美國科學家把親兒子和猩猩養在一起，9個月後突然中止，出了啥事

前言

俗話說：近朱者赤，近墨者黑，小孩子生下來什麼也不懂，看見什麼就學什麼，跟著好人學就會變好，跟著壞人學就可以變壞，所以說成長環境對人真的有很大的影響。父母是孩子成長過程中最為重要的一部分，因為在孩子上學之前都是跟著父母，之後要是在父母的教育下學會了走路、說話、自己吃飯等等這些人類最基本的事情，襁褓中的嬰兒看起來什麼都不懂，但學習能力很強，那麼若是孩子剛生下來，就和動物呆在一起，會發生什麼事情呢？

一、狼孩

在很久之前，我們就聽說過狼孩的故事，因為種種原因，兇猛的狼撿到了人類的幼童，然而狼卻把幼童當成了自己的小孩，並且把他帶回狼窩中撫養，由於從小在狼群中長大，這個孩子沒有任何人類的意識行為。用四肢走路、吃生肉、不穿衣服……像是一隻野獸一樣生活，在他們的意識裡已經把自己當成了一隻狼，就連說話的時候也是模仿狼的嚎叫。

我們無法去揣摩食肉的狼為什麼沒有傷害這些人類幼兒，畢竟人類的孩子和動物的孩子還是有很大的區別的，也許狼也知道這不是它的孩子，只是不忍心傷害。然而被它們養大的孩子在回歸人類社會之後，卻要花費大量的時間和精力去將他的思維扭轉過來，更可悲的是，這些孩子承受不了習性和天性的巨大改變，往往壽命都不長。

即使有世界上已有「狼孩」的先例，但科學家還是想要進行一個「人類孩子從小與猩猩生活在一起會發生什麼」的實驗。就在上世紀的美國，溫思羅普·凱洛格教授用自己的兒子當試驗品，他將一隻猩猩帶回了家，放在一起生活。猩猩這種生物雖然比較聰明，可以通過拳指在地面直立行走，但它畢竟還是野生動物，其中的風險不言而喻。

二、瘋狂的實驗

溫思羅普·凱洛格之所以要進行這個實驗，就是受到了「狼孩」的啟發，人類的智慧是生下來就有的，還是後天培養的？若是脫離原本的人類社會環境，那麼孩子長大後還會有人類所擁有的心智嗎？顯然把一個孩子丟到荒郊野外，然後等待野生動物把他帶回家是不可能的，這其中有太多的不可控因素，何況誰家的父母都不會捨得孩子這樣的。

他是原本就是比較心理學教授，為了解開自己心中的疑惑，溫思羅普·凱洛格狠下心，讓自己十個月大的兒子唐納德和一隻7個多月的雌性猩猩共同生活。這樣他可以自己把控實驗，照顧他們倆的日常生活，同時近距離觀察實驗產生的結果。

動物會影響人類，人類同樣也會影響動物，在一人一猩的相處過程中，猩猩也有了一些人類的行為，原本猩猩的發育也會比人類早，它也會下意識的模仿唐納德的行為，知道如何表達自己的感情。比如對於照顧它的溫思羅普·凱洛格夫婦，它時常會主動的親吻他們、依賴他們，猩猩不會說話，可是當它想要上廁所或者餓了的時候，它也會提前用肢體動作表達出來。

三、提前結束

按照溫思羅普·凱洛格原本的計劃，這個實驗將會持續好幾年，可是沒過多久他就緊急將實驗結束了，猩猩確實更像一個人類，它甚至表現出不同於其他野生猩猩的智慧，藉助工具獲得它想要的東西，可是自己的兒子唐納德卻也學習了猩猩身上的特有習性。

唐納雖然也會自己進食，直立行走，但是在還沒有學會說話之前，當它想要什麼東西的時候，會發出和猩猩一樣的叫聲，得到東西之後也會用嘴叼著晃來晃去，活脫脫就是一個小猩猩，更讓溫思羅普·凱洛格擔心的是，唐納德的學習人類語言的時候，似乎比同齡人遲鈍很多，他還是習慣猩猩的「語言」。

僅僅九個月的實驗已經讓讓唐納德受到了這麼多的影響，如果繼續下去，那麼他的兒子很快也會成為一個「猩猩」。想到這裡，溫思羅普·凱洛格決定提前結束實驗，把小猩猩送回了它的母親身邊，然而悲劇還沒有結束。

那隻小猩猩即使回到了族群之中，但是它無法接受自己和被關在籠子裡，在它的心裡好像把自己當成了一個人，突然被「家人」拋棄，身邊都是陌生的「生物」，這讓它害怕的同時也非常抗拒，結果三歲的時候就死掉了，而正常的猩猩壽命在25~40年左右。至於唐納德在之後順利的長大了，還成了精神科醫生，只是後來也因為抑鬱症自殺，這場荒唐的實驗最終以悲劇收場。