小朋友很喜歡立一些不現實的目標：「我想要變成超人」，「我想要能讀取別人的思想」，「我想要飛到月球上」，這些目標都很可愛，充斥著孩子的想像力，但卻沒法一下子實現。既然是列新年目標，我們還是希望孩子可以列一些符合實際，有可能實現的目標。
5. 目標要有時間限制: Time Bound
我們列好了目標，還要給這個目標一個期限，這樣才能監督自己儘快完成。身邊的有些小朋友有「拖延症」，做事情總喜歡拖拖拉拉，就是因為沒有時間的緊迫感。
如果我們給大目標設立一個期限，然後將大目標分成好幾個小目標，每個小目標都設上期限，再具體到每天要怎麼做，這樣，日積月累，我們會離最終的目標越來越近。
有了新年目標，老師會讓小朋友把目標寫下來。美國老師上課很喜歡用Graphic Organizer (組織圖），我們看看Smart目標的組織圖長什麼樣：
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學生先用組織圖，檢測下自己的目標是不是符合Smart Goal的五要素，然後組織好語言，寫在下方的目標卡片上。
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除了目標卡片，還有很多不同的新年目標記錄方式。目標一定不只是說說而已，而是要記錄下來，貼在醒目的地方，時刻提醒自己。
1. 星星目標：
在下面的五星圖上，寫下自己的新年目標。這個適合爸爸媽媽和孩子一起來做，寫好後掛在書桌旁，時刻提醒孩子，不要忘記新年第一天定下的目標：
2. 新年目標翻翻書：
將目標寫在這樣的翻翻書上，翻開2019的每一頁，隨時看到自己的目標：
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3. 新年日記：
新年日記包括回顧與展望兩個部分。先回顧下2018年有哪些美好的瞬間，然後展望下2019年自己有哪些目標和期許：
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寫下2018年最自豪的事情
寫下2018年最美好的回憶
2019年的願望
2019年最想學到的東西
4. 新年手工帽：
為了迎接2019新年的到來，我們還可以和小朋友們一起來做手工紙帽子，增強節日的儀式感：
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還有這個慶祝新年的紙眼鏡。對於孩子來說，不管是聖誕節的倒數，還是具有慶祝氣息的手工，這份儀式感都特別重要。
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除了把目標寫下來，我們還可以讓小朋友學著把目標說出來。美國老師特別注重小朋友在課堂中的表達，比如上課時老師常常會讓學生做Turn and Talk，和身邊的朋友分享自己的觀點。
接下來介紹的是小媛老師新年一開學一定要做的活動：New Year Goal Social Center，新年目標社交圈。哈哈沒錯，小朋友也要學著來社交。最早學到這個活動是在新學年的教師培訓大會上，校長讓老師們一起來做「社交圈」，分享自己的新學年教學目標。
那麼這個活動怎樣在班裡和小朋友開展呢？我們分步驟來說：
將班級分成人數相同的兩大組，讓其中一組同學站好，並圍成一個大圓圈。
讓另一組同學站在第一組同學的外圈，內圈同學和外圈同學面對面站好。
老師規定時間（比如一分鐘），內圈同學和外圈同學面對面分享自己的新年目標。這裡有個小技巧，有的孩子會說的比較快，一下子就分享完了。所以，在活動開始前，我會告訴學生：「在有限的時間內，要不停地分享，如果說完了就再多想幾個新年目標」。
時間到了之後，老師會說：現在給你的朋友一個鼓勵，比如擊掌，舉起大拇指說good job, 或者給個擁抱！
接下來，外圈的同學舉起右手，向右手邊移動兩個位子，和一位新的內圈同學再次分享。
這個課堂社交圈活動是個極好的練習表達的方式。尤其對於那些生性害羞的孩子，和一個同學表達比當著全班的面說話要容易多了；同時，在一次次的重複表達中，孩子練習如何說話。如果是第二語言的學習，孩子就在不知不覺中，反覆練習了學到的句型。