《在那遙遠的地方》:每個二胎家庭,都有一個勇敢的老大

2020-10-29 陪寶寶讀童書

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它的封面深深地吸引住了我,有著獨特地西方繪畫的筆觸,裡面的人物栩栩如生,讓我忍不住去翻開閱讀起來。

這本入選美國國會圖書館童書講述了,爸爸在外遠航,媽媽在外面,而愛達在屋子裡面照看妹妹,不曾想小妖怪趁愛達不注意的時候偷走了妹妹,愛達發現後出發去找尋找妹妹。在通過這次的歷險,不僅能看到愛達在力量上與小妖怪戰鬥,還能看出愛達實現了心靈上的成長。

此繪本作家是美國第一位國際安徒生獎得主莫裡斯·桑達克,而他的繪本被《紐約時報》《波士頓環球》《號角》《學校圖書館雜誌》評為年度最佳童書,他自己也被稱為「童畫界的畢卡索」、「圖畫書創始以來最偉大的創作者」。

《在那遙遠的地方》是莫裡斯·桑達克「圖畫書三部曲」中的一部,另外兩部是《野獸國》和《夜晚的廚房》。他認為《在那遙遠的地方》是這三部曲中最奇怪的一部作品,不僅如此,他還表露說自己的童年是「可怕的光景」。這部作品也是他8次獲得凱迪克獎的代表作。對於此書的構想思緒大部分源於他的童年生活和經歷,在創作的同時也是在治癒自己的童年。

一、細膩的畫風搭配簡約的布局與字數,讓繪本讀者身臨其境。

從封面和開篇就可以看出作者繪畫方法是使用筆法非常的細膩,讓景物更加的真實,人物上面的衣著和頭髮畫得十分的有細節,相互情景交融這讓畫風呈現出來的整體有一絲的柔和,也會讓讀者眼前一亮的同時提高了審美,對往後的閱讀會有所期待。

不僅僅是飾品上的細節,在人物的表情刻畫上也畫得很凸顯人物的情緒,能夠十分的直觀的看出來情緒前後的變化,以及與其他人物情緒在同一畫面的對比,都可以透過這些表情看到繪本背後的深層含義與沒有寫出來的故事。

桑達克為了刻畫出更好的人物形象還專門和專業的攝影師交流了很多,對於字數和配字來說他也是十分嚴謹的,全書三百五十六個字,卻花了將近一年半的時間,來回修改了將近一百多次,才使文字定稿。

對於構圖和文字的分布也是清晰明了,讓孩子閱覽的時候不會凌亂,起到一個直接而又簡單的方式讓孩子去接收繪本中的內容,也有一種站在孩子眼中看世界的感覺。

二、每一頁表現出來的小情節,把眾多的小情節連貫起來變成了愛達的歷險記,讓故事完整的同時讓每一步都變得精華。

開篇兩頁就交代了繪本中故事的背景,看似跨度很大,可用人物關係巧妙的讓兩頁的內容連接起來,每一幕的繪圖都是動態地呈現了當下的一段動作後的結果,用結果來去推動故事情節的下一階段的發展,這讓讀者在翻頁時會思考故事的內容以及期待接下來的故事情節是如何進行的,十分巧妙的設計會讓讀者身臨其境,有代入感和參與感。

其中也用即將說的話從中斷開,成為兩頁畫面的連接,會讓語言更加的深刻和飽滿,讓人能夠深刻記住其中的情節,也讓從未出現在畫面中的爸爸在讀者面前變得形象化,並刻在了讀者的腦海中,這樣使得人物之間的關係會有越讀越有升華的感覺,不僅僅是情節上的緊湊更是人物之間的親密感表現的更加的深層次。

這也是繪本故事閱讀不僅僅畫面給讀者一種舒服的感覺,在故事的呈現上同樣給讀者一種閱讀的滿足感。

三、繪本中我們難以發現的小細節,正是作者所傳達出來的線索之處,也伴隨著畫面的整體風格是如何的。

1. 小妖怪

其實細心就會發現小妖怪從第一頁中就有出現,可見小怪獸是早就預謀許久的,在她們走在涼亭的時候,可以看見小妖怪就已經要開始行動了,一直到他們準備在窗邊行動,這一系列在文字中是沒有出現的,但從畫面中就可以看出作者留有線索,讓讀者來去發現和猜測之後發生的事情,來去引起讀者探索的興趣。

2. 窗外

在愛達慢慢發現妹妹已經不見的時候,讀者肉眼可見她表情上的變化,還有大幅度的肢體上的動作,並且其中的情緒是也是有層次分明的,而這些都是和窗外海上的景色是對應的,把愛達的平靜、憤怒、平靜襯託得淋漓盡致,也讓讀者感受到其中不同畫面的不同氛圍。而後她翻出窗外後的密布的烏雲和後面的雲彩,不管從色調還是範圍都形成了對比。

3.號角與黃雨衣

號角在繪本中出現了很多次,也是很重要的一個轉折,也是推向故事高潮的一個重要的物件,也是一個由現實進入想像的「鑰匙」,文字說說它是神奇的號角,神奇兩字就可看出它的不簡單。

在她準備啟程去找她妹妹的時候,從畫面中就可看出她身披雨衣,而雨衣好像帶她漂浮一樣,而她聽到爸爸的歌聲,這些都是夢幻的,而又好像現實一般。從開始吹號角和後面吹號角擊退小妖怪,可見早有鋪墊,而黃色雨衣就好像是她的武器,有象徵性地隱喻出來。

四、要在乎孩子的情緒,以及兩個孩子在親情之間的微妙關係,同時也是重新審視自己的一個過程。

1. 大人與孩子之間的關係

此繪本的主體是姐姐愛達,雖然大人是客體,但可以從另一個角度去看到孩子眼中的世界是如何的,還可以具體的感受到孩子的思緒是飄舞的,有時候雖然在做著一件很小的事情,但是孩子的思緒會想像出來很多虛無的事情,這就是孩子單純而又純真的地方,雖然他們的表達能力沒有大人的廣泛,但是在他們小世界的深度不亞於我們眼中所看到的世界。

而我們需要過多的關注他們的情緒和他們的想法,去多多進入他們的腦海之中,而不是只沉溺在大人的世界,甚至是把你的世界強加在孩子眼中,切勿忘記每個人的世界都是不一樣的煙火。

在這之中還要從側面讓孩子成為一個有所擔當的人,有責任心的人,要幫助孩子成長為獨立的人才是重要的,為何是側面是因為這可以很好的促進孩子心靈上潛移默化的成長。

2. 手足之間的關係

繪本中也是結合了作者的童年背景,裡面的姐姐也如同作者的姐姐一樣。

或許不僅僅要照顧小的孩子,還要照顧自己,會有很多的情緒,但面對危險的時候,還是會奮不顧身地去保護自己的妹妹,不僅僅是血濃於水更是一種責任的體現,這也是繪本中最大的亮點之一,看得出愛達尋找妹妹時的坎坷,其實也是從側面烘託出愛達害怕妹妹遇到這樣的危險,所以其中感情是越來越親密,也是值得現在孩子去學習的。

都說這部繪本是混亂的,也是一堆碎片,但卻反映出的是美好的故事,殊不知背後卻是一個人童年的悲慘,但他卻希望通過《那就是美麗的地方》去治癒更多人的童年,所以這是大人與孩子之間的心靈洗禮。

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