樊孝旦，女，漢族，共青團員，現已在新和縣第一小學任教三年。年華似水，歲月飛逝，回首相視，如今的她已從懵懵懂懂的初學者成長為穩紮講臺的新芽教師。
2017年9月，她懷著執著的夢想踏進教師行列，從最基礎的班主任做起，堅持教育初心，細心公平的對待每一位學生，在校園裡隨時可見她和孩子一起忙碌的身影。即便每天的繁雜事務讓她措手不及，但她也始終不忘要努力提高教學水平。
學習，讓她得到了不斷的超越。樊老師不甘落後，在平凡的崗位上虛心好學，不斷提升，並將自己所學知識實踐到教學工作中。她有疑必問，虛心請教援疆教師，學習他們的方法，探討教學心得，廢寢忘食，只為乘此機會多學、多練、多成長，將更先進更優秀的教學方法帶給孩子們。
實踐，才讓理論不斷得到驗證和完善。她不怕挫折，積極參加各類活動及比賽，在公開課、示範課、觀摩課中，不斷反思並完善自己的經驗。她的勤奮努力使自己收穫了很多，並榮獲了現場課比賽縣級一等獎，地區級三等獎等榮譽。
沒有最好，只有更好，樊孝旦老師用她的親歷躬行踐行著她的人生夢想，用她的真誠和樸實書寫著屬於她自己的故事。作為一名新教師，她用心做，用愛經營，在充實中前行，在無悔中奮進。
龔光群，女，大專學歷，2018年參加工作。在2年的從教學生涯中，她始終堅持擁護中國共產黨的領導，忠誠於黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感。她嚴格要求自己，時刻以優秀教師的標準要求自己，工作認真踏實，態度積極向上。堅持以校為家、愛生如友、團結同事，樂於奉獻。她始終堅持一步一個腳印，以樂觀的心態、認真的態度、紮實的基本功在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，受到校領導、同事、學生及家長的一致好評。
一份耕耘，一份收穫。她認真對待每一節課，平等對待每一個學生，在她的不斷努力和精心管理下，她所帶的二年級（3）班在每次考試中都能在本年級組的普通班中能取得第一名的好成績，她帶領學生積極參加各類比賽，曾兩次獲得優秀集體獎，在2018-2019學年第二學期開展的「新時代好少年·我為祖國點讚」朗誦比賽中榮獲三等獎。此外，她積極的參加各類比賽，認真準備每一次比賽，珍惜每一次比賽的機會，在2019-2020學年第一學期舉辦的教師技能大賽中榮獲「三字一畫」一等獎，在2019-2020學年第一學期舉辦的教師技能大賽中榮獲語文組說課二等獎。由於對工作的強烈責任心和不斷地拼搏努力，曾被學校授予「優秀教師」和「師德標兵」榮譽稱號。如此優異的成績，與她平時認真、嚴謹的教學態度是分不開的。
以真情換真心，用熱情和真誠去教育每一位學生，將青春奉獻給每一個蓬勃的小生命！她熱愛教育事業，對工作執著追求，對工作充滿激情，對學生充滿愛心，在平凡的崗位無私的奉獻，努力用心書寫教育人生，讓青春在事業中閃光。
姚凱，男，漢族，共青團員，2017年6月畢業於銀川能源學院，本科學歷。2017年9月參加工作，現在新和縣第一小學任教，擔任語文老師及年級組長。在工作的3年時間裡，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，始終以「為了孩子的一切，一切為了孩子」的心態全身心地投入到教育教學中，樹立了「以教師為主導，以學生為主體」的教學意識，創設了寬鬆和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，教學效果非常顯著，受到了校領導和家長的一致好評。他作為一名人民的教師，一心撲在工作上，他始終把教書育人當作自己的第一要務，積極推進素質教育。他上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動活潑，充分體現了新的課程理念，學生都喜歡他上的課。他已深深的愛上了教師這個崗位，並願為祖國的教育事業默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春去譜寫輝煌的篇章……
張亞琴，女，漢族，2017年9月參加工作。在工作的3年時間裡，她勤勤懇懇，扎紮實實，腳踏實地做好一個教師的本職工作，為人師表，認真履行教書育人的職責，努力完成學校領導交付的任務，具有良好的師德和較強的教育教學能力。深得領導和同事的肯定，學生及家長的歡迎。滿懷對教育事業執著追求，帶著對金色年華的許多承諾，肩負著未來的無限生機，她從跨出大學的門，就一直耕耘在教學片熱土上。一身粉塵，兩袖清風，三尺講臺，幾度春秋，詮釋著她對「捧著一顆心來，不帶半根草去」的忠誠！
「不是錘的敲打，而是水的載歌載舞，才讓粗糙的石頭變成了光滑的鵝卵石。」這句話是張老師的座右銘，她堅信只要自己堅持不懈地努力就一定會收穫成功。她經常向組內其他教師學習先進的教學經驗，遇到疑難問題時虛心向同事們請教，並深入到學校有經驗的老師的課堂聽課，實地學習，總結經驗，提取可利用的因素，有機地整合在自己的課堂中。她購買李鎮西、朱永新等教育專家的著作，從這些優秀的書籍中學到了不少的經驗與方法。在學校的各項賽課活動中，她總是積極參與，只為了能不斷地超載自己，戰勝自己，使自己的授課藝術在一次又一次的磨練之下取得進步。
張老師還充分利用網際網路進行學習，每周堅持從網上觀看一節優質課，認真做好聽課記錄，吸收先進的元素，並練習在自己的課堂中上好翻版課，積累經驗，這使她的授課水平得到了較大的提升。
在今後的工作中，她將時刻牢記以「傳道授業」為第一責任和使命，為孩子點燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻更多的正能量！
張萍，女，漢族，本科學歷，中共黨員，一級教師，2009年參加工作。自工作以來，潛心語文教學並擔任班主任工作。她忠誠黨的教育事業，恪職篤學，勤勤懇懇，任勞任怨，始終以一個優秀教師的標準，嚴格要求自己，無私奉獻，盡責盡業，深受學生的愛戴，家長的歡迎。
在教學上，她始終堅信一個好的教師可以引導學生的一生。在教學過程中：「始終堅持做學問，先做人，教書，先育人」的原則，傾盡心血，甘心奉獻，要求自己做一名學生信得過的真正好的好老師。認真鑽研教材，積極上好每一堂課，積極參與、反思自我，改正自我。她看中的不是學生的成績，而是通過自己的努力取得的進步。每一個學生在課堂上感受到被尊重的感覺，提高了每個孩子參與感。
在生活上，她衣著整潔大方，言行規範得體，對待任何學生一視同仁，尤其是對待學困生更是關愛有加。在學生心目中，她為人正直，言行一致，具有責任心，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。她經常與學校、年級組長、科仼老師、家長溝通，做好各項工作。
在教書育人的道路上，她付出的是汗水，收穫的是果實，她在平凡的崗位上，願教育出不平凡的人。
王英，女，漢族，大專學歷，2016年9月就職於新和縣第一小學，曾擔任過班主任、年級組長、教務主任。現擔任六年級語文教學及年級組長工作。在這4年的教學工作中她勤勤懇懇、兢兢業業，從不挑三揀四，以校為家，熱愛學生、團結同事。她熱愛著學校裡的每一個孩子，引導教育學生「學會學習，學會做人，學會勞動，學會創新」。
作為一名人民教師，她不僅加強政治理論學習，還潛心鑽研教學方法，率先參與課程改革。她注重學生的個性發展，及培養學生愛國主義情懷。曾多次指導學生參加朗誦比賽、徵文比賽先後獲得縣級、地區級、自治區級輔導獎，教育教學上也多次獲得縣級、地區級各類獎項。
人們常說：「教師無小節，處處是楷模」。學校是每個學生的棲身與學習之地，教師行為對學生的影響極大。所以她在工作中總是把言教與身教結合起來，以身作則，如：每天都要比學生早到5-10分鐘、在校園裡看到垃圾主動彎腰、主動向學生問好，使用禮貌用語，打掃衛生時親自指導監督。由於工作能深入細微處，班級內的學生都養成了良好的行為習慣，幾乎沒有遲到等不良習慣。
王老師還十分注重後進生的轉化工作，她總是以「寬容」之心去溫暖學生的心靈，用愛心、誠心去感化他們，接近他們跟他們說心裡話。並號召優等生幫忙後進生，讓後進生不斷縮短與中等生、優等生的距離。
作為年級組長的她知道只有真心關愛別人，才能從別人那獲得更多的關照，她也只知道只有自己做好，才能帶動大家都做好。無論是辦公室環境的維護，還是教學任務的執行她都身先士卒。她想方設法提高年級組教學質量，對組內的教師，積極指導，組織大家探討教學方法，提高教學水平。她與年輕老師們共同學習，共同進步，讓他們能夠很快成長，積極融入優秀的教師隊伍中。
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學、苦鑽研，只有腳踏實地地工作，才能在教師的道路上越走越寬廣。
「忠心獻給事業，愛心捧給孩子，安心留給家長。」這是新和縣第一小學校李金津老師的工作準則，也是她給人們留下的深刻印象。從踏上三尺講臺的那一天起，她就全身心投入教育事業，不斷進取，讓每一個學生成人，讓每一位家長放心。從此豐富多彩的課堂和那些天真無邪的孩子們成了她的迷戀和牽掛。
她，身為一名普通的小學語文教師，一直兢兢業業，從來都是無怨無悔，一心只想在平平凡凡的教育崗位上，將一個普普通通的小角色演好，演出精彩。她把滿腔熱忱奉獻給教育事業，始終秉承「捧著一顆心來，不帶半根草去」的信念，與時俱進，大膽創新，兢兢業業工作，端端正正做人。
作為一名班主任，李老師不僅將自己的所知與學生共享，還十分注重從他們的個人實際出發，因材施教，使每位學生都能學有所長。她所任教的班級具有積極向上，團結奮進，不斷創新的良好班風，每個人都能隨時感受到集體的溫暖。在教育工作中，注重實踐，她堅持把教育與教學工作緊密結合。培植友愛和互幫互學的精神，無論在學習上，還是紀律上，實踐了「每天努力一點點，健康成長每一天」的班級理念。
她是一名非常有愛心的老師，經常利用假期時間去家訪，了解學生學習和生活上的困難，給予力所能及的幫助。對每一位學生都做到不丟棄不放棄，讓孩子們都擁有享受學習的樂趣。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，她深知後面的路還很長。她堅信「痴心一片終不悔，只為桃李競相開」，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能讓桃李香滿天下!
阿依加瑪麗·太外庫力，女，維吾爾族，2008年9月參加工作。她帶班有自己的特色，無論帶哪個年級，都主動跟學生交流，及時了解學生的學習情況和家庭情況。主動幫他們解決學習、生活中的困難。和學生建立良好的師生關係，課餘時間和學生一起讀書，一起聊天，是學生的知心大姐姐。
在教學中她把學生當成自己的孩子，關心他們、鼓勵他們。對孩子們多表揚，多誇讚，多鼓勵，使學生充分獲得成就感，從而孩子得到更大的進步。
2018年帶六（6）班，共46名學生，其中26名學生考上了內初班，剩餘的所有學生走了二中。2020年3月帶六（3）班，無論是周周清、月考、期中考試，還是期末考試所帶班級的數學成績都在年級組排在前面，教學成績突出，這都是她對教師這個職業的深深的愛，一直努力的結果。
在教學工作中她嚴格要求自己，認真備課，耐心地上課，按時改作業，按時反思，加強對學困生的輔導，為了提高教學質量將繼續努力，奉獻出自己的一份力量！
龔美勝老師，男，漢族，畢業於西北師範大學，本科學歷，2018年擔任數學學科教學工作和教務處科員工作。在從事教育教學工作期間，忠誠於黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自我，工作勤勤懇懇、銳意進取，不斷向經驗豐富的老教師學習，有著高度的責任心。
在2018-2019學年度第一學期所帶班級數學平均分上升29分，被評為「校級優秀教師」；在2018-2019學年度第二學期平均分年級平行班第一名，被評為「校級優秀教師」；在2019年阿克蘇地區教育局組織的「名師課堂展播活動」中上報的作品《三角形的分類》，被評為地區小學數學組三等獎。
目前是學校六年級數學教師兼教務處科員。在擔任教務處科員兩年工作中，求真務實，盡職盡責做好各項工作，同時負責學校電教工作。在學習上，開拓創新，待人寬厚，做事有職責心；在生活上勤勞節儉，生活儉樸。他不斷提高自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，工作期間，既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直，做一個社會主義合格的接班人。相信，在以後的工作中龔美勝老師定會盡心盡力，為學校的發展貢獻自己的力量，成為一名優秀的青年教師，為祖國的教育事業添磚添瓦。
張豔燕，2018年3月至今輪崗到新和縣第一小學工作，現任第一小學教研主任。在兩年的時間裡，張豔燕老師勤奮努力、兢兢業業、用心做好每一項工作，用熱情體貼的態度對待每一位老師、用自己的人格魅力感化學生，用高度的責任心完成學校的每一項工作。
喊破嗓子，不如做出樣子;想要正人，必先正己。張豔燕老師在要求學生努力學習時，她先做到了忘我的工作態度和刻苦鑽研的精神。為了給學生擠出更多地在校學習時間，犧牲自己的休息時間，午飯後改完數學作業，便於及時反饋學生的學習情況，午自習前她總是提前到教室，鼓勵學生與老師交流討論，形成良好的學習氛圍。
沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習，教書育人在細微處，學生成長在活動中。為了調動學生的數學學習興趣，張老師開展了豐富多彩的活動，讓學生通過活動喜歡上數學，從而愛上數學。
一份耕耘，一份收穫。張老師在新和縣骨幹教師講課比賽中榮獲一等獎，先後獲得地區作業設計、命題大賽二等獎，三等獎，縣級作業設計、命題大賽一等獎，二等獎，學校舉辦的各項活動她總是積極參加，每個細節她都認真對待。相信在今後的教育教學中她將繼續辛勤耕耘，揮灑汗水，積極探索，用知識和愛心點亮教育事業，用愛揚起學生未來理想的風帆。