雅思口語話題整理,雅思口語話題不在千篇一律!

2020-12-27 哈爾濱海博英語

雅思口語需要考生面對面與考生進行交流,很多考生都會很緊張,要想取得高分就要注意避免一些錯誤。下面海博小編就為大家整理了關於雅思口語的易錯點,希望能對大家有所幫助。

雅思口語:交通工具出故障

Describe an experience that the vehicle you took broke down in your travel

You should say:

Where it happened

When it happened

Who you were with at that time

And what impacts this breakdown had

先來看題目的要點:旅行中交通工具拋錨的經歷。考生的話題場景為旅遊,自行準備相關的詞彙及表達。關於交通工具,根據出行的距離,工具從自行車、公交車、地鐵、大巴、飛機、火車到輪船。一般的小故障只是旅行中的插曲,但如果是大事故,那考生的經歷可就很刺激了。

雅思口語:網際網路解決問題

Describe a time you solved a problem through the Internet

You should say:

What the problem was

How you solved this problem

How long it took to solve this problem

And how you felt about it

關於網際網路的話題考生們對於內容不會太陌生,過去有問題查字典,問老師,問家長,現在只需要敲擊鍵盤,網際網路上都有答案。

雅思口語:嘗試水上運動

Describe a water sport you would like to try in the future

You should say:

What it is

Where you would like to try it

How difficult it is

And why you would like to try it

關於水上運動這個話題,首先要注意,這是一個嘗試,未發生的狀態。很多考生在準備話題時常常會忽略時態問題,這是很致命的。

關於水上運動,除了遊泳還有哪些有意思的運動呢?海釣、潛泳、海上衝浪、划龍舟、帆船都可以。

雅思口語:和朋友外出的快樂時光

Describe an experience that you went out with your friends and had a good time

You should say:

Where you went

When you went out

What you did

And explain why you had a good time

這個話題太長,乍看一下要求有點高,和朋友外出共度美好時光的經歷。簡單來說就是一次開心的外出體驗,核心內容:去那裡,什麼時候以及做了什麼,最後表達一下感想。

這個話題的內容比較豐富,考生可以將這個話題聯繫到聚會,外出遊玩等,難度一般。

雅思口語:旅遊經歷

Describe an unusual experience of traveling

You should say:

Where you went

When you went there

Who you were with

What you did there

And explain why it is unusual

旅遊經歷對於很多在讀書的考生來說並不陌生,不過說到非比尋常unusual,可能需要動一番腦筋了。如果旅行是開心的,可以開啟很多內容,比如旅行過程中遇到的驢友,也可以是旅途中的意外驚喜。當然旅遊並不總是開心的回憶,考生也可以另闢蹊徑,從不愉快的經歷著手。比如遇到糟糕的天氣、意外的境況甚至是同伴的吵架等等。

雅思口語:聚餐

Describe an occasion when you invite your family or friends to dinner

You should say:

When you invited them

Where you had the dinner at home or at the restaurant

Why you invited them

And how you felt about this dinner

雅思口語:歷史建築

Describe a historical building you have been to

You should say:

Where it is

What it looks like

What it is used for now

What you learned there

And how you felt about this historical building

關於歷史建築這個話題,考生剛開始會覺得能夠準備的內容太少,不過關於歷史建築,除了旅遊景點,名人故居,還有很多歷史建築是你生活中出現的,比如有著200年歷史的小學,古老的辦公大樓。

雅思口語:廣告

Describe an advertisement you remember well

You should say:

Where you saw it

What it was about

What it was like

Why you remember it well

關於廣告這個話題,考生可以說的內容很多,關鍵是如何將內容按照一定邏輯表達出來。首先我們捋一下思路,關於廣告應該怎麼說,在哪裡看到的廣告(平臺,渠道),廣告的內容是什麼,廣告的主題是什麼(主題)以及為什麼這個廣告讓你印象深刻。

雅思口語:綜藝節目

scribe a game show or a quiz program you watched on TV or online

You should say:

Where you watched it

What it was like

How often you watched it

How you liked it

And explain why you liked/disliked it

關於綜藝節目的雅思口語話題,偏日常化的內容考生準備素材相對容易,列舉國內外的綜藝都可,在內容上表達清楚:什麼節目,在哪裡獲悉這個節目,多久看一次,喜歡看的原因等。有了基本的內容框架,再注意填充恰當的表達方式即可。

很多雅思考生在備考雅思口語的過程中都做了充分的準備,大家從搜集素材到寫作答案,本來應該是形成百花齊放的局面。然而在真實的考試中,我們卻能發現很多答案都是千篇一律的,刨去那些從網絡上直接摘抄下來的壞孩子,為什麼還有這麼多人撞題呢?

原因一:慣性思維。儘管考前大家為自己想好了回答一個問題的一千零一種答案,但到了口語考試上大家出於緊張心理或者壓力狀態,總是會遵循第一反應的回答,尤其是part1:結果所有人喜歡的sport都是football,所有人喜歡的recreation都是watch movie。

原因二:在開考前大家的準備時間都是相同的,經歷的國內外新聞也是類似的。所以如果考官的問題指向了一個最近大火的明星、政客或者正在發生的歷史事件,那麼你在說出它的時候可能就無意中和很多很多人撞了題目。

撞熱門的後果很嚴重嗎?確實會有一定的影響。流行文化、歷史觀點和生活經歷,在很多普通人的生活中都是類似的,那麼即使你聲情並茂地演講,效果肯定也會大打折扣。雖然還達不到「大熱必死」,但在Part2被考官打斷是很有可能的了。

為此,大家一定要在考場上迅速理清思路,增強自己組織語言和編故事的能力。具體的練習方法有兩種,心理上的建設和戰術上的準備。首先你要做好口試的心理準備,努力在十分鐘內向考官分享自己的趣事,展現自己的水平;所以一定不能因為緊張而脫口而出一些大白話回答,而要去採取自己的第二、第三個想法。

戰術上的練習方法有很多,其中一種高效的方法是按照機經預測去寫草稿。用不用得上其實並無所謂,關鍵是通過類似話題的準備找到自己具有獨特性的回答,順便想好怎麼用上積累的加分詞彙和短語。如果能碰上原題是最好的,但即使不是你也能熟練地套用幾個特別的案例,這比從範文中背誦用爛了的說法要好很多。

雅思口語得高分 這些小錯誤不要再犯

there be句型與have/has混雜使用

這一問題的出現,要歸罪於現在完成時的there be句型,如There has been a big change in my hometown.

有許多考生在記住這個句子之後在想表示"有"這個謂語動詞的時候都,往往會把there be與have/has同時出現在一句話中,而句子的含義並非想表達現在完成時。

如:There have many wild animals in my country. 而正確的說法為There are many wild animals in my country.或My country has many wild animals.

形容詞ing與ed的區別

你可能可以熟練的背出"ing是形容一件事或一種東西,ed是形容人"這一口訣,但是你敢肯定自己在作答中不會犯這種錯誤碼?

看以下幾組形容詞:interesting與interested; exciting與excited; surprising與surprised。

什麼叫形容人?基本上來講,可能出現的情況無非以下兩種:

a. somebody + be動詞 + 以ed結尾的形容詞 + 介詞 + something 如:I'm surprised about this piece of news.

b. something make(s) somebody + 以ed結尾的形容詞 如:This piece of news makes me surprised.

什麼叫形容一件事或一種東西?也就是:

a. something + be動詞 + 以ing結尾的形容詞 如:This piece of news is surprising.

b. 以ing結尾的形容詞 + 名詞 如This is a surprising piece of news.

時態

時態錯誤可以算語法錯誤中最低級而又最不易發現的兩種了。它的低級是因為時態是所有考生在筆頭上都已掌握的很好;但一轉到口頭上,就很難保持了。請看以下的例子:

Part I問題:Why did you choose to study that subject? 針對這個問題,可能你的口語老師會教你用"the reason why I…is that…"這個句型來回答。

但所有考生在第一次作答時,基本上都會忽略所提出問題的時態,而在作答時用一般現在時來回答:The reason why I choose to study this subject is that I am interested in learning it at that time。

很顯然,正確的回答應該把句中的choose變為chose,is變為was,am也要相應的變成was: 如:The reason why I chose to study this subject was that I was interested in learning it at that time.

情態動詞後不加動詞原形

有的考生會因為過度重視時態問題,如一味的想著整個作答都要基於某種時態而忽略情態動詞後要加動詞原形這一原則。

如I thought the reason why I chose to study that subject was I could got a better job after learning that。

而正確的說法則是I thought the reason why I chose to study that subject was I could get a better job after learning that.

動詞短語忽略成分

有些動詞短語的搭配是固定的,只有把短語完整的說全的情況下才可以接之後的名詞,但許多考生很容易忽視這一點。如:listen to, go to, look forward to, pay attention to等等。所以我們要在練習中儘可能的回憶當時學校課堂上所交的那些口訣,來確保每一個說出的動詞短語不會遺忘任何成分。

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