第十四屆「楓葉新希望杯」全國數學大賽五年級D試卷

2014年第十二屆小學希望杯全國數學邀請賽章程

以下是2014年第十二屆小學「希望杯」全國數學邀請賽章程，合肥奧數網將原文轉發如下：　　【相關閱讀】2014年第二十五屆中學希望杯全國數學邀請賽章程　　1.宗旨　　鼓勵小學生努力學習和進步，培養他們學習數學的興趣，提高他們的科學思維素質，為小學數學教研人員提供新的信息和資料，促進小學數學教育水平的提高。　　2. 對象　　普通小學四，五，六年級的學生。　　3.

2009年第七屆「希望杯」全國數學邀請賽報名通知

"希望杯"做為現在為數不多的全國普及性的數學比賽，比賽參賽人數眾多並且集知識鞏固和能力拓展於一體，越來越受到全國各地中小學生和家長的追捧。近兩年來，隨著希望杯知名度的增加，天津市重點校也越來越重視比賽中獲獎的學生。2008年希望杯金、銀牌獲得者全部分別被市五所錄取。銅牌和優勝獎獲得者也分別受到了二十、翔宇、天津中學等實力派學校重點關注。

《楓葉新希望數學》課堂+培優版動漫教材

《楓葉新希望數學》課堂+培優版動漫教材是楓葉新希望教育旗下的數學品牌圖書。此書是在組織十多年「楓葉新希望杯」數學大賽的基礎上，從中提煉出來的結晶。發展歷程「楓葉新希望杯」（以下簡稱「新希望杯」）系列大賽原名為「希望杯」系列大賽。

寧波奧數網訊 2014年第十二屆小學希望杯五年級培訓100題在寧波e度論壇首發，關注希望杯的家長基本通過論壇已第一時間下載完整版的試題。小編也特別將其整理到奧數網，以供大家寒假查閱。截止本文發稿，2014年第十二屆希望杯四年級培訓100題答案已更新完整，最快的答案更新，可密切關注寧波e度論壇：2014年希望杯備戰攻略(附4-8年級2014培訓百題) 　　【相關：2014年第十二屆希望杯五年級培訓100題】 2014年第十二屆希望杯五年級培訓100題答案

第十四屆小學「希望杯」數學邀請賽四年級決賽試題算術方法

（第十四屆小學「希望杯」四年級第二試題）分析：第一塊地高出兩塊地平均畝產705-675=30千克，又知第一塊地有5畝，相當於有30×5=150千克均攤到第二塊地。第二塊地低於兩塊地平均畝產675-650=25千克，也就是說每畝地平均要增加25千克，才能使兩塊地平均畝產達到675千克，所以只需求出150千克裡有多少個25千克，也就知道第二塊地有幾畝了。

個人怎樣報名參加希望杯數學競賽?

導讀：2013合肥希望杯報名開始。個人怎樣參加報名希望杯數學競賽呢？希望杯全國數學邀請賽是否接受個人報名？　　合肥奧數網訊：2013希望杯全國書數學邀請賽時間已確定。2013希望杯考試時間為：第一試為2013年3月17日，第二試為2013年4月14日。

新希望杯數學和英語交流會查分方法,這個比賽是否對升學有幫助?

第17屆楓葉新希望數學和21屆英語線上交流會已圓滿結束了，感謝你們對楓葉新希望系列活動的支持!一、請用正確心態對待新希望系列交流活動的成績　　本次數學和英語交流活動，考卷進行了智能組合，每個同學的題號和答案序號不一樣。五、六年級的數學題有難度，多選題，錯選不得分，漏選按正確選項佔比給分，所以總分存在兩位小數。

第十四屆小學「希望杯」數學邀請賽六年級決賽壓軸題算術方法

（第十四屆小學「希望杯」六年級決賽題）分析：當甲回到山底的這個時刻，如果他們下山時仍然保持上山速度不變，此刻甲應該回到離山頂1÷3=1/3處，乙應該回到離山頂1/2÷3=1/6處，這裡是把山底到山頂的路程看作單位「1」，那麼兩人所行的路程比為（1+1/6）：（1+1/3）=7：8，又因為兩人所用時間相等，所以7：8也是兩人上山的速度比，甲上山的速度為8份，乙上山的速度就是

奧數學習類書籍之《第3~12屆小學希望杯全國數學邀請賽試題詳解》

《第3~12屆小學希望杯全國數學邀請賽試題詳解》，包含第3屆~12屆（即2005年到2014年）初賽、複賽真題各十套，書後有試題詳解。（六年級組是第4~12屆。）"希望杯"邀請賽小學組競賽分為四、五、六年級組，從2003年到2017年一共舉辦了15屆（因2018年初全面禁奧賽而停辦）。其試題內容源於課本，高於課本；其題目活而不難，巧而不偏，既大眾化又富於思考性和啟發性，十分受廣大師生歡迎。"希望杯」邀請賽是禁奧前小學生中規模最大、影響最廣的數學競賽之一，具有一定的代表性。

2天後,」新希望杯「統一退費!武漢小升初家長注意

有武漢小升初家長爆出「新希望杯」退費的消息：　　有家長直接與「新希望杯書店」微店客服直接聯繫，問客服「新希望杯」是否進行考試？客服直接回答：「不考，周二後統一退款。」

第十五屆小學「希望杯」數學邀請賽五年級決賽試題算術方法

（第十五屆小學「希望杯」五年級第二試題）分析：已知小紅每分鐘步行80米，我們可以先求出小紅步行1000米所用時間是1000÷80=12.5分鐘，進而求出爸爸開車送了22.5-12.5=10分鐘。>22.5-12.5=10（分鐘）800×10=8000（米）8000+1000=9000（米）9000÷（40-10）=300（米/分鐘）300×40=12000（米）（算術方法更有益於訓練小學生的數學思維