海納百川,有容乃大。9月6日,我校召開新老高三經驗交流會。校長馬慶榮、黨總支書記喬鳳玲、副校長李剛等學校領導出席了會議,會議由教務處主任劉蘇祥主任主持。會議上,2019、2020兩屆高三教師分享經驗,交流體會,力求在2020年高考再創佳績。
01 專業引領,砥礪前行
「 三人行必有我師焉,擇其善者而從之」。2019屆高三年級各學科主任,毫無保留的將自己的教學經驗,工作經驗分享給新的高三同仁,助力2020年高考扶搖直上九萬裡,讓實驗中學再創輝煌。
魏麗娜老師總結在高三語文教學中全體語文教師分工合作,真抓實幹,追求實效,不走過場並根據學情及時調整教學。湯巧娥老師強調數學要研究考綱,合理規劃,重視策略。李英老師提出一輪複習抓基礎,二輪複習抓重點,三輪複習重實踐。劉曉飛老師總結物理教學在深入研究大綱的基礎上,讓學生形成一個整體的物理框架,針對學情反覆強化學生對基礎知識的掌握。張笑宇老師總結高三化學教學採取周測—判—評—講的方法,不斷強化學生對化學基礎知識的掌握,對考點類型進行整理,使教學更為高效。付海英老師總結了高三生物教學讓學生參與教學過程,注重課內知識與課外知識相結合,效果顯著。閆德景老師總結了高三歷史教學合理利用午測,一對一輔導,深入了解學情,合理制定及時調整教學計劃。盛桂君老師總結了高三地理教學重視加強學生對知識的探索,注重學生地理思維能力的培養。
母耕秋主任總結高三政治教學重視知識的梳理和材料的整理,作為2019屆高三年級主管主任,她尤其強調高三是一個整體,所有老師都要甘於奉獻,樂於奉獻,目標統一,精誠合作,才能創造出輝煌的成績。
02 實事求是,返璞歸真
教務處主任劉蘇祥提出高三教學要實事求是,了解學情,讓高三的工作學習紮實到土壤裡,一步一個腳印,踏踏實實,堅定有力的朝著目標前進。他還為新一屆高三教師提供了諸多切實可行的方法。
副校長李剛對高三提出四點要求:方向對,內容實,策略活,工作落到實處。話語簡單質樸,內容蘊含豐富。
03 高屋建瓴,引領奮進
校長馬慶榮總結髮言。他首先肯定了2019屆高三教師的辛苦付出,希望新高三教師能激情備考,圍繞著「素養立意」,讓學生能深入探索學科知識,從而形成學科思維;同時強調要讓新課改進入高三備考,讓學生參與教學,從而使學生能自主自覺學習;最後,馬慶榮校長希望高三老師團結協作,深入研究,共同奮進,爭創高考優異成績。
經驗的交流,智慧的碰撞,高三教師團隊為學生們鑄造著實現夢想的最後一塊跳板,等待你們扶搖直上,蟾宮折桂。