很嚴重很遙遠。

基本上，它是在一個非常現實的執行方式。在簡而言之，就是不聽從別人的建議，對事情有自己的看法，對結論不滿意。

然而，社會環境極其複雜。大多數家長還是希望通過自己的力量為孩子鋪路，讓他們舒舒服服地享受生活，但這會導致孩子缺乏獨立思考的能力，缺乏主觀判斷所有的一切誘惑是不可抗拒的，在挫折面前是無法反擊的，精神和思想不會被權威認可。

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