作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

2020-07-29 樂樂媽育兒

很多人在當了爸媽以後肯定都會非常焦慮,即使當了很多年幼兒教師的我也是一樣的,而在孩子們進入到幼兒園中班下學期以後,大多數的父母都會面臨一個難題——是讓孩子留在幼兒園繼續讀大班,還是退園上幼小銜接班

作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

其實我的建議是:如果家裡面沒有特殊的原因,父母們儘量還是讓孩子在幼兒園裡,愉快地度過這完整的三年時光吧!

當然,每個家庭的選擇不一樣理由也是不同的,但我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?先聽聽我的看法吧!

作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

我為什麼不建議孩子上幼小銜接班?

  • 拔苗助長不太可能會與小學生活無縫銜接

曾經有位寶媽和我說:我們單位領導家的孩子,在上小學之前,就認識了2000多個漢字,唐詩三百首也背得滾瓜爛熟的,在小學開學考試的時候,直接就拿到了100分,把其他的孩子都遠遠地甩在了後面!

雖然提前讓孩子接觸了小學的知識,的確能夠讓孩子比寫的孩子學得更省力氣一些,因為學過這些知識的孩子是沒有生疏感的,同時也就省去了很多磨合的時間,但這種提早接觸了知識的孩子很可能沒有辦法與小學生活更好地進行無縫銜接

作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

我有一位同學就是小學老師,她在剛剛接手一年級的時候,班級裡有些孩子是上過幼小銜接班的,而這些孩子在學習的過程中,又驕傲又得意,有時候根本就不愛讀書,也不愛寫作業,但半個學期以後,這些孩子的成績便遠遠地落在了後面

雖然孩子學會了這些課程,但孩子卻沒有掌握聽課能力的機會,因為孩子認為他們已經會了,就沒有必要聽了,但老師會永遠只教孩子學過的東西嗎?等到老師開始由淺入深、由易入難的時候,孩子已經不知道要如何去聽課了。

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  • 「幼小銜接」其實就是我們父母的事情

很多父母認為,孩子上了幼小銜接班以後,自己就輕鬆了,但其實父母的放鬆才是耽誤孩子的罪魁禍首,在剛開始孩子考試的時候,學習成績好都是很正常的事情,再加上孩子在幼小銜接班裡被訓練地很有規矩

但在孩子升入小學以後,在課堂上接受的所有知識,對於孩子來說都是的,慢慢孩子就會喪失思考和辨析的能力,到最後也慢慢變得平庸,所以父母們在孩子進入小學之前,就要做好心理準備,在家為孩子打好基礎

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在家如何給孩子做好幼小銜接?

1、發現孩子的興趣點並培養孩子的學習習慣

其實在生活當中,每個孩子對於感興趣的活動都會異常的關注,而對那些不喜歡的活動往往集中不了注意力,這時候父母要注意洞察孩子的內心,並傾聽孩子的看法、鼓勵孩子探索。

比如:孩子對小動物感興趣,父母就可以抓住這個興趣點,陪孩子看小動物的繪本等等,以此來培養孩子的學習習慣

作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

孩子在上學以後,只要有了良好的學習習慣和興趣點,父母就不用愁孩子上課聽不懂了,同時孩子不會的問題,回家後,父母也可以利用故事的方式來講述給孩子聽,讓孩子接受這種獲取知識的方式。

作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

2、塑造良好的學習環境

良好的學習環境會讓人產生學習的興趣,對於孩子們來說也是一樣的,尤其是在家庭環境中,只有日積月累、潛移默化地學習薰陶,才會更容易使孩子產生求知慾

就像那些喜歡閱讀的父母,如果每天書不離手,孩子自然也就會對書本產生興趣;相反,如果父母在家裡面不是打遊戲就是玩手機,那麼孩子也只會對電腦和手機感興趣

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對於孩子來說,只有父母的陪伴,孩子的學習欲望才會更加強烈、效果會更好一些,平時的時候父母可以提前教孩子學一些小學要學習的知識,給予孩子充足的研究時間和學習條件,慢慢父母們就會發現,其實學習對於孩子來說,並不是一件難事

作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

在幼兒園的時候,都是以遊戲為主要的,而他們注重將教學內容滲透到遊戲當中;但小學卻是以學習為主的,孩子大多要通過例題來學習知識,在父母們沒有給孩子上幼小銜接班的情況下,父母們可以先教孩子知識,就像我平時給樂樂看的這套《幼小銜接必備叢書》一樣。

作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

這套書是從孩子的視覺出發,從語文、數學、拼音、識字等四個方面來入手的,能夠輕鬆減輕孩子入學的壓力,為孩子進入小學而做好準備

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為什麼我會推薦這套書?

①內容全面

這套書題型豐富多樣化,能夠讓練習充滿挑戰性和趣味性,寓教於樂,讓孩子獲得不一樣的學習體驗,而對於沒有上幼小銜接班的孩子來說,是非常有用的,因為其中內容涵蓋量很,孩子在看的時候能夠從中獲得很多的知識。

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②精美插圖

其中可愛的插圖充滿了童真童趣,經過圖文的結合,讓孩子學習起來更加輕鬆,從而激發孩子的閱讀興趣和學習興趣。

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③權威編訂、科學編排

本書是以教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》為基礎,根據學前教材、小學低年級教材編寫而成的,能夠幫助孩子循序漸進地學習各科知識,輕鬆幫助沒有上幼小銜接班的孩子完成幼小銜接

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④環保油墨印刷

其中採用了環保油墨印刷,字跡清晰、紙張平滑柔和,不僅不會傷害到孩子的眼睛,還能夠讓孩子一步步的奠定入學基礎,給予孩子一個好的起步,讓孩子愛上閱讀並奠定一生的文字基礎

作為一名幼兒園老師,我為什麼堅決反對孩子上幼小銜接班?

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我是樂樂媽,不僅是一名10年的幼兒教師,還是一位80後寶媽,


在這裡向大家分享我在育兒和教育孩子道路上的一些小事兒,


主要專注於孩子大腦的潛能開發,和我一起培養聰明伶俐的孩子吧!


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    進入幼兒園中班下學期後,很多家長面臨一個難題——讓孩子留在幼兒園繼續讀大班還是退園去上幼小銜接班?我的建議是:如果沒有特殊原因,還是讓孩子在幼兒園愉快地度過完整的三年時光吧。每個家長的選擇不一樣,理由也不同,先聽聽幼兒園老師的看法吧。
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