據首都之窗網站消息，北京二中通州校區改擴建工程項目建議書（代可行性研究報告）獲得市發展改革委批覆，內容如下：
該項目總建築面積34000平方米,主要建設內容包括教學用房、辦公及管理用房、特色教學用房等。
北京市第二中學簡介：
一、踐行「空氣養人」的辦學理念
北京市第二中學最早記載為1724年清朝左翼宗學，是教育部「開展高中特色發展試驗」項目學校、北京市高中示範校、北京市高中課改自主排課自主會考實驗校、北京市培養創新人才翱翔計劃基地校、北京市高中新課程「選修模塊」網絡資源開發與實施項目實驗校。二中以「堅持學生的全面發展，倡導學生的個性發展，實現學生的可持續性發展」為學生的培養目標，崇尚「教在今天，想到明天」的教學遠見，建立了十幾個國家的友好學校，成立了北京二中國際部。
我校現任職教師中有13位博士，特級、市區級學科帶頭人、骨幹教師共75位，佔全體教師的65%。校友中有50餘位清華、北大、中科院的專家團隊，他們在豐富二中的課程和學生個性化發展方面起了很大的作用。二中堅持素質教育，鼓勵個性發展，融合多元文化。建立了「學生成長導師制」，實施「小班化」教學，每班30人左右。非高考科目全部實行「走班制」選課教學。減輕學生課業負擔，鼓勵學生多進實驗室，閱讀推薦書單。通過藝術、體育、翱翔計劃、科技發明活動和高水平的研究性學習，展現學生的風採，發現和培養特殊人才，為你的未來發展、特色發展打下堅實的基礎。
二、豐富的特色課程
北京二中在國家必修、選修課程的基礎上，自主開發了五大類別的校本選修課程，你可以自由選修。部分選修課程如下：
文學與藝術類：
看劇—讀史—去偽存真、咬文嚼字析古詩、幻想的文學、近體詩的平仄、紅樓解夢、《紅樓夢》詩詞賞析、探春形象研究、歌詞裡的「中國風」、《史記》《漢書》人物研究、魯迅的墨學觀、走進神秘的漢字世界、日常實用演講技巧、日本文化及小說系列研讀、日語、俄語、法語、西班牙語、模擬聯合國社團、英語播音與主持、在活動中學語法、美文賞析、英語原著 賞—析—演、英語聽說課程、英語報刊閱讀、英語影視劇翻譯配音、英文演講比賽、辯論比賽、中西文化專題、英文創意寫作、工藝 插花、繪畫 版畫、書法與篆刻、計算機手寫板繪畫、素描、動畫創意與三維藝術、油畫、金帆舞蹈團、吉他、茶藝與文化、「聽」系列——西方管樂、合唱、管樂社團、音樂與戲劇表演。
人文與社會類：
宇宙與地球、定向越野、天文觀測、歷史 名畫與雕塑、歷史 名品（玉石）、管窺古文明——探索歷史的奧秘、西方文明史、JA經濟學/MESE、JA學生公司、國際政治熱點問題聚焦、理財社團、中國古代哲學名家及其思想。
科學與創新類：
數學奧林匹克競賽社團、高中數學思想與方法、數學實踐與應用、數學史課程、數學與現代社會、普通物理實驗、數位化物理實驗、物理學奧林匹克競賽社團、物理情景和物理方法、化學奧林匹克競賽社團、化學實驗 清潔空氣挑戰、雙語化學、立體化學、趣味化學實驗、數位化學實驗、元素與健康、人體與生理、生物學奧林匹克競賽社團、分子生物學、生物科學實驗、生物小百科。
技術與生活類：
未來工程師、金工與木工、汽車駕駛與保養、陶藝、繡藝、廚藝、攝影、信息學奧林匹克競賽社團、Flash互動遊戲設計、JAVA程序設計、人工智慧機器人社團、計算機軟硬體維護、網絡安全與網絡奧秘、小小網絡工程師、科技俱樂部、翱翔計劃、走進高校實驗室、院士與中學生面對面活動、幾何動藝、我的生涯我做主、校園電視臺。
體育與健康類：
紅十字社團、羽毛球技法、籃球技法、桌球技法、斯諾克技法、高爾夫基本動作、跆拳道、國標舞、瑜伽、民族體育項目、體能拓展訓練、音樂理療、暢心苑——心理諮詢、中學生自我心理保健。
三、豐富的課程資源
為配合新課程選修課程教學，二中先後投入巨資建設了60多個專業實驗室和專業活動場所。
藝術領域：
動畫創意與三維藝術工作室、油畫寫生工作室、中國畫創作 美術鑑賞工作室、書法篆刻工作室、電腦繪畫與設計工作室、舞蹈排練廳（約480m2）、管樂廳(420 m2）、音樂教室。
體育與健康領域：
室外足球場、室內綜合體育館（約1750m2）、暢心苑──心理諮詢室。
技術領域：
未來工程師實驗室（包含數控加工、一體化成型）、創新工作室、金工與木工、技術與設計室、機器人工作室、電子控制技術工作室、汽車系統與駕駛學習室、家政與生活學習室、建築及其設計工作室、服裝及其設計室、學生機房3個、教師電子備課中心、學生電子閱覽室、網絡實驗室、校園網絡系統。
科學領域：
生物技術實踐工作室（無土栽培）、生物組培實驗室、分子生物學實驗室、微生物實驗室、顯微互動實驗室、環境監測中心、數位化學實驗室、數位化物理實驗室（2個）、3個普通物理實驗室、3個普通化學實驗室、2個普通生物實驗室、理化生學生自製餐綜合實驗室、「郭慕孫」數學實驗室。
人文與社會領域：
英語聽說教室、外文圖書閱覽室、模擬聯合國教室、地理情景教室、文史哲館、國粹館、圖書館、網絡閱覽室。
學生個人實驗室：
程思浩、程思淼「天文工作室」、彭博、陳彥龍「化學工作室」。
其他：
教師博物館、古籍收藏室、視頻編輯室、4G網絡與高清錄播室、師生談話室（3個）、小影院、視聽牆、文化牆、學生博物館、學生茶歇室、學生校園電視臺、綜合專業教室（4個）、學生餐廳（4871 m2）。
科技俱樂部研究領域涉及的基地：
基礎科學研究領域（國家天文臺、數學所、物理所、納米中心、理化所等）
生命科學研究領域（植物所、微生物所、遺傳與發育所、生物物理所、動物所、心理所、基因組所）
資源環境科學研究領域（古脊椎與古人類所、地理與資源所、遙感所、地質與地球物理所、生態環境中心）
高技術科學研究領域（自動化所、聲學所、微電子所、半導體所、工程所、電工所等）
四、豐富的教育活動
「百位名人進校園」，倡導積累與機遇；「百位校友進校園」，發現成長的基因；「百位教師進班級」，展現教師的人格魅力；「走進百位學生家庭」，推動家校結合；「百所高校進校園」，激勵學生規劃人生；「百節學科素養課」，打開學科視野；"百位學生論壇"活動，交流與分享；「百位家長進校園」，感受文化，關注成長。這就是北京二中為學生設計的「八百教育」活動。白巖松、王亞萍來了，原來每一個人的成長都不容易，每個人的青春都會伴有迷茫和困惑；師兄師姐回來了，他們從二中進入大學，走向社會，自立、自強，樹立了二中人的良好形象，展現出學校的文化基因。
「國際交流」、「義工制度」和「職業見習活動」是我校「社會實踐」活動的特色。通過世界五百強企業搭建的平臺，建立了國家機關、農業生產、航空、運輸、機械製造、集團生產、市場營銷、連鎖企業、兵工、環保、媒體、非物質文化遺產、應急單位等十三個類別的社會實踐基地，同學們接觸社會和服務社會，學會了做人做事，樹立了人生規劃的意識。
五、北京二中國際部
二中國際部是與美國索斯蘭.克裡斯蒂安中學緊密合作的中美高中雙文憑聯合辦學項目，已獲得美國大學理事會頒發的AP課程教學資質。辦學層次為高中教育，納入北京市高中統一招生計劃，學制三年。主要招生對象是初三年級成績優秀的應屆畢業生。畢業時可同時獲得北京市第二中學和美國索斯蘭中學的高中畢業文憑。
辦學宗旨：
該項目旨在通過中美教育的交流與合作, 引入美國的優質教育課程與優質教育資源，融合中美教育精髓，發現並培養頂尖創新人才和國際化人才。通過中國高中課程與美國高中優質的標準課程、榮譽課程和大學先修課程（AP課程）的有機融合, 使學生學習到具有中西方特色的一流國際化課程。為中國學生走出國門前往美國頂尖大學深造打下堅實的基礎。將學生培養成既有豐富的中國文化知識又具有國際化視野，能夠參與未來全球競爭的創新型國際化人才。
培養目標:
該項目培養學生的獨立性、創造性、領導力和國際視野，幫助學生成功邁入美國一流大學。
課程設置:
學生在校期間，應完成中國高中必修課程（需要通過高中會考），包括：語文、政治、歷史、地理等, 同時完成美國高中的必修課程和具有美國大學優先錄取條件的大學先修課程（AP課程），包括：幾何、代數、微積分預覽、物理、化學、健康、AP微積分AB、AP微積分BC、AP統計、AP物理A、AP物理B、AP宏觀經濟、AP微觀經濟、AP化學、AP英語等。
另外，學生還可在藝術與修養、語言與文學、人文與社會、體育與競技等領域中選修申請美國大學所需的選修課程， 包括：英美文化介紹、英文戲劇表演、國際論壇演講、西方經濟學導學、太極拳、長拳、籃球、羽毛球、網球、攝影等選修課程。
教師配備:
美方課程全部由美方合作校通過美國教師協會選聘具有碩士、博士文憑和美國高中教師資質和教學經驗的美籍高中教師來校任教，中文課程師資由二中的優秀教師團隊擔任，並配備專職班主任以及具有雙語教學能力的助教。使學生經歷並享受到純正的美國高中教育氛圍、授課方法、教學理念和管理經驗。借鑑美國高中開放式，個性化的教學方法使中國學生得以身臨其境地吸取國際教育的精華。
北京二中通州校區：
2006年8月30日北京二中通州分校落成暨開學典禮至今，該校程已基本完成了。其中包括對現有建築——教學樓、報告廳及操場等改、擴建工程，已裝修了10324平方米的教學樓；新建了食舍樓；裝修後的報告廳可容納500餘人，能夠承擔學校集會和進行小型演出活動；操場鋪設了400米標準塑膠跑道，為師生提供了體育鍛鍊和進行課餘活動的場地。
學校現有教學班37個，在校生1500餘人，教職工210餘人，其中高級職稱教師13人，中級職稱教師44人，研究生22人。學校未來的發展規模是48—52個班，學生約2300人。2005年9月1日，北京二中通州分校改、擴建工程正式、全面啟動。經系統研究後，各級領導及施工單位確定我校改、擴建工程需進行總體規劃，分步推進實施，並在兩期工程分別完工後最終達到總佔地面積70120平方米、建築面積40324平方米的建築規模。