適齡兒童上學是再正常不過的事情。但在深圳，為了求得公辦學位，不少家長各出奇招。前不久，南山區一對母女跪求公辦學位，社會一片譁然。
為了一個公辦學位，母女倆下跪，這一幕再度引發了人們對深圳的公辦學校和民辦學校現狀的關注。讓子女上公校還是民校，一直以來都讓深圳很多家長糾結不已，而此次「學位門」更是折射出家長們向公校傾斜的秤砣，究竟何由？
現象：打破頭也要進公校
6月18日，記者在南山區教育局見到「學位門」中的主角何女士。「我們雖然不是深圳戶口，但是來深圳20多年了，小孩也是在深圳出生的。」何女士眉頭緊鎖，她告訴記者，自己住在南頭古城裡面的社區，女兒申請的也是該片區所在南頭城小學，但卻被安排到一所距離社區較遠的民辦學校，十分鬱悶。
無獨有偶，記者在南山區教育局信訪辦看到，十幾名家長已經不止一次來到這裡進行申訴了，原因和何女士一樣：他們對民辦學校嗤之以鼻，對公辦學校卻是削尖腦袋的也要進。
據了解，今年南山區符合深圳市義務教育「1+5」文件入學條件的小一新生為11372人，公辦學校共招收新生10220人，通過協調民辦學校提供2615個學位，能夠滿足今年南山區小一新生的入學需求。從今年秋季起，南山區擬向部分民辦學校購買學位，調劑到民辦學校的學生與公辦的學校學生是一樣，享受免費就讀。
家長：入讀公校踏實放心
「我大兒子今年上四年級了，當初就是選擇了離家很近的公辦學校。」非深戶的吳女士說，她沒想到今年給小兒子申請小一的公辦學校這麼難。她說，自己每天都收到就讀公辦學校的大兒子班主任發來的溫馨簡訊，「告知孩子的家庭作業、學習情況，會和家長有著很好的互動。」
吳女士認為，孩子學得好不好，主要是在自身，但是老師、學校等外部因素也不可忽視。她認為，公辦學校的老師比較盡心盡責，會更加上心，還會主動和家長聯繫，召開班會或者進行家訪，感覺孩子很受重視。吳女士告訴記者，她大兒子的數學老師就曾經在放學後為其進行單獨輔導，讓她感動不已。她說，自己也有朋友的小孩上了普通民辦學校，感覺孩子「像放羊一樣」。
吳女士說，一些民辦學校辦得確實很不錯，但是收費很高，有點像貴族學校。她總覺得民辦學校的學生要不就是「放任自流」，要不就是有點貴族意味，學生會彼此攀比，小孩心理壓力很大，還是在公辦學校最為踏實和放心。
除了學風、教風，家長們喜歡公辦學校的另一重要原因就是學校的地段好，各方面設施成熟齊全。
差距：民校硬體軟體落後
深圳民辦學校的真實現狀到底如何？與公辦學校相比有多大的差距？
對此，深圳高級教師張建國分析，目前深圳公辦學校和民辦學校中，二者的師資、財力、硬體設備等都存在較大差距。
在師資方面，公辦學校老師一律按比例（師生1：19）配備，課時量適當；但在民辦學校，一名老師的教學任務少則一周十五六節，多則二十幾節。
張建國給記者算了一筆帳：公辦教師中正編教師待遇大約6000元至8000元/月（不包含獎金），臨聘教師則3000元至4000元/月（他們可通過綠色通道，參加招調考試，躋身於在編教師），而民辦教師待遇在1200元至2800元/月。張建國說，深圳公辦小學老師每月拿到9000元到10000元的工資並不少見，差多不是民辦教師的四五倍。
此外，還有職稱評定的差異，公辦教師按現有體制參加職稱評定，民辦教師面臨無法評定職稱的困境；還有後續教育培訓方面的差異，公辦教師可以享受各種培訓機會，而民辦教師只有自費接受培訓。
正是這種巨大的差距，使不少民辦學校很難留住優秀人才，家人對其教學質量的擔憂也不足為奇了。
除了師資，大部分深圳民辦學校的教學困境，根源在於生源的不穩定。一名民辦學校的校長說，他們學校的學生，一個寒暑假大概要換掉三成。而學生流動過大，給教師的教學計劃和學校的工作安排帶來很大的考驗和挑戰。
生源不穩定，不少家長當然不願意讓自己的小孩去「冒這個險」。他們認為，除了學校、老師之外，最需要考量的就是孩子所接觸的這些同齡人。
建議：政府出招扶持民校
據2011年最新數據統計，深圳民辦學校數量和在校生人數佔深圳基礎教育四成，但民辦學校大多數仍處在低端發展階段。目前，民辦學校教師待遇偏低，導致師資難以保證；投入不足，導致辦學條件難以優化；學校文化建設滯後，導致教育內涵難以豐富。同時，政府扶持民辦教育的渠道不暢通，公共財政難以投向民辦教育。
為扶持民辦教育發展，深圳去年首次設立了3000萬元的民辦教育發展基金，對深圳近年來辦學規範和辦學水平較高的民辦中小學給予獎勵。這是深圳有史以來規模最大的對民辦中小學的獎勵。
從去年開始，每年深圳教育費附加的近15%專門用於扶持獎勵民辦學校，並力爭到2013年，全市實行統一的生均撥款標準，縮小民辦學校與公辦學校投入差距。
記者了解到，去年年初深圳市政府印發的《關於優化深圳市義務教育財政投入結構的意見》提出優化教育費附加收入分配結構，明確了教育費附加用於民辦教育的比例。
此外，深圳計劃推行義務教育階段公辦學校運行經費生均撥款制度，從2011年起至2012年，各區統一本區域內的公辦學校生均撥款標準；從2011年至2013年，逐年提高全市最低生均撥款標準，力爭在2013年全市實行統一的生均撥款標準。相關人士介紹，這意味著政府對公辦學校和民辦學校投入差距將縮小。
深圳市人大代表楊劍昌說，一定要關注民辦學校師資的問題，希望公辦的優質資源要有意識地向民辦學校傾斜和扶持。「民辦學校的教學質量提高了，生源就會自動流入民辦學校，家長何必會向教育局下跪呢？」
事件回放
為讓女兒上公校
母親跪求教育局
6月13日下午，深圳市南山區2012年小學一年級招生結果進行公布，不少家長看到自己的小孩在心儀的學校上「榜上無名」，格外失落。第二天上午，上百名家長來到南山區教育局的信訪辦申訴，當時「跪求」學位的母親也夾雜這群人中。
「跪是跪了，這是事實，我們不否認也親眼看到，但沒有跪一個小時，這位母親前後在教育局的時間都沒有超過1個小時。」深圳市南山區教育局基礎教育科科長李啟康向羊城晚報記者回憶當時的情景。
他說，當時這位母親帶著小孩直接衝進信訪辦的接待室，二話沒說先撲騰地拉著女兒跪下，工作人員都驚呆了(見上圖，網絡圖片)。當時工作人員馬上扶她起身，安撫小孩，希望不要嚇到小孩，還給她們喝水，平復她們的情緒。
「跪著怎麼談下去呢。」李啟康說，母親雖然是深圳籍人員，但是女兒是非深戶，按照積分排序是斷然錄取不到公辦學校，只能放到民辦學校。他補充說，後來這對母女出去還好好的，「後來聽說有記者來了解情況，有家長發表意見，然後又跪了下來」。