【新東方名師：考研英語一高分秘笈】由新東方英語名師王樹振老師主講，主要分為四個部分：命題規律、解題步驟、解題方法和高分技巧，內容詳實，方法實用，能夠幫你快速掌握考研英語（一）各種題型的超級解題方法和應試技巧，在最短的時間內，考研英語（一）輕鬆過線考高分！本專欄每天更新內容，因此，購買前一定要先點擊關注英語名師王樹振，然後再購買，不錯過更新內容，購買後記得私信數字8給王老師，領取包括練習題在內的全套PDF資料，可列印長期保存。
大家好！歡迎來到王老師得考研英語超級提分課堂！我們上節課主要介紹了考研英語（一）寫作Part A應用文的高分技巧，今天繼續講解考研英語（一）寫作Part B大作文的高分技巧。#考研英語#
第一節 命題規律
考研英語（一）的寫作Part B，即大作文部分，主要考查考生英文語句表達能力、語法運用運用能力，以及語篇組織能力。要寫好考研英語大作文，考生不僅要具有較紮實的語言基礎，還要掌握一定的寫作基本技能。
考研英語大作文一般以情景、圖表、圖畫等短文寫作為主，要求考生在40分鐘內寫一篇160-200單詞左右的英語文章，分值佔20分。圖表類短文主要包括餅狀圖、表格、柱形圖、曲線圖等。情景和圖畫類則多以話題形式出現。因此，考生們平時要多關注和社會熱點相關的話題。
考研英語大作文的題材及體裁特點如下：
一、題材特點
縱觀歷考研英語真題，大作文的題材大多集中在社會熱點、人生哲理、學校教育、人際關係、等方面。最近幾年的命題大多與當前的社會熱點有關，要求考生對某一社會現象、熱點話題、社會經濟、文化生活有所關注和思考，並提出自己的見解。從命題內容來看，其題材特點有：
1. 普適性：考查題材一般都是發生在身邊的事情，考生們都有體驗，能夠有感而發，不會涉及一部分考生熟悉，而其他考生不了解的內容，對於社會生活中的敏感問題，一般也不會涉及。
2. 教育性：論題有警示作用，可讓考生作深層思考。
3. 社會性：社會上的熱點事件，或者需要分析解決的社會問題。
二、體裁特點
從體裁上看，近10年的作文都是論說文。論說文的特點是說議結合，一部分為對論題的說明，一部分為議論，或者夾敘夾議。這種類型作文的寫作難點在於將說明或描寫與議論有機地結合起來，形成一篇銜接自然的文章。
第二節 題型分析
一、圖畫式作文
近些年，考研英語（二）寫作的B部分考的大都是圖畫式作文，要求考生在規定的範圍內進行描述分析。從命題者的角度來說，這是為了更好地考查考生的寫作能力，如：理解推斷和書面組織表達能力。圖畫常以漫畫或照片的形式出現，有時候為了幫助考生理解圖畫的內容，有的圖畫還有標題和提示性文字。從應試角度看，審題、謀篇、語言是寫好圖畫式作文的三要素。
1. 仔細審題
第一，仔細研讀作文指令，從題目中找出中心詞，分析修飾詞，從而準確地抓住題目的中心。考生首先要搞清楚作文的要求，如：是否有標題?標題是什麼?是否有提綱?然後，從作文的題目中理解命題者命題的主要意圖。
第二，考生要注意題目中的文字說明，看文字說明要做到看清主謂賓。
第三，要認真解讀圖畫，因為圖畫是作文的信息基礎。圖畫作文的主題通常體現在圖中人物的動作、表情或標題及提示性的話語中。考生可以在抓住標題與說明文字的基礎上，結合畫圖內容，對圖畫進行理解分析，點出圖畫寓意。
2. 布局謀篇
考研英語大作文的題幹中會提出兩到三項寫作要求，考生在布局謀篇時要抓住這些要求。雖然圖畫式作文每年的寫作要求看起來難以預測，但是其考查內容基本相似，通常涉及5個方面：描述圖畫、指明寓意、分析原因、聯繫實際、給出建議等，一般會考查其中的3個方面，因此考生在寫作時也要涉及其中三個方面，才能做到切題。
由於這些寫作要求類似於提綱，因此圖畫式作文也可以按照三段式提綱作文的形式進行寫作。第一段用來描述圖畫並揭示出其寓意，第二段分析原因，最後一段發表評論或提出建議。
3. 語言組織
考研英語大作文的語言應該長短句兼顧，句式變化多樣。在遣詞造句的過程中，考生也要不斷提醒一下自己是否用了分詞結構，不定式，感嘆句等多種句式，如果沒有的話，需要適當調整句式。在組織語言的時候，要特別注意連貫性。連貫性不僅從連詞、語句的使用中體現出來，更重要的是語意的相互照應。考生要注意自己的作文中心是否與主題句緊密連接，例子是否直接支持主題，號召是否呼應了主題和例子等。
二、圖表式作文
圖表作文是通過提供的一組或幾組數據來反映某個趨勢或某一問題和現象。要求考生對圖表中的相關數據進行描述、分析和評論，並得出合乎邏輯的結論。寫作的過程其實就是將數據、形象信息轉換為文字信息的過程。
1.仔細審題
圖表作文要求考生不要只對圖表進行簡單的描述，而是要抓住圖表所反映的主要問題。因為圖表式作文所要討論的現象和問題都隱含在數據裡，所以考生常會感到比較難寫。因此要想抓住主旨，就要分析圖表中那些變化較大、最有代表性和規律性的數據。它的寫作誤區是報流水帳，對所有數據面面俱到，卻不能指出圖表所反映的中心，也不能利用數據進行有力的論證。
常見的圖表類型有：①表格，它表示多種事物的相互關係；②曲線，它常表示事物的變化趨勢；③柱狀，它用來表示幾種事物的變化情況及相互關係；④餅狀，表示各事物在總體中所佔的比例及相互關係。
圖表作文的審題與其他類型的作文相比難度較大，主要表現在考生不易準確、全面地把握圖表顯示的信息。這類作文提供了大量數據，但題目往往要求少用所給數據，避免簡單羅列數據。一般用一般現在時，如果圖表提供了時間參數，則應採用相應的時態。
圖表作文的寫作步驟：①分析圖表及說明性文字；②分析數字所反映的主旨，得出中心論點；③列出提綱；④著手寫作。
2.表格描述：
（1）橫向對比：描述這種圖表需要對比各數據間的差別，主要以數值、倍數、排列等方式來描述。例如，表示百分比常用句型：
①It accounts for30% of the total population.
②There are 4 members with master's degrees, making upnearly a quarter of the workforce.
③Doctors make up40% of the staff in the hospital.
（2）縱向說明：需要指出不同單位之間的比較，描述如何增減，增減幅度如何，反映出什麼問題。例如，表示增長率的常用句型：
①The figure of income increased byabout 200% as compared with ten years ago.
②The number of students has reached200, indicating a rise of 4%, compared to last year.
第三節 高分模板
從出題角度，考研英語的大作文可分為現象解釋、觀點選擇、問題解決和觀點論證四種常考題型，相應的模板句型介紹如下：
一、現象解釋型
此題型在考研英語的大作文中最為常見，要求考生從圖表、圖畫入手，解釋圖表、圖畫反映的社會現象，解題思路是：先說明現狀，其次闡述現象產生或存在的原因，最後分析並總結觀點。模板如下：
1. As is described in the picture above，the phenomenon of….has become the focus of the public concern.
如圖所示，……現象引起公眾極大的關注。
2. It is not an easy task to offer the reason for this phenomenon, which involves more than one complicated factor.
要解釋該現象的原因並不容易，因為其中涉及到很多複雜的因素。
3. According the author's experience, there may be several possible reasons caused the problem mentioned above, which will be demonstrated as follows.
在筆者看來，可能有幾個原因導致了上面的現象，具體闡釋如下：
4. In the first place, ….; What is more, …..; Last but not the least, ….
首先，……；其次，……；最後，……
5. Among all the important reasons for…, one should be emphasized is….
在所有重要原因中，我們應當重點關注……
6. According to what this essay has discussed above, it can arrive at the conclusion reasonably that….
綜上所述，我們可以合情合理地得出以下結論……
二、觀點選擇型
此類作文同樣是考研英語大作文常考的類型，要求考生從圖表、圖畫入手，比較圖表、圖畫反映的兩種不同的觀點或做法，進而表明自己的態度或觀點，也就是做出選擇。模板如下：
1. As is described in the picture above, there is a general discussion nowadays on the problem/phenomenon of….
如圖所示，……問題/現象引起了廣泛討論。
2. In reaction to the phenomenon, some people believe…. In their minds,….
對於這種現象，一些人認為……，在他們看來……。
3. However, others set forth a totally different argument about the issue. In their eyes,….
然而，其他人卻對此持有完全相反的觀點，在他們看來，……
4. Personally, I side with the former/later opinion. The reasons will be demonstrated as follows.
就我個人而言，我支持前（後）一種觀點，原因如下：
5. In the first place, ….; What is more, …..; Last but not the least, ….
首先，……；其次，……；最後，……
6. According to what this essay has discussed above, it can arrive at the conclusion reasonably that….
綜上所述，我們可以合情合理地得出以下結論……