四級寫作的重點是考查學生駕馭英文的能力，希望大家可以從小編搜集整理的這篇文章中找到四級作文經驗，利用好這些四級作文萬能模板，為自己的作文增分添彩。
請考生先記住一點，在四級寫作中，文章只需達到可交流程度而非可欣賞的程度，因此將四級寫作的題目歸納為按類型分類的思路才是最合理的。另外，提供給考生一個小小的方法，寫作時是按段落結構走的，當你看完作文題目後，有了所謂的提綱（outline），就可以大膽的寫了，但要注意的是，你的作文中可能會出現很多高中詞彙，這時，你要將對應的高中詞彙變為英語四級詞彙就okay了。說白了，就是讓你寫一篇高考英語作文，之後將其中的高中詞彙改為四級的就是了，只是在內容上四級作文比高考作文稍有結構性。
四級寫作的考試時間為30分鐘，給考生一個建議：不要一拿到題就寫，而應該先認真審題﹑仔細構思並草擬提綱。這樣動起筆來不僅速度快，而且寫出來的文章語言流暢﹑思路清晰﹑錯誤也較少。
下面說一下合理分配四級寫作時間原則：
⒈第1～2分鐘，仔細審題，確定體裁，確定主題句（論點）。
熟悉考題內容，四級寫作常考話題有如下四類，
⑴學習
如：學習的壓力過大產生的影響，是出國學習還是在國內學習，文憑的重要型，考試的利於弊，科學的學習方法等。
⑵社會熱點話題
如：誰應該支付教育費用，收入懸殊是好是壞，保護殘疾人的權利，在城市居住好還是在鄉村居住好，丈夫應不應該和妻子分擔家務等。
⑶工作或課餘生活
如：網上求職的優劣勢，網上聊天的利於弊，宿舍生活的利於弊，獲取信息的方法，假期長好還是短好等。
⑷科普話題
如：塑膠袋對環境的汙染，綠色食品受歡迎的原因，太空探索的
必要性，能源問題等。
⒉第3～5分鐘，草擬 outline。這是國內外英語寫作考試必不可少的一部分，包括：四級英語﹑考研英語﹑BEC商務英語﹑IELTS﹑TOEFL ﹑託業﹑LSAT﹑GMAT﹑GRE的寫作都得擬出一個較為合理的提綱。在四級寫作中，無論是圖表﹑二選一﹑闡釋還是記敘及應用類的四種類型中的哪種，都是可以用三段式或四段式來進行寫作的，下面以三段式為例：
即：首段，綜述（引出話題）
中間段，第一個論點（主題句，論據）；第二個論點（主題句，論據）……
末段：總結全文，前後呼應
⒊第6～27分鐘，開始正文寫作。明思路，走提綱。
Ⅰ、首段的寫法
ⅰ、對立法，先引出他人的不同觀點，然後提出自己的觀點或自己偏向的觀點。對立法適用於有爭議的主題，常用句型有：
① When asked about________, the vast/overwhelming majority of people say that________. But I think/view a bit differently that________.
② Now it is commonly believed that______. They claim/believe/argue that______. But I wonder whether______.
ⅱ、現象法，引出要剖析的現象或者問題，然後評論，常用句型有：
① Recently, the rise in the phenomenon of________ has aroused public/popular/wide concern.
② Recently the issue of________ has been brought to public attention.
ⅲ、觀點法，直截了當地提出自己對將要討論的問題的看法，其常用句型有：
① Now people in growing/significant numbers are coming to be aware that________.
ⅳ、引用法，先引出名人名言或有代表性的觀點，再引出文章要展開論述的觀點，其常用句型有：
①「_____________」is the remark made by______. It has been shared by more and more people.
②「____________.」How often we hear such words as these.
ⅴ、比較法，通過比較文章主題相關的觀點來引出自己的觀點，其常用於言有：
① People used to think that ________. ( In the past,________.) But now people share a new idea of ________.
ⅵ、問題法，先提出問題，然後用問答引出自己的觀點。此方法適用於有爭議的話題，其常用句型有：
① Should/What _________? Option of _____vary greatly: some______, while others _______. But in my opinion,________.
Ⅱ、中間段寫法，以主題句的形式把論點表達出來，之後將恰當的論據一一列出。中間段的常用寫法有如下幾種：
ⅰ、列舉法，是四級中常用的方法。通過列舉一系列論據對論點進行多方面的陳述或解釋。這裡主力推薦考生用這個方法搞定四級作文，我保證考生會屢試不爽的哦！！！
ⅱ、舉例法，它與列舉法的區別在於列舉法側重羅列事實，所列事實力求全面，而舉例法側重通過舉出典型事例來解釋觀點，所舉的事例最好為2～3個為宜。
ⅲ、對比法（比較法），將同類事務按照某種特定的規定進行比較分析，闡述所述對象之間的異同和優缺點。
ⅳ、因果分析法，用分析某種觀點的原因的方法來闡述自己的觀點。
Ⅲ、末段的寫法，概括全文，進一步強調或肯定文章的中心思想，有時也可展望未來，提出解決方案或令人深思的問題，給讀者留下回味和思考的餘地。
ⅰ、結論法，以文章前面的論述為依據，引出或重申文章的中心思想及觀點，其常用方法有：
① In summary, it is more valuable that __________.
② From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that __________.
ⅱ、建議法
① While it cannot be solved immediately, still there are ways. The most popular is __________. Another method is __________. Still another one is __________.
( 注意：這裡用的是 『cannot』 , 而不是 『can not』 )
② Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation.
ⅲ、方向性結尾法，它與建議法的唯一差別就是對問題的解決提出總的方向或者指明前景。
①There is no quick method to the issue of _______, but ______ might be helpful/beneficial.
③ Many solutions are being offered here, all of which make some sense, but none is adequate enough. The problem should be recognized in a wide way.
ⅳ、意義性結尾法，從更高﹑更新的角度指出所討論的問題的重要性及其意義。
①In any case, whether it is positive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly ___________.
②Following these suggestions may not guarantee the success, but the payout might be worth the effort. It will not only benefit _______ but also ________.
請考生注意：全文的最後一句話儘量要精彩，推薦使用如下句型
倒裝句 Only through… can we …
強調句 It is… that…
虛擬語氣 It is high/about time that…
⒋第28～30分鐘，進行檢查修改。主要檢查如下九點：
ⅰ、時態
ⅱ、主謂關係
ⅲ、人稱一致
ⅳ、可數名詞與不可數名詞
ⅴ、指代問題
ⅵ、冠詞的用法（考生要特別注意：the多表示一個﹑一些特定的或前面已經提到的人或事物，還可以用在專有名詞﹑獨一無二的名詞及最高級等前）
如：①The（前面提到的）question you just asked me was not difficult to answer.
②the Chinese Communist Party 中國共產黨
the Communist Youth League 共產主義青年團
the working class 工人階級
the bourgeoisie 資產階級
the Great Wall 長城
（上述都是專有名詞，所以要加 『 the 』 ）
③the（最高級）most important girl in my life
ⅶ、詞組和短語的固定搭配
ⅷ、單詞拼寫
ⅸ、標點符號（考生要特別注意的是：英文中是沒有頓號的）
以上就是為大家準備的如何充分利用考試的30分鐘寫好作文，希望可以給大家一個借鑑作用，希望可以幫助大家順利備考。