少兒藝術教育行業2016高峰論壇在京舉辦，數十位從業者站上講臺分享他們的從業經驗與觀點，在此我們濃縮成乾貨送給大家。
劉芮伊：藝術教育的行業現狀
在發言中，論壇的主辦方《睿藝》雜誌主編劉芮伊對藝術教育行業的現狀做了一個總結概括，她認為，少兒藝術教育領域未來將是一個很龐大的市場，但是存在著很多的小而美的機構，使得整個市場目前來看會很散。不像合肥的藝朝藝夕，已經初具規模。藝朝藝夕教育集團，成立於2012年12月25日，致力於推動3-14歲少兒素質教育的發展，打造集藝術、英語、體能為一體的系統素質教育綜合體，旗下有藝朝藝夕藝術教育、弗恩國際英語教育、跑沃爾體能教育三大品牌和教育體系，共有美術、中國舞、國標舞、流行舞、鋼琴、電鋼、雙排鍵、英語、體能九大項目。
截止至2016年7月，藝朝藝夕教育集團已經在合肥設立30多家校區，計劃於2018年實現開設100家分校的計劃。
藝朝藝夕的成功即充分說明中國目前家庭對待子女的課外綜合素質教育的重視，又反應出經營教育業態還應當堅持走品牌化路線，而非急功近利。她舉出藝朝藝夕從成立之初至今的發展軌跡，一一說明。
2012年：安徽藝朝藝夕教育諮詢有限公司成立，香港藝朝藝夕國際藝術教育研究院成立
2013年：創建弗恩英語
開設6家藝術校區
2014年：開設4家藝術校區
弗恩英語成立學術教研中心
2015年：開設5家藝術校區、3家英語校區
藝朝藝夕大劇院建成並投入使用
弗恩英語被授權成為全球PTE英語等級考試安徽省唯一考點
2016年：開設4 家藝術校區、4家英語校區、2家體能館分館
創建跑沃爾體能
首個素質教育綜合體開業
最後，她也認為目前大部分從業者對於網際網路與技術的認識不夠，希望大家對此引起注意。
鄭傑甫：刷單帶來惡果上門O2O不可持續
校寶的創始人鄭傑甫則深刻分析了上門O2O產品刷單的現象本質。他認為，獨立教師的優劣無法識別，通過類似淘寶的評價體系去給老師做評級，是偽命題，因為教育行業交易頻度非常低，省錢與否不重要，但如果老師不好了，肯定會影響續保率。
他認為，O2O，特別是老師倒貼上門類的O2O，不可持續。因為好老師是稀缺的，但需求大於供應。一個老師上課在北京一個半小時單程，往返三個小時，等車四個小時，每個這樣的老師都將承擔極高的通訊成本，如果平臺沒錢了，則會死掉一大片。同時，他也認為C2C師生直接交易不可持續。因為成交交易頻度是太低，導致評價體系無法建立，受眾依舊區分不出哪個老師優秀，其次是因為在平臺內，老師信息完全透明，好老師願意「曬好」，壞老師是不願意被暴露的。因此，受眾無法判斷。其次，C2C缺乏教研能力。他認為，老師如果直接從師範學校畢業去C2C平臺基本上不可能完成獨立的教課，而C2C教研能力對於藝術類的要求更低，老師更加難做教研，難進步。第二缺乏品牌背書，這也是由於缺乏有效的評價體系和角度頻度。
他表示，這也是剛才提到的藝朝藝夕為什麼能在短時間內贏得家長信賴的重要原因，他們的老師必須要求師範類畢業並有從事教育的資格證書，同時還會有針對性地由他們的教務部與老師一起商定每個月的教學計劃。形成規模，了解行業後，全面發展則是水到渠成。
藝朝藝夕教育集團目前已擁有三大主板業務，成為真正意義上的素質教育綜合體，將中國少兒應試教育外的空白填補。
最後他還跟我們分享了藝朝藝夕的企業文化，來做此次交流談話的結束。
願景：成為優秀的、受人尊敬的素質教育機構
使命：踐行素質教育，為提升學員綜合素質而努力
價值觀：忠愛、正直、勤學、責任、創新