眉山仁師附小:「魅力課堂展風採,紮實教研促成長」

2021-01-09 中國網

中國網11月26日訊(彭英 張小林)進一步激發語文教師研究課堂、改革課堂的積極性和熱情,提升教師的專業素養,提高課堂教學效率和質量,促進學生的全面發展。近日,眉山市仁壽師範附屬小學舉行了語文大組匯報課活動,來自不同年級的五位教師精心準備,呈現出精彩的課堂,仁師附小、小龍人學校全體語文教師參加。

 

活動中,仁師附小一年級老師餘軍陶執教《大小多少》,從課題出發,循循善誘,步步引導,引導孩子用一雙會發現的眼睛去學習,感受古人造字的智慧,領悟數量詞的使用,感悟兒歌的魅力。期間,二年級老師餘潞執教《狐狸分奶酪》,課堂氛圍活潑,教學構思精妙,教學機智獨具匠心,讓課堂預設與課堂生成相輔相成,充分展示了餘潞紮實的教學基本功,遊刃有餘的課堂技巧。

此後,三年級老師王雪婷執教《司馬光》,以讀為「軸」,將課堂串聯,每個環節的讀層層遞進,從「讀通順—讀明白—讀出韻味」,一步步地引導孩子們感受文言文獨特的語言魅力;四年級老師楊琳莎執教《麻雀》重視語文的薰陶作用,評價語言充滿人文關懷,並且重視課外拓展,在屠格涅夫的作品中深化愛的教育,把學生帶進愛的世界;六年級老師羅丹迪依據教材編排,圍繞單元語文要素,將小說《橋》和《在柏林》進行類文重組,關注細節,引導學生抓共性,找線索,品結局,感受故事的情和理,並通過補充人物資料以及小說《雪夜》的猜讀體驗、補充結局,讓學生對於微型小說的這種意料之外的結局特徵有了更深的了解,還對閱讀興趣和閱讀能力有了進一步的提高。

 在說課評課會上,獻課老師們對自己的磨課過程、教學設計意圖、課後反思進行了精準解讀。學校相關負責人以《我們的課堂》為主題,在對每位老師課堂精準解讀的基礎上,重點以餘軍陶老師的課為例,指出,課堂應該是靈動的課堂、豐滿的課堂、美麗的課堂,一定要關注孩子的發現,重學法指導,重課堂趣味性;一定要重點挖掘知識點,豐富語文素養;一定要有緊湊的動態,學生的美麗朗讀,有學生的發散思維,有老師精美的課件、板書,老師美麗的體態、語言、笑容。

 「一次次磨課,一次次試講,一次次挑燈夜戰,每一分鐘的精彩都是無數時間和心血凝聚,只有當老師們把教育當作事業來做的時候,才會這樣奉獻,才會這樣全身心的投入。」學校相關負責人表示,相信有這樣一群累並快樂在課堂裡的可愛老師們,仁師附小的明天一定更精彩。

 

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