「再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。」對於家長來說,孩子的學習和成長在家長心目中始終是非常重要的。也正是這種思想,讓國內父母普遍對孩子的教育產生了焦慮。
停課不停學、內卷、雞娃、小鎮做題家、強基計劃……隨著2020年度教育熱詞的出爐,更加折射出了「全民教育焦慮」愈演愈烈的現狀。
在前不久舉行的中國教育三十人論壇第七屆年會家庭教育分論壇上,有關中國家長教育焦慮的話題被頻頻提及,這種焦慮背後暴露的是什麼,以及如何消除這種焦慮,成為與會專家學者探討的主要議題。北京大學教育學院教授劉雲杉表示,當前的教育更多被狹義地理解為「學」和「教」,其「育人」的根本特性被忽略了。父母們認為把「學」和「教」讓渡給學校或校外培訓機構,就完成了教育孩子的責任;而學校的教育也逐漸空疏化,淪為了知識的購買場。
專注在線少兒英語1對1外教多年的英語教育平臺hellokid深知,如今教育多元化發展,要想緩解焦慮還需從根本問題入手;幫助孩子們跳出「應試教育」的禁錮,讓教育回歸初心。
對於孩子來說,愛玩是他們的天性。hellokid利用音頻、視頻、動畫、遊戲等多種教學方式寓教於樂,透過在線外教生動活潑的教學,打造輕鬆有趣的課堂氛圍,能夠吸引孩子上課的注意力,同時引發學習的興趣和建立英語母語式思維,讓孩子邊玩邊學,弱化課堂嚴肅氣氛,讓孩子收穫英語學習的樂趣。
同時,hellokid從打造優質專業的外教、研發多元化的教材兩個方面入手;通過對外教教學和課程設置的不斷完善優化,提高外教教學質量,讓孩子學習更輕鬆的同時,也能更高效。
hellokid的外教長期生活或工作在英國、美國、加拿大以英語為母語國家,外教口音地道,每一位都具有國際公認英語教學資格認證(如TEFL/TESOL證書等),專業的外教老師授課,可以保證孩子能夠在一個純英語的環境下學習。hellokid使用的教材是自主研發ESL教材,有系統地規劃培養學生的語言能力、學科知識以及核心素養,是專為中國孩童量身打造的學科式英語課程。
未來的在線教育將在用戶體驗和教學質量上雙向行駛,讓更多人能夠接受優質教育,讓每一個孩子的學習都更有效。