小明有8塊錢。如果小紅給小明2塊錢，那麼他們兩人的錢就一樣多，請問原來小紅有多少錢？
有些人會第一反應說，小紅一開始有：8+2=10（元）。這個答案是錯誤的。
圖片來自網絡，圖文無關其實大家仔細想想。如果小紅只有10塊錢，她給了2塊錢給小明那麼自己就只有10-2=8塊錢了，小明已經是10塊錢，他們兩人的錢是不是就不相等了。那麼小紅原來有多少錢呢？8+2+2=12（元）也就是說他們相差其實是所給的數量的2倍。即2×2=4（元）。8+4=12（元）。
所以小紅原來有12元。
圖片來自網絡，圖文無關這種問題是小學四年級奧數中，經常遇到的應用題。這種問題就是比普通的和差問題稍難了一點，多轉了個彎。如果不畫示意圖比較容易出錯。
什麼是和差問題呢？和差問題其實就是一個題目告訴我們兩個數和兩個數的差。讓我們求這兩個數分別是多少？
我們以一個例題為例。陳叔叔和王叔叔都是集郵愛好者，他們兩人的郵票總數是100張。若陳叔叔給王叔叔5張郵票的話，他們兩人的郵票數正好相等，問陳叔叔和王叔叔他們各有郵票多少張？
如果初中以後是這樣的問題，一般都是用2元一次方程來解。根據已知條件去假設兩個未知數，然後去解這個方程組。但是在小學四年級是還沒有學過假設未知數x。
解答過程做應用題，畫線段、畫示意圖是一個非常好的辦法，像這樣的題目我們一般都是以哪個數更小為一個單位。
王叔叔他的郵票數有1份，陳叔叔是1份還多2個5張，也就是多10張，他們兩個人總共的和是100。
那麼我們可以列出算式：
5×2=10張
(100-10）÷2=45（張）
45+10=55（張）
答：陳叔叔有55張郵票，王叔叔有45張郵票。
這是以後遇到這樣甲給乙多少數量兩數相等的問題，我們可以套用一個公式，是非常快的。
（兩數的和＋2倍所給的數量）÷2=較大的數。
如果告訴我們兩個數相差多少，就不需要乘以2。
（兩數的和＋兩數的差）÷2=較大的那個數
（兩數的和－兩數的差）÷2=較小的那個數
今年小強和爸爸兩人年齡和是38歲，三年前小強比爸爸小26歲，問今年爸爸和小強各多少歲？
不使用方程解答。歡迎大家留下你的計算列式。