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2021年中考語文詞語運用練習(11)
中考網整理了關於2021年中考語文詞語運用練習(11),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 下列句子中加點的成語使用不恰當的一項是( ) A.到新學校後,班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張曉亮很快適應了新的學習環境。 B.隨著「泰州教育大閱讀」的深入開展,「師生共讀」和「親子閱讀」在全市蔚然成風。
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2021年中考語文詞語運用練習(8)
中考網整理了關於2021年中考語文詞語運用練習(8),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 下列加點成語使用不正確的一項是( ) A.當地震來襲時,地動山搖,來勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建築物。 B.這對眼睛不會放過微不足道的細節,同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。
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2021年中考語文詞語運用練習(20)
中考網整理了關於2021年中考語文詞語運用練習(20),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 下列加點成語使用不正確的一項是( ) A.他是一個技術成熟、經驗豐富的選手,這次在青奧會上奪冠,應該是十拿九穩的事。
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2021年中考語文字音字形專項練習(1)
中考網整理了關於2021年中考語文字音字形專項練習(1),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是( ) A.醞釀(niàng) 譬如(pì) 鍥而不捨(qiè) B.憎惡(zēng ) 詰問(jié) 怏怏不樂(yàng) C.愧作(zuò) 饋贈(kuì) 惟妙惟肖(xiāo
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2019年中考語文真題考點--詞語運用9
9.【2018廣西桂林市】 3.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()(2分) A.14日,在俄羅斯世界盃的揭幕戰上,沙特隊出師不利,負於對手。 B.酷熱的天氣裡,人們大多躲在房間吹空調,大街上行人寥寥無幾。
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中考語文積累與運用複習:詞語的理解與運用
中考語文積累與運用複習:詞語的理解與運用 考點檢索: 1.詞語的解釋與運用。 2.多義詞、同義詞、反義詞和關聯詞的辨析與使用。 3.辨析詞語的感情色彩與語體色彩。 4.成語的辨析與運用。
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2021年中考語文字音字形專項練習(7)
中考網整理了關於2021年中考語文字音字形專項練習(7),希望對同學們有所幫助,僅供參考。 1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( ) A.姊妹(zhǐ) 孿生(luán) 氣沖斗牛(dǒu) 正襟危坐(jīng) B.粗獷(guǎng) 執拗(niù) 無動於衷(zhōng) 花團錦簇(cù)
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2019年中考語文真題考點--詞語運用35
4.(2分)B(應該用」事半功倍) 相關推薦:2019年中考語文真題考點--詞語運用匯總 歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網,2020中考一路陪伴同行
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2019年中考語文真題考點--詞語運用7
7.【2018廣東省深圳市】 2.請選出下列句子中加點成語運用正確的一項 A.校展覽會惟妙惟肖地展示了19套校服,勾起了許多人的回憶。 B.中國足球隊首次徵戰世界盃,許多媒體隨聲附和,竟相報導。 C電影《戰狼2》以抑揚頓挫的情節和宏偉壯觀的場面掀起了全民觀影熱潮。
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2019年中考語文真題考點--詞語運用50
50.【2018湖南省長沙市】 2.下列加點詞語運用不正確的一項是()(2分) 走進長沙,品味生活,你可以漫步西園北裡的麻石步道,聆聽百年名校的朗朗書聲。 判斷詞語、成語使用是否恰當,不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據語境從這三個方面判斷正誤。 【考點定位】正確使用成語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。
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2019年中考語文真題考點--詞語運用30
12.A(處心積慮,貶義詞,褒貶不分) 相關推薦:2019年中考語文真題考點--詞語運用匯總 歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網,2020中考一路陪伴同行
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2019年中考語文真題考點--詞語運用1
(2)從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號。(2分) 甲乙 【答案】(2)AB 【解析】兼容並蓄:把不同內容、不同性質的東西收下來,保存起來。同「兼收並蓄」。統籌兼顧:就是要總攬全局、科學籌劃、協調發展、兼顧各方。
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中考語文備考指導:詞語的理解與運用
中考對詞語的考查,重在理解和運用:能理解詞語在具體語言環境中的含義,正確使用詞語。不考名詞術語,不單純考知識。從考查內容上看,涉及實詞、虛詞和成語。 實詞和成語的考查通常包括兩個方面: ①正.確理解詞語(包括成語)在具體語境中的意義;②能根據語境正確使用詞語(包括成語)。
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2015年中考語文詞語解釋知識點:詞語的運用
詞語的運用 理解詞語的目的就是為了更好地使用詞語,表情達意。 (1)同義詞的運用:一般提供一個特定的語境,配備一組同義(近義)詞,要求將這些同義詞選填在適當的位置上。要注意詞語的細微差異和搭配對象。
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2019年中考語文真題考點--詞語運用27
此題出得非常好,一道小題涵蓋了對句子成分、詞性、複句、短語等語法知識的考察,對考生甚至是對老師都是依次全面的語文基礎檢測,區分度相當高,希望各地都要多出些這樣的題,否則我們的語文教學「語文味」會越來越淡,甚至會被英語語法教學超越,豈不痛哉! 悲傷,是一個表抽象概念的名詞,是種情緒反應,多數高等哺乳動物均有此反應,人類最為顯著,是悲痛哀傷之意。
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2020年中考語文詞語運用試題
中考網整理了關於2020年中考語文詞語運用試題,希望對同學們有所幫助,僅供參考。 【甘肅天水】 4.下列各句中加點成語使用不當的一項是(2分)( ) A.這篇文章觀點不明,語言平淡,描寫也不細膩,讀起來味同嚼蠟。
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中考總複習:必考語文詞語理解與運用匯總,掌握考試不丟分
中考總複習:必考語文詞語理解與運用匯總,掌握考試不丟分還有一個多月就要中考了,很多同學在複習的時候,沒有頭緒。不知道怎麼去複習,特別是語文。初中知識點比較多。最近就有家長在給我聯繫,說孩子馬上就要中考,在複習語文的時候,沒有方向。
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2020年中考語文一輪複習專項練習卷(26)
二、基礎練習1.下列詞語中加線字的讀音完全正確的一項是( )A.(點擊藍字查看)2020年中考語文一輪複習專項練習卷(1)2020年中考語文一輪複習專項練習卷(2)2020年中考語文一輪複習專項練習卷(3)2020年中考語文一輪複習專項練習卷
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2019中考語文一輪複習詞語(成語)運用
2019中考語文一輪複習詞語(成語)運用 一、考點分析 近幾年 中,對於詞語的考查,主要偏重於理解詞語在具體語言環境中的意義,分辨詞語在具體語言環境中的感情色彩,並能能夠根據語言環境正確使用詞語。所考查的詞語,往往是兩音節的或者是成語。分值往往在四到六分。
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2015年中考語文詞語解釋知識點:多義詞的運用
詞語的運用 (4)理解選用成語:要注意成語的本義、比喻義及其適用的對象、場合和習慣。 (5)多義詞的運用:要注意多義詞的多義性特點,依據語境,準確辨析。 (6)要注意「褒詞貶用」和「貶詞褒用」的作用。