月薪三千報上萬暑假班：爸媽把希望寄託於補習班，勞財傷命

昨天，在今日頭條看到這樣一段描述——

「月薪3000元被公婆說不配給孩子報上萬的補習班。前幾天，閨蜜找我哭訴，說氣炸了。

原因是她月薪3000元想給成績差的孩子報個補習班，考察了很久，覺得挺好的，但是一個暑假就要一萬多。

家裡人都很反對，尤其是公公婆婆，還說自己在家教教就得了，那麼小的孩子報什麼補習班，浪費錢。難道月薪3000元就不配給孩子報補習班嗎？」

說實話，看完這個報導，曦曦媽的第一反應就是這位媽媽把補習班神化了！關於補習班的問題，我認為家長必須思考以下幾個問題——

（1）孩子有沒有必要上補習班？

最近，女兒班上掀起了一股幼小銜接的輔導班浪潮。很多家長覺得，想要孩子進入一年級之後取得好成績，必須把幼小銜接利用起來。還有的家長甚至是覺得，別人的孩子都在報名幼小銜接，我不給自己的孩子報名，這豈不是自甘落後了嗎？

如今，在補習班的問題上，跟風現象極其嚴重！其實我一直覺得根本沒有必要讓有效銜接，反而在這個暑假幫助孩子培養良好的習慣才是最為根本的問題。比如：正確的握筆姿勢、正確的坐姿、早睡早起的習慣、文明用語的習慣、待人有禮貌的習慣等等。

（2）孩子的性格是否適合上補習班？

身邊有一個家長，為了所謂的不讓孩子輸在起跑線上，她特意在家教了孩子接近500個漢字。本以為超前學習，能夠激發孩子的學習興趣，卻不曾想這卻成了孩子厭學的開端。到了幼兒園之後，老師上課孩子根本不聽，理由就是「這個字我會認」。

在外面上了口才秀的輔導班之後，再次回到幼兒園的課堂，孩子會一臉不齒的指著老師：「你教錯了，還有些內容你都教掉了。」因為孩子在輔導班學的是那篇課文的全部內容，而幼兒園的教材裡卻只是節選了部分文字。

不可否認，一部分性格沉穩的孩子，在上了輔導班之後的確對知識點的掌握會更加紮實。但對於那部分性格比較隨意的孩子，在輔導班把零食吃多了，等到學校吃正餐的時候，自己就不願意吃了。

（3）反思一下有沒有越補越差的風險？

輔導班的師資力量與學校老師的師資力量，這差距絕對是有著懸殊的。經常都聽表姐感嘆：「哎呀我的天，怎麼我以前班上那些成績差的同學，好幾個都去輔導班上班了。輔導班的門檻就那麼低嗎？」

為什麼輔導班越補越差的現象總是在不斷上演？今天曦曦媽就來幫大家分析一下：

第一，輔導班的超前學習，會讓孩子產生一種「我已經會了」的錯覺。等到學校老師正式授課的時候，孩子早已把心思放到了玩耍、開小差等事情之上，根本無心學習。第二，輔導班的補習，其實就是課堂內容的翻版，甚至做不到課堂內容那樣的深入。同樣的內容，反反覆覆地聽，孩子自然會反感，自然會逐漸喪失對學習的興趣。

（4）把錢花在刀刃上，量力而行而不是盲目跟風。

看看往屆的中考高狀元也好，再看看2020年的中高考狀元也罷，有幾個是通過補習而獲得提升的？幾乎所有的狀元，都是與補習班零掛鈎的。

平日裡，引導孩子把學習習慣養好，嘗試著摸索出一套適合自己的學習方法，跟著老師的思路走，完全可以消化很多很多內容，根本沒有必要花巨資上補習班。

月薪3000元，讓孩子上一萬多的補習班，曦曦媽真的很好奇，那個補習班究竟用了哪些廣告語，能夠把家長迷得如此神魂顛倒。試想一下，當一個暑假下來，並沒有達到家長的預期時，您認為維權會很容易嗎？

補習班的套路，千篇一律，為什麼到如今還有家長不肯相信事實呢？有的補習班，為了證明自己的補習有效果，在課程結束前，特意開展一場考試，讓同學們以成績作為回報父母的最好證明。但往往孩子在考試之前就知道了答案，是機構和孩子一起企圖矇混家長而已。

（5）完全寄託於補習班，勞財傷命成結局。

我們始終要相信，學校的教育才是孩子需要吃的正餐，而補習班頂多就只能算是一個零食。如果零食吃得太多了，孩子必定吃不下正餐，因為孩子自認為飽了，根本不會在學校的正課上下功夫。

一般情況下，補習班有兩個作用，一個是提高，一個補缺。當著兩個作用對孩子來說都毫無意義的時候，那麼花錢上補習班將沒有任何意義可言。

補習班的費用，是一筆不小的費用，很多機構卷錢跑路，也不是一回兩回的事情。前幾天，看了一個報導，家長花7800元提高孩子的記憶力，結果幾天的培訓結束後，孩子僅僅只是會被圓周率而已。

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在補習班的問題上，您是如何看待的呢？歡迎發表您的觀點哦。