從以往的升學規劃經驗中，意識到義工活動及相關的經驗無疑是對學生大學申請有著重要的影響。學生能擁有穩定且長期的義工經驗，不僅能展示出學生的成熟度，還可以突出學生對社區具有貢獻精神。此外，在學生申請學院的時候還能向招生官展現出學生的立體面。
關於如何規劃學生課外活動的問題
為什麼課外活動很重要？
錄取官如何評估課外活動？
學生應該如何規劃課外活動？
如何利用暑假，寒假和春假？
學生是否應該做義工？需要做多少？
課外活動的指導原則——多元化
在錄取中的比例：25%
學術佔比：30%
①課外活動 25%
②文書 25%
③推薦信 15%
④面試 5%
什麼是課外活動？關於課外活動的定義
①所有在課堂之外的活動
②在高中期間的課外活動
申請中課外活動的重要程度
在Common App選項中，需要填寫10個活動
需要有課外活動的類別，性質，年級，持續性以及內容
課外活動的分級
第一級別類：
獲得國際或者國家級別總決賽獎項
在某一個領域的最高獎項（Top debater等）
最具挑戰性的暑期夏校錄取
創立具有國際影響力的組織或者獲得相關獎項（比如GOOGLE SCIENCE FAIR）
長期持續的專業研究並且發表或者有專利等
今天立思辰遊學小編就來介紹下課外活動中佔據第一級別類的——美國頂尖名校的夏校項目。
夏校不就是夏令營嗎？
NO NO NO ~ 夏校的全稱是Summer School，也可以叫做Summer Program,是由美國大學舉辦的夏季課程，具備一定的學術性和專業性。包括美國的一些官方機構也招收夏校的學生，比如研究所、基金會、醫院等，而且涉及的專業領域很廣泛，數學類、科研類、工程類、計算機類等等基本都可以找到。
夏校的錄取也具有入學難度，尤其像是一些頂尖大學，哈佛、耶魯、斯坦福、哥倫比亞、普林斯頓等，他們的項目十分有含金量，但同時也很難被錄取，競爭的激烈程度不低於真的大學申請。你不僅需要提供SAT成績，還需要提供文書、推薦信、面試等。不過也不是所有大牛院校的項目都很難進，比如芝加哥大學的RIBS項目很難，但是Immersion Program就比較容易。
參加夏校的同學每天還要進行幾個小時的課程，均由大學教授授課，而且課程結束時要參加結業考試，考試合格才可以發放成績單或結業證明。各個大學之間一般都相互承認其夏校的學分，入學以後可以免修相關課程。
換句話說，這樣的夏校就是提前參與大學的課程，這樣的專業程度你還會以為是「夏令營」嗎？
無論是美國大學還是官方機構提供的夏校項目，它們都有不同的分類：
Summer School：這一類就是比較專業的夏校，也是普遍來說大多數中學生參與的項目，需要參加大學課程，並獲得合格的分數。
Summer Session：是各個大學專門提供的課程，可以通過參加這些夏季課程修本校的學分，來滿足畢業的要求。無論是中學生，大學生，是否在本校在讀，都可以參加Summer Session的課程。
Summer Camp：入學難度低，時間短，學術性弱，可以被理解為「夏令營」的一種存在，主要目的是開闊視野，結識不同國家的朋友，鍛鍊口語交流能力。
參加夏校的意義何在？
很多人認為，夏校是一次開闊眼界的機會，是一個適應美國大學的過程，也是在經歷方面很有含金量的證明。這話不假，但他們都忽略了一個事實，參加夏校的意義是什麼？歸根結底不就是增加被美國大學錄取的成功率嗎？所以這個問題可以被轉化為夏校到底如何給自己加分？
經歷
大家都知道，美國大學看的不僅僅是考試成績，還要看你對學術專業的探索程度，你探索得越深，成功率就越大。當你在實踐中表現出對某一專業領域很感興趣，並且有多次參與的經歷，這可比一篇論文報告有用多了。
學習模式
我們「出身」應試教育，最缺少的是團隊協作能力，而這正是西方的學習模式。但是如果你參加夏校，在團隊裡表現出較強的合作能力，能夠和大家共同學習，共同進步，那你這段學習之旅是很出彩的。
其次，中國學生缺少對社會的關注度，也就是對周遭事物的認知和解決問題的能力。了解被常春藤錄取的中國學生的背景後可以發現，他們無一例外具備造福社會的能力，例如領導環境小組做出了什麼研究，參加了什麼社會活動，又對社會和人類產生了什麼積極的成果等。
匹配程度
並不是一門心思參加常春藤夏校就一定是含金量最高的，重要的是選擇適合自己的夏校。舉個例子，你被哈佛的夏校錄取，可以想像到其中匯聚了全世界各個地方最優秀的孩子。
但是如果你不是裡面的top5，基本很難拿到哈佛老師的推薦信。當你有了哈佛夏校的經歷，而又沒有哈佛老師的推薦信的時候，招生官會不禁懷疑你在這段經歷裡的表現。因此，選擇夏校的時候也要客觀考慮自己的綜合水平，制定合適的目標，最適合自己的才是最好的。
推薦一些知名的夏校項目
芝加哥Summer Immersion
芝加哥的Summer Immersion為期三周，提供20多門課程，有生物，天文，寫作，心理，人文等等，帶領學生深度探索自己喜歡的學術領域。日程安排大致為上午上課，下午為自由討論時間，十足的美式學習模式。
斯坦福Summer Humanity Institute
斯坦福的這個項目是面對所有高一高二學生的，又史丹福大學的教授親自授課。項目為期三周，有專門的上課時間，問答時間，討論時間，實驗時間。
耶魯Summer Course
耶魯的夏季課程為學分課程，可在大學期間免除學分，但是住宿的學生需要上滿2學分，相當於8個學時。在申請時，至少提供三年的成績單，老師的推薦信，SAT/ACT成績，缺一不可，屬於比較難的錄取標準。
賓大Summer Academies
賓夕法尼亞大學每年開設6個不同的科研項目，不僅讓申請者們參加各種試驗項目，找到自己真正的興趣所在，同時也給予了高中生們理解社會問題，思考解決方式的機會。
布朗大學Pre-College Programs
布朗大學夏校提供200多門課程，白天和晚上都有活動，讓所有參加者們接觸不同專業領域的同時，讓他們知道如何結交全世界各地的新朋友，以及如何適應即將到來的大學生活。
威廉士學院Math Camp
威廉士的數學營為期十天，課程主要集中於數論和思維，有證明、質數、模運算、黃金比例、費馬大定理等各種不同的課題。課程為學院的教授授課，同時會帶領學生們參加數學家的講座，觀看與數學相關的電影。
威斯康星麥迪遜大學Engineering Summer Program
ESP項目是一個為期六周的住宿型夏校，面向所有高三的學生。ESP課程包括數學，化學，物理，工程，編程等，其中還夾雜著實地考察，名家講座，研討會等等。
密西根大學Living Arts Summer Residential Lab
該項目是由密西根大學安娜堡分校和底特律的Carr Center聯合舉辦，為高中生們提供與藝術相關的課程，比如攝影，電影，數字遊戲，設計等相關課程，因為密西根大學相信藝術能夠融合在生活和學習的各個方面，它同科學也有著密切的關係，對藝術的鑽研可以幫助學生在未來的事業中取得更好的成績。