還有幾天就到期末考試了，對於畢業班的孩子來說，要複習鞏固本學期知識，還要回顧幾年來的知識點，確實比較辛苦，但更辛苦的是畢業班老師，生怕一個孩子掉隊， 還要和不寫作業的學生鬥智鬥勇，同時畢業班的老師還面臨著升學成績的壓力，可以說一點都不輕鬆，最應該被關心的人，其實是這些耕耘在教育一線的園丁們！
第一大題看拼音，寫漢字。這本來就是一個很普通的字詞題，但是有的後進生竟然連拼音也不會，要不就是錯誤百出，這樣的學生進入初中，成績是極度堪憂的。
第二大題選出下列詞語中書寫有誤的一項。其中不假思索這個詞中有錯誤。
第三大題查字典，難度在於讓學生寫兩個帶有「籌」的成語。
第四大題補充詞語，根據平時的積累進行作答。
第五大題關聯詞填空，比較簡單。
第六大題按要求寫句子，其中失分比較多的在第4小題上，很多學生句子中並沒有用「驕傲」這個詞。
第七大題積累於運用，考查的都是本學期要求背誦的詩句和文化常識。
第八大題口語交際。讓學生談對魯迅文章的看法。
第九大題閱讀，第一篇是課內閱讀，難點在第2小題，學生知道不能去掉關鍵詞，但說不清楚理由。第二篇是課外閱讀，通過山水來寫人物的品質，其中失分率比較高的是：徜徉的近義詞，還有第小題的選擇，第4小題的表達方式，很多學生答不到關鍵點上。
第十大題作文，是個半命題作文，讓學生寫經過了一學期的學習和生活，你收穫了什麼，同時給出了相關提示：可以是面對挫折以後的堅強不屈，也可以是控制自己情緒的能力，還可以是對於時間的管理能力。很多學生沒有通過具體的事例來印證自己的收穫，其實寫之前可以擬定一個提綱，這樣內容清晰，就更有利於作文的撰寫了。
這套期末測試有一定難度，可以看出，語文越來越成為拉分的學科，如果在小學就不加以重視，那麼對於今後各科的學習都會有不良的影響，希望大家重視我們母語的學習，熱愛傳統文化。