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友誼啊友誼作文450字 其實，在每個人內心，都有一些曾與你萍水相逢或相處長久的人，可不管怎樣，都無法忘掉他。 我們是六年級的學生啦！可我們的童心並沒有退化，朋友並沒有變少，王壯、丁媛、呂立鵬、蘇鈺、盧建行、王傳雯、杜夢龍……全班同學都是我永遠的好朋友，不管男女，不分大小，我們總能滾到一塊，混到一起，因為，那是友誼的結晶，這種友誼，這種感情，是不可能用一個字或一個詞表達出來的。總之，我們在一起，一定會開心的。想想小時候上一、二年級時，天天玩在一起拉拉拽拽，滾滾爬爬，天真的我們是如此的珍惜這段美好的時光呀！現在，學習變得緊張，可我們這群不是親兄弟姐妹卻勝過親兄弟姐妹的朋友們照樣玩得痛快過癮。因為，我們的感情永遠留在人間。我們比誰都清楚：相處了六年的'朋友馬上就要分別了！我很害怕，害怕我永遠都見不到我親愛的朋友啦！真想時間永遠停留在這一刻……也許將來，我們會分開，天南地北，永不見面，可每個人的心中都放不下當年那群要好的朋友，一個電話，一條簡訊，一份傳真，就將彼此的情意互相傳遞，讓友誼永留人間。海內存知己，天崖若比鄰。一個人的時候，我會無緣地想起我們的學習榜樣—蘇鈺；想起我們的幽默形象大使—趙「大寶」；洋相大王—盧建行…… 「朋友啊朋友，你可曾想起了我……」「朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……」這些廣為流傳的歌告訴我們這些重情的朋友們：人不可能一輩子不分開，可我們彼此的心卻能靠得很近。因為，友誼地久天長！
忘記帳號保護地球600字小學生作文 每個人都有夢寐以求的願望，或多或少、或大或小，我的願望不勝枚舉，但只有一個令我覺得十分為難。 好吧！我已決定了，我的願望是——希望地球不要再危機重重，因為地球爺爺生病了，大家都很著急的要搶救地球，於是「珍惜資源，救救地球！」的.口號，便開始響起，大家舉手之勞做環保，垃圾不落地，政府也積極宣導環保的重要。 我願地球爺爺能夠好起來，因為冰山融化、氣候異常、不是旱災就是水災、四季的順序跳來跳去、忽冷忽熱，大家的身體變得更虛弱，世界又會產生一些致死的病毒，人們心惶惶，害怕下一個受害者就是我們。 如果地球得了重病，人間天災人禍不斷，前一秒鐘大水災才剛來襲，後一秒蝗蟲過境，緊接著一年半載不下半滴雨的鬧乾旱……這種情形真是可怕，萬物奄奄一息時，人們也甭想生存了。 我願神藉助祂的力量把世界恢復成原本綠意盎然、朝氣蓬勃的模樣，一個乾淨、舒適、漂亮、美麗、活力的地球。 聰明的人類啊！早知如此，何必當初呢？現在我們傾全力的搶救、挽回，也只是微不足道而已。但只要持之以恆，大家有心，上下一心，地球的病絕非回天乏術。讓我告訴你幾點該注意的事項： 第一：多乘公共運輸，少開私人轎車。 第二：少坐電梯、多走樓梯。 第三：自備免洗碗筷，少用免洗筷。 第四：隨手關燈關水。 第五：冷氣維持在28度左右。 第六：多吃青菜少吃肉，因為動物會放出對臭氧層殺傷力極大「甲烷」的……等。 如果大家一起努力，加上神的力量，我相信我的願望一定會實現，地球一定會好起來。
學生帳號是由學校進行註冊開通，班主任下發的，如果學生忘記帳號，建議您聯繫學校班主任找回，班主任可以幫學生查詢帳號。重置密碼夏令營,我來了五年級作文 盼望很久的小記者夏令營終於來了，我興高採烈地乘車來到奉化大堰。 我們首先參加叫「合力橋」的拓展活動。教練講完動作要領後，一個男生就自告奮勇第一個走出來嘗試，只見他飛速地爬上又高又直的樓梯，走過用繩子吊著的木板，跳了下來，他這一套乾淨利索的動作贏得我們的陣陣掌聲。第二個是女生，她緩緩爬上樓梯，站在平臺上，好幾分鐘過去了，她一動都不敢動，還嗚嗚哭了起來，只好前功盡棄。終於輪到我了，我系好安全繩，快速地爬上樓梯，來到平臺，此時，站在三層樓高的`平臺上，我的心都塊跳出來了，深吸一口氣，緩緩地邁出了第一步，踩在晃晃悠悠的木板上，我感覺短短幾步路變得好漫長啊！終於，我走到了對面的平臺上，隨後我縱身一跳，只感覺風從耳邊「呼呼」吹過，「好爽呀！」我的心頓時興奮了起來，最後成功降落地面。 除了「合力橋」外，我們還玩了「核彈轉移」、「擊鼓顛球」、「ＣＳ真人槍戰」等等，其中最刺激的還要數「隧道漂流」了。穿上救生衣，戴上安全頭盔，我和我的同伴坐上了皮划艇準備漂流。一開始，船慢悠悠地漂著，突然一個急轉彎，船就像離弦之箭一樣衝了下去，我們嚇得叫起來。只見浪花像雪豹一樣撲過來，把我們渾身澆了個透溼。剛緩過神來，我們就看見前方有兩艘船好像擠在了一起，原來被兩塊巖石卡住了。不妙，我們拼命地想掉轉方向，可無濟於事，我們的船還是徑直向前駛去，「嘭」的一聲我們撞上了，這下真的「交通堵塞了」。於是，我們有的拼命推巖石，有的用力用手划水。一回頭，我又看見後面來了兩艘船，這下完了，我們好像碰碰船一樣，都擠到了一起，誰也別想出去了。正在這個時候，我們的救星———工作人員來了，解了我們的圍。 短短兩天的夏令營，既快樂又刺激，讓人回味無窮！
學生忘記密碼可通過身份認證自主重置密碼，具體操作步驟：若找回失敗或出現其它異常情況，可聯繫班主任/學校處理，班主任可以幫學生查詢帳號與重置密碼。
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