秋季學期中小學錯峰開學
●8月14日下午，北京市教委舉行2020年北京市各級各類學校秋季開學工作新聞發布會。市教委新聞發言人李奕說，昨日，本市下發了中小學、幼兒園、高校做好2020年秋季開學期間新冠肺炎疫情防控工作建議一組三個文件，明確要「堅持把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，相對於社會面，學校防疫堅持更高標準，把落實校園防控的關鍵措施當成為日常的行為習慣」。
上周日，北京秋季學期開學時間已經發布：中小學校（含中等職業院校）的開學時間具體安排是：小學一年級、初一、初三、高一、高二、高三年級8月29日開學；8月29日-31日，小學一年級、初一、高一年級進行3天入學教育；小學五、六年級、初二年級9月1日開學；小學二、三、四年級9月7日開學。各類型幼兒園大班、中班9月8日開園，各類型幼兒園小班9月11日開園。
李奕解釋，按照先中學、後小學，先起始年級、畢業年級，後其他年級的順序梯次開學。主要考慮：一是各學段起始年級先開學，有利於迅速組建新集體，建立有效暢通的家校聯繫，穩固各項健康監測和防疫防控措施，同時完成新生入學教育，熟悉校園環境，重點加強防疫教育、安全教育；二是初三、高三年級面臨畢業備考，高二年級涉及學業水平考試，安排在首批開學，有利於做好銜接過渡，複習診斷，緩解師生家長焦慮；三是開學後，中小學整體運行約3周，可利用國慶節中秋長假期進行調整完善。
幼兒園分兩批開園
●中小學開學之後，全市幼兒園將分兩批開園：各類型幼兒園大班、中班9月8日開園，各類型幼兒園小班9月11日開園。
8月14日下午，北京市教委舉行2020年北京市各級各類學校秋季開學工作新聞發布會。市教委新聞發言人李奕說，綜合考慮疫情防控與復工復產要求，交通狀況、人員密度、學段特點等因素，與中小學開學錯峰，按照先大班、中班，後小班的順序分兩批開園。開園後，小班可適當設置過渡期。
大中小學生入校園需戴口罩
●大、中、小學師生員工在校期間堅持佩戴口罩，戶外活動在不聚集、不接觸的前提下，可不戴口罩。
剛剛，一系列秋季開學校園防疫標準明確。在北京市教委舉行2020年北京市各級各類學校秋季開學工作新聞發布會上，市教委新聞發言人李奕說，市教育部門已會同衛健、疾控部門,制定完善三級應急響應級別下,各學段常態化疫情防控工作指南及開學條件評估要點,科學指導各級各類學校根據疫情防控形勢變化做好校園防疫工作。
同時，本市要落實全員健康、出勤、跨省移動等臺帳制度。加強師生員工及共同居住家庭成員身體健康、出京返京情況監測，落實「晨午晚檢」和「日報告」「零報告」制度，對缺勤人員要及時追訪上報。加強後勤物業員工關心關愛與健康防護，注重對相關企業配餐送餐人員監測排查，杜絕安全隱患。
高校明日起可分批錯峰開學
●自8月15日起，具備校園疫情防控條件的高校，結合小學期安排，可組織學生分期分批、錯時錯峰返校和新生報到。
市教委新聞發言人李奕說，這個總體安排是立足在京高校特點，在充分調研、徵求各方意見基礎上作出的決策。主要考慮：一是外部防控形勢雖然進一步趨穩向好，但境外疫情大流行繼續加速，國內個別地區疫情有所反彈，仍面臨著「外防輸入、內防反彈」的巨大壓力，高校秋季學期開學工作必須把抓好防控工作放在首要位置，校園防控條件達標是底線要求。
二是有關公共衛生專家研判，疫情走勢到了秋冬季節可能會收緊，要準備應對今秋明冬可能來臨的第二波疫情，高校秋季學期開學整體上應立足於早，從而贏得主動。
三是秋季學期開學返校的老生，絕大多數已經闊別校園8個多月，儘早啟動開學工作，有利於緩解學生及家長的焦慮，有利於儘快適應新的學校學習生活管理規定。
四是北京高校類型層次多樣，京外生源比例較大，各校招生工作節奏差異大。因此拉長學生返校報到的戰線和時間，既能夠確保開學工作穩妥有序進行，又能夠分散進京人流，避免形成進京返校短時間內的大人流。市教育兩委也對各高校每日返京學生人數做了詳細的統計規劃，在前期健康監測、接站、入校安排等環節做了充分準備。
開學後校園相對封閉管理
●開學後，本市實行校園相對封閉式管理，而非絕對式的封閉。李奕說，主要是通過實行錯時上下學、劃定1米等候線等方式，避免人員聚集。校園相對封閉式管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。
同時，學校實行單元式管理措施，對師生員工活動範圍及規模進行必要限制，儘量減少人員交叉流動，以年級、班級或宿舍為單元開展群體性活動，各單元間儘量做到學習、生活空間相對固定，接觸人員清楚。
另外，要做好開學期間教學管理。認真梳理、總結線上教學、返校複課等方面的問題和經驗做法，提高新學期教學工作的針對性，要安排好開學後的課程教學和學習計劃,保證教育教學質量。
新學期，本市仍將堅持線上線下相融合的教育供給探索，努力提高供給效率、優化學習方式，實現高質量發展。
體育課也被單獨提出。開學後，各校會積極穩妥設計和安排好體育教育教學活動，統籌推進疫情防控和體育教育教學活動，優化體育課程內容和教學方式方法，切實落實每天鍛鍊一小時要求，創新形式加強學校健康教育教學，家校協同營造良好體育學習環境。
幼兒園全封閉管理
●李奕說，要嚴格執行入園身份識別和非幼兒園師生員工入園登記管理，無關人員不得入園。
各班級錯峰、錯時入園和離園，防止人員聚集。對教職員工和幼兒活動範圍及規模進行必要限制，以班級為單位在最小單元群體之間在安排活動、遊戲、吃飯、午睡等一日生活環節的，儘量避免不同群體之間的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊，儘量減少人員交叉流動。
另外，幼兒園恢復正常保教活動安排，不開展跨年級、班級活動，減少人員聚集。加強幼兒體格鍛鍊安排，根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛鍊。
高校相對封閉管理
●高校將堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記和體溫檢測。李奕說，要加強校園信息化建設和閉環管理。綜合採用快速測溫預警的技防手段和「樓自為戰」「單元管理」的管理辦法，實現異常情況第一時間篩查、師生員工校園生活軌跡全程可追溯。學生進入校園的任何樓宇都應該檢測體溫、實現掃碼記錄，同時相對固定的劃分學習、生活、工作的區域範圍，這也是做到精準篩查和追溯的基礎。
值得一提的是，充分考慮在校師生快遞日常量和高峰量的情況，合理設定快遞收發集散點，控制各快遞集散點人員聚集的數量，在滿足廣大師生基本生活需求和保障的前提下降低疫情傳播風險。
各高校還要依據學生返校、報到工作整體安排，及時調整和公布新學期課程計劃，合理確定開學後學生的學習方式和教師的授課方式、授課地點、授課內容。制定科研工作方案，組織導師做好「一對一」科研輔導。
物資準備方面，要在市級防疫物資調配的基礎上，多方籌措保障學校各項防疫物資供應，重點做好體溫檢測、校園防疫消毒以及日常工作所需防護用品儲備。校園還要做好環境消殺，尤其是食堂、浴室等重點場所日常性消殺工作，宿舍、教室要開窗通風，空調、供水設施、飲用水設施要清潔消毒。
校園將開展全面消殺
●李奕說，此次開學要做好校園環境常態化清潔消殺，保持公共場所通風，對食堂、宿舍、盥洗室、廁所、浴池等重點區域定期消毒檢測；建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防範季節性傳染病；加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛生社會實踐，培養健康生活方式。
同時，本市將嚴格落實師生員工手衛生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸摸眼睛等「易感」部位之前，接觸汙染物品之後，均應洗手。
另外，各校將分別在開學前、開學後開展一次疫情防控演練或桌面推演，切實提高應急處置能力。
開學後，大中小學師生員工仍需佩戴口罩。李奕說，北京曾經出現過一次疫情的反彈，所以從整體防控情況和學校的防控特殊性上，我們決定開學後師生員工在教室裡上課和集中活動中要佩戴口罩。
另外，進入秋季，佩戴口罩也可以預防季節性流感和其他傳染病，所以此次開學，大、中、小學師生員工在校期間堅持佩戴口罩，戶外活動在不聚集、不接觸的前提下，可不戴口罩。