山東理工大學向草原「雲上樂學」實踐團線上小活動順利開展

2020-08-28 山東理工大學向草原實

作者：李儀璇

為豐富學生學習生活，勞逸結合，8月12日，向草原「雲上樂學」實踐團通過釘釘直播為學生帶來精彩的線上小活動，來自內蒙地區的43名學生參與，活動由實踐團成員吳超穎主持。

此次線上活動分為玩遊戲、做總結兩個環節。活動正式開始之前，吳超穎提前進入直播間調試設備並播放暖場音樂營造娛樂氛圍。活動時間到，吳超穎進行自我介紹並對各位老師、各位學生的到來表示歡迎。此次活動旨在讓大家聚在一起做遊戲、放鬆身心，遊戲進行期間大家可以一起互動，在評論區發言。緊接著，活動進入遊戲環節，吳超穎介紹此次活動共有三類遊戲，並對每類遊戲規則做出講解。此次活動採取積分制，有獎競答，遊戲結束後由記分員公布積分，得分高者獲勝。

首先，進行第一類遊戲「看圖猜猜」，該遊戲每輪由主持人發出一張圖片，大家根據圖片來猜成語或者明星，並將答案發送到群裡，最先搶答且答案正確者可獲得積分。其中一張圖片為一個紫色的綿羊，要求猜一明星，有同學回答是易烊千璽，也有同學回答是張藝興，但愛琪回答是楊紫，愛琪回答正確榮獲積分。第二張圖片展現為：上面是一排麻將，下面是一隻鴿子，要求猜一明星，該題有一定難度但學生們還是猜出來了。李玲反應最快，率先搶答，「是胡歌。」主持人非常驚訝，「對！對！是胡歌！恭喜回答正確！」其他同學只能甘拜下風。活動如火如荼地進行著，大家爭先恐後搶答，直播間互動頻繁，非常熱鬧，娛樂氛圍濃厚。

之後，活動進入第二類遊戲「看圖找茬」，該遊戲每輪由主持人發出兩張圖片，大家找裡面的不同之處，每人有三分鐘思考時間，三分鐘過後便可進行搶答，最先搶答且所找不同之處最多者可獲積分。第一輪圖片為兩個站在石柱旁邊窗簾前面手持玫瑰花的女孩，這兩幅圖除隱藏的細微差別外，整體看上去沒有任何不同，可以說有一點難度。但蘇日古噶三分鐘未結束就已發送連麥申請，請求連麥為主持人說明自己的答案。她說道，「美甲顏色不同、石柱花紋不同。」主持人表示這兩處是對的，但是答案不完整，隨後做出補充。

活動進行到第三個環節「方言對對碰」，大家根據各地方言用普通話說出什麼意思，回答最多者獲勝。愛琪搶答「瓜不兮兮是傻乎乎的意思。」韓雪飛回答「么兒是兒子的意思」。大家競相搶答，對各種方言表現出極大的興趣。第二輪，主持人用自己家鄉的方言朗讀一段對話，並邀請同學們用蒙古語為大家帶來精彩朗讀，大家在各種方言的切換中也感受到了語言的魅力。

最後，主持人對此次線上活動做總結，大家的積極互動使得遊戲環節玩得非常開心，希望大家珍惜聚在一起的時光，大家一起交流、一起進步。

此次線上小活動的順利開展，為孩子們提供了一個聚在一起娛樂的機會，在學中玩、在玩中學，勞逸結合。同時，也促進了師生之間的友情，增強了團隊的凝聚力。

相關焦點

  • 山東理工大學向草原「雲上樂學」社會實踐團開展一對一結課考試
    作者：李儀璇為幫助學生查缺補漏，測評學習情況，8月15日，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團通過釘釘視頻對於一對一課程開展結課考試，來自內蒙地區格日朝魯學校的數名學生參與，實踐團多名志願者負責監考。其中志願者謝芸瑛負責對學生杜麗娜的化學、薩其日嘎的物理數學的監考及批閱，志願者崔慧負責對學生杜麗娜、包海日英語的監考及批閱。
  • 山東理工大學實踐團「雲端樂學勤澆灌，草原支教攀新高」
    作者：李儀璇 魏琪2020年8月3日上午，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團見面會通過釘釘直播在線上順利舉行。實踐團創始人包晗、實踐團負責人劉英傑、實踐團全體成員以及牧區35名學生參加，此次會議由中心辦公室負責人毛蘇寧主持。此次會議分為「繼往開來，傳承有我」、「很高興遇見你」以及「有問必答」三個環節。
  • 山東理工大學向草原社會實踐團：草原相聚共樂學，遊覽星空探宇宙
    為開拓學生視野，打開學生探索宇宙奧秘的大門，推進天文科普走進校園，8月14日，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團通過釘釘直播在線上開展「天文科普」課程。此次課程由實踐團教學教務部成員謝芸瑛擔任主講，來自內蒙地區的17名七、八年級學生參加。
  • 山東理工大學雲上樂學實踐團:雲端樂學夢飛揚，世界地理攬心中
    作者：李文婕 李儀璇為使大學生將理論運用於實踐，服務奉獻於社會，8月7日，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團通過釘釘視頻會議在線上開展「世界地理」課程，此次課程由實踐團教學教務部成員郝媛媛擔任主講，來自內蒙地區的15名七、八年級學生參加。
  • 山東理工大學向草原：雲上樂學約初秋，韓語情暖在旬中
    作者：王雪華 為了幫助孩子們開拓視野，豐富學習生活，引導學生了解世界多元文化，2020年8月10日，山東理工大學文學與新聞傳播學院院向草原「雲上樂學」實踐團在線上通過釘釘開設韓語課程，由實踐團教學教務部陳卓擔任主講老師，來自內蒙古牧區的35名學生參加。課程伊始，陳卓進行自我介紹並且概述了此次課程的教學安排並希望在今後的學習生活中可以與學生友好相處，成為朋友。
  • 山東理工大學向草原社會實踐團：心向草原傳溫暖，雲端支教種希望
    作者：馮月 李儀璇為改善草原教育水平、服務奉獻社會，提升大學生的專業素質，將專業知識付諸實踐、鍛鍊表達與溝通能力。8月3日，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團通過釘釘直播在線上開展「服裝美學」課程，此次課程由實踐團教學教務部成員王冬銳擔任主講老師，來自牧區的17名七、八年級學生參與此次課程。
  • 山東理工大學「向草原」實踐團：知儒道孝易，看學苑汶林
    8月12日上午，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團通過釘釘直播在線上開展「有趣傳統文化和歷史」課程，此次課程由實踐團教學教務部成員盧世姣擔任主講老師，來自牧區的17名七、八年級學生參與此次課程。深入淺出，弘揚國學課程伊始，盧世姣對牧區同學表示歡迎並概述教學安排。
  • 山東理工大學：雲上樂學教有限，中原牧區愛無疆
    作者：王雪華 李儀璇為傳承古代的文化文明，理清漢語文學發展的脈絡，提升大學生專業素質，鍛鍊大學生將專業知識融會貫通付諸於實踐的能力，2020年8月5日，山東理工大學文學與新聞傳播學院山東理工大學向草原「雲上樂學」社會實踐團通過釘釘會議在線上開展「先秦古代文學」課程，此次課程由實踐團教學實踐團唐麗萍老師擔任主講，來自牧區 名五、六年級的學生參與此次課程。
  • 山東理工大學向草原結營：中原牧區心心相印，山高路遠未來可期
    歷經兩周時間的線上支教，向草原社會實踐團的課程圓滿結束，教學內容按照規劃全部傳授完畢。8月17日，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原2020「雲上樂學」社會實踐團在釘釘平臺舉行線上結營儀式，由張振鍇主持儀式。
  • 「聚力平邑，沂路同行」實踐團開展線上總結交流會
    8月15日晚上，山東理工大學經濟學院「聚力平邑，沂路同行」實踐團開展線上總結交流會，團隊成員13人積極參與。會議伊始，隊長朱曉慈對此次社會實踐活動進行了總結髮言。她表示自活動開展以來，不論是撰寫策劃案、設計隊徽隊服、實踐新聞投稿、聯繫相關負責人等方面較為順利離不開每一位團隊成員的共同努力。團隊成員分工明確，配合協調也是此次活動順利結束的重要推動力。
  • 山東理工大學向草原社會實踐團：多民族心心相印，眾風情異彩紛呈
    作者：趙一諾為拓展學生對於民族多樣性的認知，引導學生學習不同民族的審美價值與藝術魅力，8月14日，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團設立的「民族風情」夏令營課程以釘釘直播的形式在線上開展，來自內蒙地區的42名學生參加。武倩以抖音短視頻的形式為課堂開場，引起學生們對課程內容的濃厚興趣。
  • 山東理工大學：雲端支教促團結，師生攜手共樂學
    作者：趙一諾 為開闊學生的藝術視野，增強學生對電影的興趣愛好，提高學生鑑賞電影的能力，並培養學生高雅的審美情趣以促進學生身心和諧發展，8月5日，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團通過釘釘直播在線上開展「電影賞析」課程，此次課程由實踐團教學教務部成員段曉寧擔任主講老師，來自牧區的17名七、八年級學生參與此次課程。
  • 疫情隔絕距離，愛可跨越山海——山東理工大學赴隴援西實踐團
    近日，山東理工大學近20名成員成立赴隴援西社會實踐團。但由於疫情原因，該實踐團無法前往甘肅省甘南藏族自治區進行線下實踐，於是團隊負責人與當地政府以及相關教育機構積極聯繫開展線上教育活動。會議上，團隊負責人楊李文對實踐團隊的支教組、調研組以及新聞組進行隊內成員細化分工，並與團隊成員對實踐過程中的細節與要求進行討論。由於疫情原因，線上支教和線上調研兩種實踐方式都與以往常規模式不同，團隊成員們積極發表言論，討論如何能夠實現線上教學的多樣性。
  • 山東理工大學「蒲公英」社會實踐團開展英語學習展示活動
    8月2日下午，山東理工大學外國語學院「蒲公英」社會實踐團在山東省德州市武城縣四女寺鎮明德小學舉行一系列英語學習展示活動，活動包括英文字母書寫展示與英文舞臺劇排練。　　實踐團隊員帶領二三年級學生進行英文字母書寫，以檢驗十幾天來學生的學習效果。活動現場，孩子們聚精會神，一筆一划地寫下二十六個英文字母。書寫完畢後，支教隊員對同學們的書寫作品進行現場批改。
  • 陝西理工大學「環保青春，生態秦嶺」暑期社會實踐團開展社會實踐活動
    8月20日，陝西理工大學化學與環境科學學院結合學科優勢，組建了一支由陝西省秦嶺生態保護青年學者、教授、研究生、大學生綠色衛隊成員組成的「環保青春，生態秦嶺」暑期社會實踐團，在漢中市漢臺區漢王鎮開展秦嶺生態考察活動。
  • 計算機學院「指尖微課堂」實踐團開展線上公益教學活動
    為響應國家科技強國戰略，讓在校大學生利用所學專業知識服務社會、貢獻社會，2020年8月，計算機學院團委聯合江蘇省計算機學會、中國礦業大學國際程序設計技術聯合實驗室發起編程教育線上公益課堂活動，組織計算機學院優秀教師團隊、本碩學生團隊成立「指尖微課堂」暑期社會實踐團隊，開展青少年C\C++入門編程志願服務，對青少年進行科技幫扶，培養計算思維，提高編程能力。
  • 南京理工大學分營開展線上科研實踐——四旋翼無人機製作
    8月15日，2020年青少年高校雲上科學營南京理工大學分營組織開展第二天課程，線上科研實踐——四旋翼無人機製作。，我校無人機協會長期組織飛行器理論知識與實踐課教學，並且指導學生設計製作飛行器，組織學生參加國際國內比賽，曾獲得中國國際飛行器設計大賽一等獎、中國機器人技能大賽冠軍等榮譽，具有豐富的飛行器製作與指導經驗。
  • 山東理工大學：漫遊異域文化，鞏固文化自信
    為拓寬學生視野，接觸多元文化，8月7日，山東理工大學向草原「雲上樂學」社會實踐團在線上通過釘釘視頻開展「日本動漫」課程，實踐團教學教務部成員王淑倩擔任主講老師，來自內蒙地區的15名學生參加。與此同時，老師向學生展示自己手上的拼圖、立牌與畫作等實物，加深學生對浮世繪風格的印象，以新奇的角度增強學習體驗。隨後，王淑倩旁徵博引、貫穿古今，引用《女史箴圖》與西方藝術史中的寫實派畫風，講述中西方藝術文化差異。通過中西對比，學生了解到文化具有多樣性，不同文化之間既有相似也有差異，各種文化是平等的，文化交流與傳播是人類文明得以流傳的重要途徑。
  • 山東理工大學：一對一傳授課程，手牽手走向未來
    作者：趙一諾 李儀璇（本站訊）為給牧區學生提供精準教育幫扶，提升學生學業成績，8月11日，山東理工大學文學與新聞傳播學院向草原「雲上樂學」社會實踐團的多名老師在線上為內蒙地區的孩子進行一對一課程輔導，實踐部教學教務部成員謝芸瑛、崔慧、孫珊分別對學生杜麗娜、吳阿如罕、奈日斯格進行輔導。
  • 「星火燎原」調研實踐團籌備線上科普並首次線下活動
    7月27日，山東理工大學物理與光電工程學院「星火燎原」調研實踐團隊進行線上科普活動的籌備工作，團隊成員共同研討線上科普內容。同時，團隊成員首次進行線下科普調研，分發自製的天文科普漫畫手冊。上午，團隊成員共同研討線上科普內容。在討論過程中，團隊成員積極發表自己的想法和建議，為形成一份成熟的科普活動材料貢獻自己的一份力量。