孩子從小有3種表現，長大後難有作為，「七歲看老」並非說說而已

俗話說：「三歲看小，7歲看老」。在傳統的教育觀念中，人們總是認為孩子在幼兒時期的表現將會伴隨一生，產生深遠的影響。事實上，這種想法的確有著一定的道理。幼兒時期是一個人形成基本認知理念，養成行為習慣的關鍵時期。如果孩子在這個時期沒有形成正確的三觀，沒有塑造出良好的性格，長大後也很難會取得成就成為優秀的人。

上個周末，李女士的同事帶著兒子到她家做客。小朋友才剛剛5歲，一見李女士的家門，就穿著鞋大搖大擺的走進了客廳，絲毫沒有換鞋的打算。李女士也不好意思和孩子計較，熱情的拿出各種零食招待母子倆。

沒想到同事的兒子不但對食物挑挑揀揀，吃完的垃圾也隨意扔在地上，表現的非常不禮貌。同事似乎也對兒子的行為有些羞愧，把事情說完就匆忙帶著兒子告辭了，沒有多做停留。

很多家長覺得孩子小，所以對孩子身上出現的不當行為總是採取縱容的態度，並不會想辦法幫助孩子糾正。然而，如果放任孩子的不當行為，讓孩子養成了不良的習慣。那麼孩子很有可能會形成固定的行為模式，即便年齡增長也很難改變，長大後很難有出息。

從小有3種表現的孩子，長大後難有作為

1、以自我為中心

如果孩子在幼兒時期表現出自私自利的性格，總要求父母和同伴必須滿足自己的需求，不允許別人違抗自己的想法。在面對食物或者玩具的時候，總是想自己獨佔，不願意和他人分享。有這些表現的孩子，長大後也會變得非常自私，總是以自我為中心，很難和他人形成良好的社交關係，甚至也不會孝順父母。

2、脾氣暴躁情緒化

有些孩子的脾氣非常暴躁，總是會無緣無故的發火，出現情緒化的表達方式。這部分孩子不能夠較好地管理自己的情緒，缺少自制力，長大後也無法擁有理智的態度。面對問題總是會用暴躁的方式來進行解決，非常容易和他人發生矛盾，也會出現各種極端的行為。

3、喜歡說謊，逃避責任

還有一些小朋友，在幼兒時期喜歡說謊，尤其是在犯錯的時候不願意承認自己的錯誤，總是通過撒謊來逃避應該承擔的責任。如果家長放任孩子的這種行為，那麼長大成人之後，孩子也會表現的沒有責任心。不能夠承擔起自己應該盡到的責任，將會引發多種不良行為，造成難以挽回的後果。

幼兒時期是孩子形成正確理念，養成良好習慣的關鍵時期。如果家長想要培養有出息的孩子，那麼面對孩子的不當行為，則需要進行積極的引導。幫助孩子改正身上的缺點，才能讓孩子變得更加優秀。

想養出有出息的娃，家長要注意引導

1、堅守教育底線

首先，家長在教育孩子的時候應該堅守教育底線。不能出於疼愛孩子的心理，放任孩子胡作非為。有些家長總是覺得孩子年紀小，認為等他長大了自然就會懂事。其實恰恰相反，如果家長不能給予孩子正確的教育，及時糾正孩子的行為，那麼這些不當行為將會伴隨孩子的一生，長大後也無法改變。

2、培養孩子的同理心

家長應該培養孩子的同理心，教會孩子尊重他人的感受。可以通過角色扮演的小遊戲引導孩子，讓孩子感受到自己的不當行為為他人帶來的傷害。也可以帶孩子去參加一些公益活動，教會孩子去感知別人的痛苦。有同理心的孩子，能夠更加善良積極的生活，也可以在行為處事上更加有禮貌，知道尊重他人，做事更有行為底線。

3、教會孩子遵守規則

家長需要抓住孩子在幼兒時期的這個黃金階段，為孩子灌輸明確的規則意識。教會孩子應該遵守的規則底線，告訴孩子哪些事情是不可以觸碰的原則性問題。讓孩子學會規範自己的行為，尊重規則，遵守規則，在規則的範圍內自由的成長。

每位家長對孩子都有著望子成龍的美好期許。所以在關注孩子學習成績的同時，也要注意對孩子思想教育的培養。尤其是面對孩子的不當行為，不能放鬆不管，而是應該及時糾正，讓孩子懂得如何正確的規範自我，在幼兒時期養成良好的行為習慣。這樣才能讓孩子越來越優秀，擁有光明的前途。

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