今天，迎來小學一年級開學

8月27日，騰訊網發布新聞，教育部新聞發布會上介紹，今年秋季學期處於常態化疫情防控下的特殊時期。科學謀劃、部署安排秋季開學和秋冬疫情防控工作，是全國教育系統最重要的任務。

教育部要求確保安全開學、正常開學、全面開學。各地和學校嚴格落實疫情防控措施和要求，結合本地疫情防控形勢和本校實際，統籌做好秋季學期開學和疫情防控工作；在嚴格落實防控措施前提下，把教育教學秩序恢復到正常的課程安排、正常的課堂學習、正常的校園生活；在滿足開學條件的前提下，各個地區、各類學校、各個年級、各個班級全面恢復教育教學秩序。

今天是小學一年級新生入學培訓課的第一天。經過近9個月的在家網課，今天是小學一年級的小朋友們，開心的日子。因為，在今天他們迎來了自己小學生活的第一天。

小朋友們穿著嶄新的新校服，背著小書包，每個人手裡拿著學校發放的防疫手冊，手冊裡面記錄了每個孩子近14天的體溫情況和家長的身體健康情況。這種記錄起到兩個目的，一是家長確實每天記錄了體溫，也保證了自己孩子的健康。二是學校記錄了每一個學生及共同居住人的情況，一旦發生健康情況，可以快速的溯源，防止因學生聚集而出現擴散，因人員分散，不能快速的進行軌跡查找。

學校的這一行為也得到了家長的一致贊同。正是在每一個人、每一個主體的認真對待、嚴防死守下，小學生們才能按期開學，這樣的結果不論是孩子們，還是家長們，都非常的高興，非常期盼看到的。

這9個月裡，孩子們在家裡上網課，這一因辦法解決了孩子的學習問題，但是一年級或更小的孩子，教育不僅僅是一個「教」字，還有一個「育」字。教在網上可以實現，但是育需要的是一種集體、面對面的互動，才能夠實現。而且小年級的孩子，本身自律性比較差，沒有教室的環境，可能就不專心了，再加上家長也需要上班，不能時時陪伴孩子孩子，因此上網課不僅僅影響孩子們的學習效率，同時也影響孩子的視力健康。有些孩子在上網課的時候，直接打遊戲，看動畫了。

經過近9個月的嚴守，我國抗疫取得舉世矚目的成績，孩子們也終於可以在線上與老師、同學們一起坐在課堂裡面上課了。教室的環境，面對老師，這讓孩子們不自覺的就坐端正了，看到其他同學上課積極回答老師問題，得到老師小紅花的獎勵，也會激發他們自己，認真聽課的幹勁。在一對一的互相攀比中，孩子們的注意力集中了，學習效率提高了，學習勁力也足了。

第一天開學，是小朋友們走入新環境的第一步，小朋友 們緊張 ，家長也緊張，看到很多小朋友 是爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺、弟弟妹妹、哥哥姐姐一起送，基本上是家裡所有能來送的都來送了，送到學校門口，還不放心，在門口站一會，看到他們被老師帶入教室了，才回頭離開。我們看著他們背著小書包，高興的樣子。相信不遠的將來，我們會看到更多這樣振奮人心的事情。

今年，對於教培行業來說，是一個無比艱辛的一年，很民辦幼兒園的老師們為生活下來，紛紛轉行了。如今，看到小學開學了，相信他們也會好起來，在心中祈禱，願一切平安，恢復正常。祖國加油！