播音主持這麼熱，到底學了什麼？
很多家長，包括對播音主持專業聽上去還比較感興趣的同學，對於播音主持專業將來到底學什麼，學了有沒有有用，都還比較模糊。有的把這個專業看成陽春白雪，不敢高攀；也有的把這個專業看成是滿嘴跑火車，不知道是啥水專業。
這也是每一年都會遇到的相同的問題，接下來咱們就來詳細的解釋一下這個神秘專業。
以國內某著名大學為例
播音與主持藝術專業的培養目標是：
播音與主持藝術專業藝術類本科面向廣播影視及融媒體等傳播機構，培養具備播音主持藝術學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學等多學科知識與能力，從事新聞播音主持、綜藝主持、專題主持、體育評論解說、影視配音、文藝演播、播音主持教學與研究工作的複合型語言傳播專門人才。學院通過紮實的專業教學、富於特色的方向指導、廣泛深入的業界實踐，培養素質全面和一專多能的播音主持專業人才。（這只是主要方向，其實應用領域廣的很，接著往下看就明白了）
播音與主持藝術專業培養要求是：
（一）通過政治理論課的學習和日常思想品德教育，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生良好的思想品德和高度的社會責任感，培養學生作為廣播電視新聞工作者所應具備的基本政治思想素質和職業道德素質，使學生德、智、體、美全面發展。（滿滿的正能量）
（二）本專業學生主要學習中國語言文學、新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，接受普通話語音、播音發聲、語言表達、節目主持藝術、文藝作品演播、播音心理學、演講與辯論及新聞採編、節目製作的基本訓練，獲得廣播電視播音主持的基本能力，具備廣播電視新聞工作者和播音主持工作者的基本業務素質。（有關語言有聲表達和傳播方面的高級複合型人才）
重點來了
通過學習，播音與主持藝術專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
一、掌握中國播音學、中國語言文學、新聞傳播學的基本理論、基本知識；
二、具有與本專業相關的哲學、政治、經濟、社會、法律、心理、美學等多學科知識；（驚呆了，幾乎最熱門最高端的領域全有）
三、具有廣播電視播音與節目主持的能力；（羨慕這樣的人）
四、具有文藝作品演播（文學作品演播、影視片配音等）的基本能力；（好多人都希望在這方面有所展現）
五、具有廣播電視新聞採訪寫作、節目編輯製作的初步能力，初步掌握常用編播設備的使用方法；（採編播一體全能大神技法）
六、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作的能力；（這個可是網際網路時代非常有用非常有用的技能）
七、初步掌握英語及計算機的使用方法。（大學都有的咱也不會缺）
一般而言，各院校播音與主持藝術專業本科班的具體課程包括：
（每年可能會做調整，以當年實際課程安排為準）
公共基礎課———馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學原理、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、當代世界經濟與政治、思想道德修養、法律基礎、英語、體育、軍事理論與軍訓、計算機應用基礎、資料庫原理與應用；（公共基礎，不是公共設施不值得更加關注，這些才是多年不變的基礎，能讓你走的更遠，行的更穩）
學科基礎課———中國現代文學、中國古典文學、外國文學史、語言藝術與寫作、古代漢語、藝術概論、廣播電視文化概論、視聽語言、語言傳播藝術；（學好以後妥妥的藝術百寶箱，不要和我談藝術，我就是藝術）
專業基礎課———普通話語音、播音發聲、播音創作基礎、即興口語表達、播音學概論、語言學概論、應用語言學、電視節目製作、心理學、美學、新聞理論、新聞採編、傳播學、化妝造型與形體訓練；
專業課———廣播播音與主持、電視播音與主持、文藝作品演播、演講與辯論、播音主持作品鑑賞；（通過專業基礎課和專業課學習後，什麼主持，朗誦，辯論，出鏡，製作，談判，演講，傳播影響力通通拿下，另外，咱顏值還高高的。這麼看是不是從廣電單位的傳媒崗位，到品牌，營銷，企宣，商務，公共關係，危機管理，傳播任何一企業或機構該範圍的重要崗位，全都是我們的菜）
選修課———音樂知識、電視導演與表演、文科教學、中國古代文學、公共關係、廣播電視技術概論、影視鑑賞、社會學、中外哲學文化比較、高級英語、信息經濟學、西方政治思想史、金融知識、外國廣播電視、社科文獻檢索、非語言交流、影視配音藝術、體育評論解說、廣告編播藝術。（擁有這麼多可以讓你在傳播領域裡，甚至日常交流領域裡遊刃有餘的豐富知識，是不是可以幫你秒迅的結交一大批專業大咖做朋友，是不是激動的手機都端不穩了）
播音與主持藝術專業本科層次名稱為：播音與主持藝術，修業時間4年，學位名稱是文學學士。播音與主持藝術專業專科層次名稱為：主持與播音，修業時間2—3年。
播音主持專業所培養的對象，要堅決擁護黨的基本路線，具備廣泛文化知識、藝術水準和良好職業道德，德智體全面發展，具有一般主持播音基礎理論知識，多種語言藝術表達技巧，能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅遊、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業人才。
學播音主持專業要能夠堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合
素質；掌握本專業所必需的人文社會科學、藝術語言創作基本理論和知識；較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識；具有較強的計算機和外語應用能力；掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法；具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力；具有主持與播音的創新能力和可持續發展能力。
凡是發音器官無疾病，無色盲，無夜盲，五官端正，身體健康的學生，均可選擇學習播音主持專業，該專業無專業基礎要求。身高方面，男生一般不低於1.70米，女生一般不低於1.60米。
播音主持考試一般分為初試和複試;也有的學校將初試和複試合併為一次考試;有的學校的專業考試為初試、複試和三試。具體情況視各個學校的招生簡章的要求而有所不同。
各個學校的考試內容雖然因各高校的要求而有所不同，但考試內容大同小異。如：指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等內容。
有的學校因教學需要還要加試才藝展示，如南京藝術學院、天津藝術職業學院、南廣學院、中華女子學院、中國戲曲學院等院校就需要加試才藝展示。
英播等雙語播音的考試內容為：英文自我介紹、朗讀單詞和文章段落、2-3分鐘的英語日常話題評述、看圖說話等。
總之，播音主持專業，是一項應用領域非常廣泛，非常實用的專業，通過四年的專業學習，從內在到外在，都會有一個質的飛躍。在人工智慧發展迅速過程中，唯獨人在生活，商業等領域的傳播過程中講話藝術的高低，才是不被取代的最後一道技能。（有人喊目前的AI 主播，別鬧了，那是文字播讀機，不要混淆了）人生從此開掛，策馬奔騰一發不可收拾，行雲流水處，且看你來揮灑。