為推進依法治教,促進教育公平,解決好群眾關心的熱點難點問題,我校2020年一年級新生實施陽光分班,為確保此項工作順利實施,結合我校的實際情況,特制定本方案。
一、指導思想
結合縣委第一巡察組巡察我校提出的整改要求,以辦人民滿意的教育為宗旨,規範義務教育階段學校辦學行為,維護學生平等接受教育的權利,促進義務教育均衡發展。
二、目標任務
通過實施「陽光分班」,努力建立科學合理的分班機制,均衡配置教師資源,從根本上解決新生入學擇班問題,創建健康有序、平等和諧、公平公正的教育環境,實現教育公平,樹立良好的教育形象。
三、實施範圍
2020年秋季學期一年級新生。
四、工作原則
1、公開原則。學校一年級新生分班堅持陽光操作,公布分班方案,公開分班過程,公告分班結果。
2、均衡原則。每個班的學生總數、男女生人數、單位職工子女和片區居民子女均衡搭配。
3、監督原則。積極主動邀請上級部門相關領導、家長代表、教師代表等共同參與和監督。
五、工作機構
(一)成立由校長任組長的扎西小學2020年陽光分班工作領導小組。
(二)成立陽光分班工作監督組。
邀請上級教育主管部門領導,紀委駐教育局紀檢組領導,縣委第一巡察組領導各1名。
家長代表:隨機抽20名。
教師代表:本校教師自願參與,不設人數限制。
六、分班操作程序
學校於9月1日早上9:00召開&34;現場會,在教育體育局領導、紀檢組領導,巡察組領導,家長代表,教師代表等共同監督下,現場進行分班。
1、學生基本信息錄入。教導處提前將一年級新生主要信息錄入電腦。
2、學生編班。根據實際招生總人數(共編X個班),男女比例、單位職工子女和片區居民子女均衡搭配,電腦隨機編班,編班時只顯示學生性別、是否單位職工子女,不顯示名字。
第一步:電腦篩選出單位職工子女,按性別男生隨機進行1—X號分組標號,依次進行循環,女生也隨機進行1—X號分組標號,依次進行循環;
第二步:電腦篩選出片區居民子女,按性別男生隨機進行1—X號分組標號,依次進行循環,女生也隨機進行1—X號分組標號,依次進行循環;
第三步:將編號為1的學生合為一個班,編號為2的學生合為一個班,以此類推,共組成X個班。
3、確定班主任。學校確定X名班主任人選,政教處公布班主任名單。
4、班主任抽取本班學生。
第一步:確定班主任抽取順序;
第二步:班主任按自己抽到的順序號從1號至X號抽取電腦已經隨機均衡分好的X個班學生。
5、現場列印班級學生名冊籤字確認。
將各班主任所抽到的本班學生名單現場列印,由現場相關領導,班主任和分班工作組工作人員共同籤字。
6、分班過程全程攝像,學校把分班的影像資料備檔留存。
7、結果公示。學校將分班結果在校內公示。
8、報名註冊。
時間:2020年9月2日
地點:一年級各班教室。
報名註冊時,帶戶口本原件,班主任對應分班學生名冊,填寫學籍註冊登記表,身份證號碼經系統檢測有錯誤的不予註冊,同時取消在扎西小學就讀的學位。
9、建立學籍。對所有新生信息審核無誤後建立國網學籍。
七、工作要求
1、按照實際招收學生人數,一次性分班結束。
2、&34;完成後,學生不得串班、調班、並班。
3、及時總結分班過程中的得失,改進分班工作方案。
威信縣扎西小學
2020年8月30日
來源:威信縣扎西小學
編輯:都市時報一點關注 張麗青
審核:祝小涵