在澳洲學習,不論是從學習難度還是心理壓力方面,對我們中國學生而言都是一個不小的考驗,更何況是像墨大這樣的澳洲八大的商科學生,每學期掛個30%-50%也是常態。而也有些小夥伴明明有在很努力地學習,但最後結果卻不盡人意。
掛科確實是每一個學生都不想看到的情況,但是在澳洲讀書,如果真的不幸掛科了怎麼辦?別著急,今天來給大家詳細講一下澳洲掛科是怎麼一回事,該如何去應對。
首先,澳洲大學一門課程的通過(即pass)意味著學生需要在學期結束後的這門課總成績達到50%以上,而有些課程可能會要求double pass(即期中考/平時成績和期末考都要達到50%以上),就算最後平均成績達到50%,平時成績不夠,那也逃脫不掉被掛科的命運。
如果出分的時候發現自己成績低於50%, 千萬一定要記得立刻去找任課老師/閱卷老師寫郵件appeal(申訴)! 一般老師在收到appeal之後都會重新審閱學生試卷及平時表現,從fail(失敗)提到pass是完全有可能的!
如果向老師appeal未果,接下來大家還可以寫郵件給學院,在這期間也存在變更成績的可能性。 當然,我們建議appeal都是基於成績在40%-50%之間,如果差的太多的話,申訴成功率也會大打折扣,不如進行重修。
一般來說,澳洲的學校會根據學生的期末表現來評判學生的academic performance/progress(翻譯過來就是學術表現,不同學校有不同稱呼,但本質是一樣的)。
只有當學生一學期掛了兩門或以上的科目,或者同一門課連續掛兩次,或者掛了一門分值很高的主課時 , 學校才會將學生評判為stage 3,(大致意思就是學校有些擔心你是否有能力完成學業)需要學生提供一些書面證據。也就是學生需要給出合理、充足的理由說服不被學校開除。
要想順利通過,一封內容紮實的書面解釋信是必須的。在解釋信中,建議大家從兩個方面進行闡述:
首先是影響自己正常學習的原因,如家庭重大變故、個人身體原因、外界因素如疫情等。在這裡學生一定要避免提到是因為自己個人疏忽懈怠或者對課程沒有興趣這些原因,這些都不夠有說服力!
其次是要提供自己今後學習的一個詳細規劃,並且表明自己能夠完成學業的決心。因為學校本身是不想隨便開除任何一個學生的,所以他們需要看到大家如何調整自己的狀態而有更好的學習表現。
除了解釋信之外,大家還需要準備相關的證明材料,比如心理醫生開具的證明、警察局的報告等。這些證明都可以提高大家的成功率。
如果不幸沒有通過,那麼學生需要去學術委員會進行內部上訴,如果再失敗,那麼迎接我們的是通過率更低的外部上訴。所以為了避免經歷這一系列通過率越來越低的後續上訴,我們一定要把握好通過率最高的。
書面解釋信是重中之重 ,一封措辭恰當,令人信服的解釋信會很容易打消學校對學生學術表現的顧慮,讓學生免於被開除的後果。