以前說高中最累，到了大學就輕鬆了；後來發現考研最累，以為到了研究生就輕鬆了；結果到了研究生，發現確實輕鬆了，結果被退學了。這段真實的故事，前不久就發生在中國地質大學（北京）裡，共計52名研究生被退學處理，包括2012級的42名博士研究生和10名2014級的碩士研究生。
至於退學原因，官方給出的答覆是未在學校規定的最長學習年限內完成學業，違反了教育部《普通高等學校學生管理規定》第三十條第一款和《中國地質大學（北京）研究生學籍管理實施細則》第三十七條第五款等有關規定，於是決定對這52名研究生取消研究生學籍，給予退學處理的決定。
除了此次中國地質大學大規模的退學處理外，近幾年高校被退學的研究生屢見不鮮，有數百名之多。例如，中山大學法學院給予7名法學博士、2名法學碩士、44名法律碩士退學處理；貴州大學給予13名博士生、31名碩士生退學處理；深圳大學317名研究生被退學、合肥工業大學46名碩士研究生被退學等等。
退學意味著沒有學位證，也沒有學歷證。而沒有雙證的後果，就是沒法靠著研究生或博士生的學歷邁過招聘單位的門檻，讀研三年，你依然還是那個學士少年，讀博若干年，你依然還是當初進來時的碩士青年。沒有雙證，意味著你這些年的努力和付出，沒有一點點收穫，也意味著你當初吃過的考研、考博苦，都蕩然無存。
難道大家不知道這些？每個學生對退學的後果都心知肚明，但是他們不知道的是，原來退學離他們這麼近。一直以來，流傳的都是「沒有畢不了業的碩士，沒有考不上的博士」。碩士階段，大家都認為雖然畢業成果有一定難度，但是導師、學校都會幫你，而結果是，真正到了那一天，誰也幫不了你。
很多同學可能會問，為何現實如此殘忍？兩方面的原因決定了這一悲劇的發生。首先就是個人原因，先以考研的同學為例，考研經歷的那些痛苦和忍耐，在考上後瞬間釋放，彌補這一年錯過的飯局，追上這一年落下的電影，甚至是繼續這一年失寵的遊戲。他們不知道的是，學歷的提升，代表的是工作的加劇，只有幼兒園的孩子才沒有壓力和負擔。
除此之外，就是個人對於科研的認識。研究生一個同學，是保研上來的，結果當年畢業只有他沒有學術成果需要延遲畢業。他不努力嗎？他天天在實驗室看論文。他智商不夠？他是保研上來的。究其根本原因，就是科研不只是努力，更需要創新思維和頭腦風暴。身在曹營心在漢，單純做實驗室的打卡之王，沒有任何意義。
另一個原因就是國家加大了對大學教育的要求。針對於本科層面的政策是給大學生「加負」，增加作業、考試、畢業設計等環節的成績比重，而針對研究生，發布了《關於進一步規範和加強研究生培養管理的通知》，要狠抓學位論文和學位授予管理。再加上一些「翟天臨們」的事件不斷刺激著大眾神經，高校也真正下狠手了。
讀研也好，讀博也罷，重要的是這個過程，和過程釀出的結果。而現在社會的普遍認知是讀研就是考研，考過了就萬事大吉。殊不知這是完全的本末倒置和買櫝還珠，研究生從來不是為了找一個好工作而設立的學位，它是為了培養更多專業精通、造福社會的人才，而不是一個個表面掛著研究生學歷而實際能力空空如也的社會閒人。
試想，「沒有畢不了業的研究生」成為大眾共識，「研究生滿大街都是，越來越不值錢了」成為普遍認知，「研究生什麼人都能考上，什麼人都能畢業」成為社會評價，那麼那些專心讀研、科研卓著的人，如何去接受這樣的一切。門檻是為了選擇一批優秀的人，而臺階是為了鍛鍊一批厲害的人。
對於那些退學的學生，首先是無盡的惋惜，畢竟他們當初能來到這裡已經證明他們都是合格的人才；其次就是隱隱的憤懣，為什麼沒有珍惜讀研的機會，為什麼浪費大好青春；最後就是滿滿的希冀，希望他們今後能夠悔悟，重回巔峰，希望後來人能夠吸取教訓，切勿重蹈覆轍，畢竟花有重開日，人無再少年。
退學新聞引矚目，大好青春沒留住。考研只是一段路，有人卻當成全部。心態放鬆沒繃住，學術科研全貽誤。導師無奈莫能助，校方忍痛來宣布。世上最難書山路，唯有謹慎少失誤。面壁十年圖破壁，拼搏方能創出路。
（圖文來源於網絡，如有侵權請聯繫刪除）
往期回放：
1、14歲男孩被1米9學長扔下4樓，值不值得同情，有一個情節很關鍵？
2、清華學子武亦姝的爹媽有多厲害？家庭教育足以讓其他家長汗顏
3、中國教育已病入膏肓？或者言過其實，看看北大教授怎麼說
4、神奇的毛坦廠中學！校門口的一間鐵屋子，營業半小時年收入30萬！
5、山東高校最新排名，山東大學居首，山農、山理工、煙大均未進前十！