這兩天有個小夥伴兒私信小七說，教師資格證面試考了三次都失敗了，自己不是很懂考官的評分標準，不知道自己還要不要繼續考。
小七覺得要不要堅持繼續考教師資格證，主要是看你真的想當老師嗎？如果你是真的想當老師，那麼教師資格證作為教育行業的入場券，是必須考的。筆試能夠通過，面試三次都考試不合格，說明在面試方面的能力非常欠缺。
面試的內容主要包括結構化問答（5分鐘）、試講（10分鐘）、答辯（5分鐘），面試三次不通過的原因很可能是對於面試內容回答的不規範或者說脫離了標準，還有可能是表達能力欠缺。小七自己是拿了三個教師資格證的，對於教資面試說一下自己的經驗吧。
第一、結構化問答
結構化問答其實是比較簡單的，一共分為六大類，自己總結一下每一類問題的回答技巧，多練習就可以了。結構化問答的回答內容必須符合社會發展的主旋律，回答的觀點不要過於偏執，不能過激。同時，在回答結構化問答的時候，要條理清晰，分店作答，可以先說明自己的態度，再分析事件或者觀點，最後總結升華一下自己的思想。要體現出積極向上的教學觀，一般就沒有問題的。
第二、試講
試講是教資面試的重頭戲，佔了很大的比重。試講能夠體現出考生的教學能力和教學思想，也能夠展示出考生的師範技能是否成熟。試講出彩的兩個條件是要寫好教案+敢於表達。
試講的結構主要包括：新課導入+新課講授+課堂小結+隨堂練習+布置作業+板書設計，這是必須要展示出來給考官看到的。但是寫好教案還要包括教學目標+教學重難點+教學手段等等，這幾部分是貫穿在整個試講的過程中的，所以在考前一定要學會寫好教案，總結出一套自己的模板。
其次，還要敢於表達。在進行試講的時候儀態大方自然，語調起伏，聲音洪亮，在肢體動作適度，完美地展示自己。讓考官看到你的自信、熱情和激情，這是非常重要的。
第三、答辯
答辯就更簡單了，結構化問答和試講結束後考官會根據你的面試情況向你提問，一般是1-2個。正在答辯的時候，不要顧左右而言他，邏輯清晰，正面回答考官的問題，將自己在前兩個環節沒有來得及表達清楚的觀點補充完整。一般來說，是不會有大問題的。