對於很多小學生來說，「作文」是整個語文試卷中，最討厭的一個類型。因為二三年級的小學生認識的漢字特別少，要想寫出一篇語言「豐富」的作文，的確是很有難度的。
這個小學生的作文題目很普通，看完題目，很多人第一時間想到的是整篇作文將會是對媽媽的抱怨，對媽媽的各種吐槽，畢竟現在大多數家長對孩子的教育過於嚴厲，孩子每天穿梭在各種補習班之間，孩子對家長的抱怨也是可以理解的。看完這位小朋友前幾行文字，的確也是寫出「不感謝媽媽」的原因，表達出自己對媽媽的「不滿」，埋怨媽媽「逼著自己寫作業，每天讓自己上語文課，每天教我背古詩」。可筆鋒一轉「我不感謝她，又感謝誰呢」。這位小學生的真是個人才，這麼小就能寫出「先抑後揚」的作文了。
雖說了這麼多爸爸的不好，可還是很深情的說到「他還是我最愛的爸爸」。整篇文章全程高能的在說大實話，但也伴隨著小孩子童心和愛心的感情抒發，讓老師看了既開心，也很暖心。事後老師把這篇作文給了這位學生的爸爸看，該爸爸看的是老臉通紅，一臉汗顏，趕快跟老師說今後會改今後會改，讓人忍俊不禁
「我媽媽是一個40歲以下的中年女性。」老師把「不是40」標記為不必要的詞。結果，當學生做出改正時，它變成了「我的母親是一名額外的中年女性。」哈哈，我媽媽說她不是生物！你見過這麼美妙的作品嗎？
小學生寫作文「臉蛋」少些了一個「臉」字，被女老師誤會，並評語：家長不能什麼東西都給孩子看。並讓孩子父親籤名。害的家長解釋了一方，對此，女老師見到這名家長很尷尬。老師的評語厲害了！