教師是陽光下最偉大的職業，是啟迪智慧、塑造靈魂、引導創新、造就未來的崇高使者，擔負著培養社會主義合格建設者和可靠接班人的歷史重任。在學校建設發展的徵程中，北體人不辱使命、勇擔重任，「帶頭拼、加油幹」，為體育強國、教育強國和健康中國事業做出了卓越貢獻。
在第36個教師節來臨之際，北京體育大學以「立德樹人使命在肩 體育強國奮鬥有我」為主題，通過線下線上相結合的形式，召開2020年教師節慶祝大會。會議在北京體育大學體育館舉行，顯示屏顯示著習近平總書記提出的「四個引路人」「四有好老師」標準。會議由黨委副書記、常務副校長高峰主持。全體在校校領導、教職工代表現場參會，全體教職員工線上同步參會。
大會在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。高峰首先代表學校向為學校改革發展辛勤耕耘的全體教職工致以崇高的敬意、衷心的感謝和節日的祝賀。
隨後，黨委常委、副校長夏倫好宣讀2018—2019年晉升高級專業技術職務人員和新聘的研究生指導教師名單。黨委副書記邢尚傑宣讀辛勤工作滿30年的教職工名單。校領導為上述人員頒發聘書、獎牌，並為2019—2020學年榮休的教職工代表贈送鮮花和紀念品。
高峰在主持中，感謝榮休教職工對學校建設和發展作出的卓越貢獻：「你們用青春和汗水詮釋使命，用摯愛與奉獻交出精美答卷，你們嚴謹治學、愛崗敬業的精神品質，將激勵著我們不斷前行。」
在教師代表發言環節，教育學院劉昕教授以「面臨時代變遷，我們要成為什麼樣的教師」為題發言。劉昕現為《北京體育大學學報》、《體育教學》等學術期刊編委，中國博士後科學基金評審專家，入選2012-2016年「國家體育總局優秀中青年專業技術人才百人計劃」首批培養對象，2014年獲得北京市「師德先進個人」稱號，2019年獲得北京市「教學名師」稱號。
劉昕首先代表全體教師，向學校各級組織、各位領導以及提供服務保障的同志們表示最誠摯的謝意，並向奮鬥在教學科研第一線的同事們致以節日的問候。隨後，劉昕就面臨時代變遷，我們要「成為什麼樣的教師」這一核心問題，從四個方面進行探討。她認為，新時代的教師，要轉變思維，實現教師角色的轉型；要立德樹人，堅守課堂教學的陣地；要勇於創新，敢當時代變革的弄潮兒；要甘於奉獻，塑造傾心教育的情懷。
發言原文如下：
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！在這金風送爽、丹桂飄香的9月，我們迎來了第36個教師節。在此，請允許我代表全體教師，向為我們提供發展平臺和成長空間的學校各級組織、各位領導以及提供服務保障的同志們，表示最誠摯的謝意，向與我朝夕相處、奮鬥在教學科研第一線的同事們說一聲：「節日快樂」！
今年的教師節有一點點不一樣，因為2020年是我們不斷見證歷史的一年。我們剛剛經歷過一場刻骨銘心的新冠病毒戰役，而且還將面臨著「疫情常態化」的挑戰；我們闊別熟悉的校園8個月終於重回朝思暮想的辦公室、教學樓；我們開啟了線上教學、雲端辦公的模式，在不斷「GET」新技能的同時卻更加渴望與珍視同學生、同事面對面交流所帶來的心靈觸動。所有這些變化都猝不及防，也引發了我們對教師職業的重新思考：如何應對突如其來的變化而提升自己的教學能力；如何在重大社會事件來臨時堅守教育信仰並及時抓住育人的時機；如何在繼承與創新的關鍵點尋求新的發展機遇？都在2020年，成為全體教師的自我拷問。而所有問題凝結到一起，其實就是面臨時代變遷，我們要「成為什麼樣的教師」這一核心問題。
我們應成為什麼樣的教師？早在2014年第30個教師節前夕，習近平總書記在考察北師大時就曾勉勵廣大教師做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的「四有」好老師。去年6月18日，習總書記在給我校2016級研究生冠軍班全體學生回信中，也對我校師生提出了殷切期望，希望我們「帶頭拼、加油幹，為建設體育強國多作貢獻，為社會傳遞更多正能量。」為切實踐行「四有」好老師，成為體育強國事業的時代弄潮兒，北體人更應發揚「使命在肩，奮鬥有我」的精神，並在以下四個方面省悟立身：
第一，要轉變思維，實現教師角色的轉型。2020年突如其來的疫情讓眾多「一線教師紛紛變成了十八線網絡主播」，而人工智慧、大數據等新技術的迅速普及與應用，使得教育也正在迎來「人機共教」的新格局，為此，我們傳統的教學思維和長期固化的職業角色也開始面臨深刻轉型。隨著「人工智慧+教育」的推進，教師通過教學進行知識傳授的職能將會大部分被技術所取代，單向度注重知識傳授的教學思維正在面臨被解構的危機。與此相反，通過教育實現價值引領、信念確立、道德養成、情感教育等方面的作用卻在進一步凸顯。2016年3月，世界經濟論壇發布了一份題為《教育的新願景：通過技術培育社會和情感學習》的報告，倡導把人的社會性和情感教育置於應對新工業革命的高度。人工智慧可以代替教師做很多工作，但它無法代替師生之間心與心的溝通、情與情的交流。我相信經過一個學期的線上教學，許多老師和同學都已對此深有體會。因此，作為培養時代新人的教師，我們必須順應時代潮流，不甘成為搬運知識的「教書匠」，而要成為能夠懂得學生、創設課程、塑造品格、陶冶情感的「大先生」。
第二，要立德樹人，堅守課堂教學的陣地。「為學須先立志。志既立，則學問可次第著力。立志不定，終不濟事。「要成為社會主義建設者和接班人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把實現個人價值同民族命運緊緊聯繫在一起。而課堂教學是學校教育的中心環節，是實現人才培養的核心陣地，如何堅守課堂教學的陣地，履行立德樹人的教育職責，是新時代每一位教師都必須深刻思考的課題。」「欲人勿疑，必先自信」。今年9月1日，習近平總書記在《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》一文中，對思政課教師素養提出了六點要求，即政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。這不單是對思政課教師提出的要求，也是對所有執教於課堂，擔負立德樹人職責的廣大教師提出的要求。「經師易求，人師難得」，願我們都能實現從「經師」到「人師」的飛躍。
第三，要勇於創新，敢當時代變革的弄潮兒。健康中國、體育強國戰略的提出，體教融合的深入推進，加之科技進步的助力，中國體育正在迎來前所未有的發展機遇，也由此為我們提出一系列新課題。社會對體育人才的培養需求在拓寬，體育學科面臨著新的細化分化和邊界更為模糊的跨學科融合，新的研究領域、更為複雜的社會問題不斷湧現，所有這些問題都亟待北體人潛心研究、開荒拓地、立於潮頭，履行好新時代服務社會主義現代化體育事業，為國家培養體育強國的合格建設者和接班人的歷史使命。這既是北體人的理想信念，也是北體人的時代情懷。當然，打破傳統，探索新知，發現真理，去蕪存真，都需要敢於創新的勇氣和魄力，更需要團隊協同的力量支撐。我堅信，隨著學校「三個轉型」綜合改革的日益深化，每一位北體人都必將在這個舞臺上發光發亮，融入時代變革的洪流中。
第四，要甘於奉獻，塑造傾心教育的情懷。我校張力為教授曾多次提到，「大學教師是人類最美好的職業」。我相信這也是我們每一位教師的心聲。從我們最初選擇這個職業的那天開始，我們就走上了通往幸福美好的道路。而我們更深知，這份職業的幸福美好源於學生給予我們的信任，源於自我實現的滿足，源於社會對這個職業的尊重。若要無愧於教師職業，唯有克己修身，厚德載物，情懷博大，躬身踐行。人民教育家於漪老師曾說過：「從事教育的人就要有點氣象」。我想這個氣象，應是心有家國的氣象，是正氣凜然的氣象，是敢為天下英才教之的氣象。借用於此，與各位同儕共勉。
最後，讓我們一起攜手共進，迎接新學期的新工作新任務；同心戮力，共面新學期的新困難新挑戰。謝謝大家！
「三尺講臺系國運，一生秉燭育英才」，建校67年來，一代代北體人嘔心瀝血、前赴後繼，用淵博的學識，啟迪學生的智慧；用高尚的師德，滋潤學生的心田；用優秀的業績，推動學校建設發展；用最美的芳華，助力北體人創建世界一流體育大學的夢想。
為了將高尚師德師風和立德樹人的使命責任不斷傳承下去，大會精心設置了師道傳承儀式。榮休教師代表為新入職教師代表佩戴校徽，寓意使命與責任的傳承；新入職教師代表向榮休教師代表表達感謝和敬意。兩代教師之間的傳承儀式，定格成了一幅非常動人的畫面。許許多多無怨無悔、傾情奉獻的教師們，在平凡崗位上鑄就生命的精彩華章，擦亮了師德星空，樹起了「學為人師，行為世範」的標杆。
隨後，新入職教師面向國旗宣誓。相信通過擲地有聲的宣誓，使命與責任已經深深鐫刻在教師們心中。
莊嚴的宣誓過後，黨委書記、校長曹衛東代表學校，向全體教職工及家人致以節日的問候，向新聘為研究生指導教師以及新晉升高級專技職務的老師們表示熱烈的祝賀，向新入職的教師表示誠摯的歡迎，向從教30年的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
在發言中，曹衛東首先回顧了不平凡的2020年上半年，肯定了全校師生為打贏校園疫情防控阻擊戰作出的重要貢獻。隨後，他強調廣大教師要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，不斷作出新的更大貢獻。曹衛東表示，學校將瞄準三個聚焦，深化教師隊伍建設改革：聚焦教師資源配置；聚焦教師職業發展；聚焦教師考核評價。
曹衛東表示，教師質量的高低，是檢驗教師制度改革成果的重要指標。希望廣大教師以立德為本、以治學為基、以傳道為要。繼續深入貫徹《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，進一步強化改革意識，開拓進取、紮實工作，加快推進中國特色、世界一流體育大學和國家高水平競技體育人才培養基地建設，為建設體育強國和教育強國作出新的更大貢獻。
發言原文如下：
老師們，同志們：
今年的教師節比較特殊，受新冠疫情影響，很多老師無法回到校園參加今天的慶祝活動。但無論線下，或是雲端，此時此刻，我們的心情是一樣的，都沐浴在濃厚的節日氛圍之中。首先，我謹代表學校，向全體教職工及家人致以節日的問候！向新聘為研究生指導教師以及新晉升高級專技職務的老師們表示熱烈的祝賀！向新入職的教師表示誠摯的歡迎！向從教30年的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
2020年走到今天，我們每個人都感受到了它的不平凡。剛才劉昕老師在發言中講得非常好，新冠疫情對世界、對國家、對體育戰線，對我們每個人都構成了極大的挑戰。疫情發生以來，全體教職工堅守崗位、迎難而上，以實際行動踐行「使命在肩、奮鬥有我」的精神，在統籌做好疫情防控與學校各項工作之中，湧現出許多感人事跡：疫情期間，我校500餘名教師面向5萬人次學生開展了一場生動的在線教育實踐，高質量完成了教學任務，實現了「停課不停教、停課不停學」；很多老師放棄休假時間，充分發揮自身學科優勢，積極活躍在服務奧運備戰的第一線；更多老師勇挑重擔，加強科技攻關，《新冠肺炎出院患者運動康復指南》、「強體助肺健身術」、八段錦等多項突破性成果應用於抗疫一線……我們每個人把初心寫在行動上，把使命落在崗位上，築牢了校園疫情防控的堅實防線，為打贏校園疫情防控阻擊戰作出了重要貢獻。截至目前，我們成功實現了「零疑似」「零感染」，保衛好了我們的校園，為國家疫情防控阻擊戰作出了北體人應有的貢獻。在這裡，再次對大家一直以來的辛勤付出，特別是在疫情防控期間，對學校各項工作的大力支持，和各項政策的理解貫徹表示衷心的感謝。
教育是強國之基，教師是教育之本。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視教師隊伍建設。在今年教師節到來之際，總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯慰問，強調廣大教師要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，不斷作出新的更大貢獻。日前，教育部召開了2020年全國教師發展大會，對當前和今後一段時期教師隊伍建設工作作出謀劃部署，並強調要以高質量發展為主線，全面深化教師隊伍建設改革，破除教師發展方面的深層次體制機制障礙，開啟全面建設高素質專業化創新型教師隊伍的新徵程。
深化教師隊伍建設改革，首要在制度。近年來，學校大力加強教師隊伍建設，教師隊伍總量穩步增長，學歷、年齡和學緣結構得到明顯改善，為建設世界一流體育大學提供了強有力的人才支撐。但我們也要清醒地看到，當前人事制度改革已經成為制約學校綜合改革深入推進的短板難題。因此，全面深化人事制度改革刻不容緩、勢在必行，學校將在總結「十三五」期間教師隊伍建設經驗和不足的基礎上，認真做好「十四五」人才隊伍建設規劃，堅持以教師隊伍建設引領學校高質量發展。接下來，學校將聚焦教師資源配置，優先保證教學發展需要。整合優化教育教學、科學研究、訓練競賽等資源，將辦學資源全部向一線教師傾斜；聚焦教師職業發展，搭建更廣闊的成長平臺。日前，學校正式啟動青年骨幹人才培養計劃，首期培訓營188名學員參加了10個創新團隊，進行了為期1個月的學習。接下來，我們還將進一步加強培訓力度，計劃用3年時間對所有青年教師輪訓一遍。同時，還將打破教師職業發展壁壘，暢通職業發展渠道，鼓勵青年教師到機關掛職任職，鼓勵機關年輕幹部到院系鍛鍊深造，為大家創造更多的發展機會。今天是教師節，在這裡我們也向大家作出鄭重承諾：學校將進一步加大工作力度，為老師們的工作學習生活創造更好的條件。近年來，我們提高了大家的待遇，改善了辦公條件，創造了更多的國際化學習機會。我們的幼兒園也在昨天正式開園了，今年共招收了我校79名教師的孩子，解決了老師們的後顧之憂。我們竭盡所能為大家創造各方麵條件，目的只有一個，那就是讓全體教職工都能夠聚精會神、聚焦主業，為學校改革發展做自己的貢獻；聚焦教師考核評價，堅持正確評價導向。嚴把思想政治和師德師風考核，突出教育教學能力，同時，克服學術評價中「五唯」傾向，明確重師德師風、重真才實學、重質量貢獻，建立教師（教練員）崗位分類分層管理制度，推進機關幹部職員制改革，持續深化考核評價工作改革，全面實現教師、教練員、機關職員的評價多元化。
教師質量的高低，是檢驗教師制度改革成果的重要指標。作為高校教師，要在改革浪潮中，敢於自我革新。希望廣大教師以立德為本，今天看到新聘為碩導、博導的老師們，我們感慨萬千，一方面為你們感到高興，另一方面希望大家能夠清楚的認識到，擔任碩導、博導，是榮譽，更是一份職責，一定要率先垂範、以身作則，增強教書育人的責任感和使命感，將高尚的道德情操貫穿於教育教學過程的始終，引導和幫助學生把好人生的「總開關」，扣好人生的第一粒扣子；希望廣大教師以治學為基，「學高為師、身正為範」，資訊時代帶來的知識爆炸，要求老師們以更加紮實、全面、深厚的知識儲備，不斷創新教育教學方法和人才培養模式，不斷提高教學質量和育人本領，努力探索學術最前沿、攀爬專業領域最高峰。很快我們將迎來學生返校，大家即將走上講臺，希望每位老師，能夠真正做到教好每一堂課，帶好每一個學生。課堂是神聖的，希望每位老師，無論在課前課中課後，都時刻保持這種神聖的使命感；希望廣大教師以傳道為要，習近平總書記在全國高校思政工作會議上明確提出「傳道者自己首先要明道、信道。」總書記所言之「道」就是馬克思主義之道，中國特色社會主義之道，在新時代立德樹人的教育實踐中，需要我們更加注重傳承紅色基因，堅持不懈地傳播馬克思主義，堅定不移地做中國特色社會主義的信仰者和實踐者。
老師們，同志們：今年是國家全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的決勝之年，也是我校收官「十三五」、謀劃「十四五」、推進「大學+基地」建設的關鍵之年。全面提高教育質量，深化教師隊伍改革，我們面臨著更重的挑戰，肩負更大的責任。我們要繼續深入貫徹《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，進一步強化改革意識，開拓進取、紮實工作，加快推進中國特色、世界一流體育大學和國家高水平競技體育人才培養基地建設，為建設體育強國和教育強國作出新的更大貢獻！
最後，再次祝大家節日快樂！謝謝大家！
最後，大會在全體人員合唱的《歌唱祖國》中圓滿結束。
奮進正當其時，圓夢適得其勢。讓我們腳踏實地把每一件事做好，用汗水澆灌收穫、以實幹篤定前行、以奮鬥創造價值，一起為學校「大學+基地」「雙一流」建設和「三個轉型綜合改革」而拼搏，一起為體育強國、教育強國、健康中國而奮鬥，共同譜寫同心共築中國夢的壯麗凱歌！