英語四級考試完形填空解題原則:心理學依據

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英語四級考試完形填空解題原則：心理學依據

2011-03-31 19:52

來源：考試大

作者：

　　對於廣大考生而言，四級的完形填空是一塊不折不扣的雞肋，食之無味，棄之可惜。想做的時候發現不好做也做不好，不想做的時候又覺得10%的分值，如果以自殺式的做題方法(統一選C……)，又會受到良心的遣責。那麼到底如何來做完形填空?筆者在這試做簡單的分析。

　　筆者相信，同學們看到這個圖形的時候，都會做出同樣的答案，那就是：缺了一個角的立方體。這就是格式塔心理學的具體例證。思考一下，我們是怎麼想到這一點的，是不是死盯住缺的地方看，一看半天呢?並非如此，我們都是通過觀察整體，然後才得出剛才的結論的。

　　再舉個例子，請看下面一段中文，並補上其中的詞：

　　卡夫卡在去世的前一年，和他最後的情人住在維也納。有一天他在路上散步，看到一位小女孩丟了____，正哭得傷心。卡夫卡安慰小女孩，說玩偶並不是丟了，而是厭倦了一成不變的生活，出去旅行了。

　　選項：A. 玩具 B. 狗狗 C. 寶貝 D. 玩偶

　　相信大家也找到了正確的答案，那就是：玩偶，其實這就是一道很標準的完形填空。回憶一下，這道題是如何來解決的。首先讀到空格處的時候，我們並不知道小女孩丟了什麼東西，從空格之前的文字中看不出任何線索，於是我們繼續往後讀，把整句話讀完。在看到「玩偶並不是丟了」的時候，恍然大悟，發現這個句子與空格處體現了驚人的一致性，於是做答，空格處填：玩偶。這種做題方法在解決完形填空題時，被筆者稱之為「復現結構」，其原理與上面提到的觀察圖形的方式是一致的，只研究空格本身對於解題毫無意義，關鍵是看清楚整體，在整體中尋找空格的提示線索。

　　請再來看下面的這道題目：

　　when our friends are happy and 「up」, that tends to influence us positively, 74 when they are 「down」, that can have a 75 impact on us.

　　75.A)relative B)decisive C)negative D)sensitive

　　本題選自2007年12月22日的大學英語四級考試的真題，正確答案為C)negative，相信大家已經看明白了，本題單純研究四個選項是不會有結果的，真正的提示線索在前文中出現過的Positively，兩句話說法基本一致，但是方向相反，這也是一種復現結構。通過上面的原理，相信大家應該發現，做完形填空並不是單純的研究單詞和語法，更重要的一點是要看清整體，利用整體來解決部分，這就是完形填空題的心理學依據。

　　2.大學英語四級完形填空的出題方向。

　　大學英語四級完形填空在出題時也是依據上面所講的心理學原理，但在具體的考點設計上會出現以下幾個特徵：

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