在教師資格考試中，寫作所佔分值較大，因而作文寫得出不出彩，直接決定了筆試考試的分數。有些考生在準備寫作的過程中，可能存在著這樣一個問題，理論部分都能聽懂，但是自己下筆還是不知道寫些什麼，直接表現就是不知道用什麼來論證文章的中心論點，也就是缺乏論據的積累。這個問題在很大程度上是因為肚子裡沒貨，我們常說「不能入口成章，焉能出口成章」。素材的積累不是一蹴而就的，為了幫助大家快速掌握這部分知識，中公講師秦青青將常用的論據進行了梳理，希望能夠為大家指點迷津。
在前面我們已經對歷史典故、名人名言和教育理念類的素材進行了總結，下面我們接著看熱點事例及日常生活類的素材。
四、熱點事例類
熱點事例主要是社會上關於教育的一些經典事例或者新聞報導，這部分的事例說明了我們對教育的熱愛和關注，建議大家在寫作的時候多用。針對這部分的內容建議大家關注教育類的新聞報導，在這裡給大家一些例子作為參考。
1、錢夢龍偏愛差生
有一次，上海著名特級教師錢夢龍老師應邀到江蘇省某縣文化館小劇場上示範課，觀眾席上坐著兩三百名前來觀摩的老師。上課時，錢老師突然發現被藏在側幕後「旁聽」的幾個「差生」，他當即熱情地將他們請到臺中央顯要位置上來，有的孩子感動得流下淚。上第二節課時，錢夢龍老師特意讓一掛淚出場的女生回答問題，並熱情誇獎她很聰明，該生淚痕未乾的臉上綻開了笑意。
2、綿竹教師譚千秋
譚千秋在2008年5月12日汶川大地震期間遇難於學校，當時正在上課的譚千秋迅速組織同學們向樓下疏散。當他得知有幾個同學還沒有離開，立即返回教室。危急時刻他奮不顧身撲了上去，用雙臂將4名高二(一)班的學生緊緊地掩護在身下。5月13日晚上，當人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的，趴在講臺上。
3、 最牛校長葉志平
葉志平因秉承「責任高於一切，成就源於付出」的理念，用「螞蟻啃骨頭」的勁頭，到處籌資，一點點修復加固原本是危房的教學樓;每一周學校各班級都進行安全教育，每學期都組織全校師生進行緊急疏散演習。2008年「5.12」汶川特大地震發生時，桑棗中學2300多中公師資生僅用1分36秒就全部安全逃生，無一傷亡。震後，他又以一個共產黨員高度的責任感，帶領全校教職工自強不息地戰鬥在抗震自救的最前線。人們親切地稱他為「史上最牛校長」 。
4、大學生硫酸傷熊
2001年1月29日至2月23日，清華大學電機系學生劉海洋先後數次用濃硫酸和氫氧化鈉燒傷北京動物園熊山的三隻黑熊，一隻棕熊和一隻馬熊，被公安機關抓獲，此事引起了社會的關注。
5、溫嶺教師虐童案
2012年10月24日，顏豔紅在微博裡發了一張照片，引來眾多網友瘋轉。照片裡，女老師一臉微笑，兩隻手分別揪著一名男童的左右耳朵，將男童雙腳提離地面約10釐米，耳朵被扯得變形，男童因劇痛張著嘴巴哇哇大哭。
6、美女教師張麗莉
2012年5月8日，劉曄同學走出校門時，就看到停在最後面的大客車，不知道為什麼猛然啟動，猛撞向中間大客車的尾部，又推著大客車向前面的依維柯撞過去。當時有幾個同學正走在兩輛車中間，眼看著就要被擠住。這時，張麗莉老師向前一撲，用臀部頂出一名學生，又用手將另一名學生扯到路邊，而自己被撞倒在地……當十九中教師李金茹搶到張麗莉身邊時，發現車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，牛仔褲全破了，肉都翻捲起來,路面滿是鮮血，慘不忍睹。師生們立即撲過去，圍住了張麗莉，喊著她的名字。也就是一眨眼的工夫，麗莉就躺在那兒了，師生們急忙打了120，把麗莉和受傷的學生送往醫院……
7、汶川地震範跑跑
2008年5月12日，地震發生時，範美忠當時正在四川都江堰光亞學校上語文課，課桌晃動了一下，但範根據對地震的一些經驗，認為是輕微地震，因此叫學生不要慌。但話還沒完，教學樓猛烈地震動起來。他瞬間反應過來——大地震!然後猛然向樓梯衝過去。後來，範美忠發現自己是第一個到達足球場的人。
8、復旦投毒案
2013年3月29日，林浩與同學一起做實驗，想起了上次實驗中留下來的藥品。正好當天在宿舍，黃洋和其他同學調侃說到愚人節快到了，想做個節目整人。林森浩當時看黃洋笑得很得意，又想起曾聽說其他學校也有過用毒來整人的事，就在心裡暗想先投毒「整」黃洋，而投毒是為了給受害人開個愚人節玩笑。於是他從呂鵬處拿到實驗室鑰匙後，便把裝有75毫升N——二甲基亞硝胺的藥瓶和一支已經吸了約2毫升N-二甲基亞硝胺的注射器拿走。當天下午5點多，林森浩返回寢室，同寢的黃洋和葛俊琦均不在，林森浩就把所有藥液都倒進飲水機。
9、海南校長帶女生開房
2013年5月8日下午，海南萬寧6名小學生集體失蹤，引起老師和家長極度恐慌，連夜四處尋找無果。第二天晚上11點，4名女生在海口被找到，直到第三天上午10點，另外2名女生才在萬寧長豐鎮馬坡大洲島度假村被找到。
五、日常生活類
美國教育家杜威認為，教育即生活，教育和生活是密不可分的，我們的教育不是為 了為了未來的生活做準備，而是為了現世的美好生活。因而我們會發現生活中教育無處不在，日常生活中也蘊含著無窮的教育意味，如：
1、電影
《三傻大鬧寶萊塢》——教育的意義在於培養創新。
《海洋天堂》——教育要面向全體學生，要關注特殊人群。
《阿甘正傳》——不斷努力，不屈從於命運，才能取得成功。
《風雨哈佛路》——在人的生命中，勇往直前的奮鬥才是永恆的主題。
《一個都不能少》——要實現教育公平;教師對學生的關愛之情。
《放牛班的春天》——教師要有耐心，有工作激情。不管什麼樣的學生，都要不懈努力。
2、俗語
良言一句三冬暖，惡語傷人十月寒。(教師要進行賞識教育)
百聞不如一見，百見不如一幹。(學習過程中要注重實踐)
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。(珍惜時間，利用零碎的時間學習)
少壯不努力，老大徒傷悲。(從小就應該努力學習)
讀萬卷書，行萬裡路。(學思行相結合)
十年樹木，百年樹人。(教師勞動的長期性)
以上這五種方法只是給大家提供一些借鑑，關於寫作素材並沒有統一固定的模式，只要大家在平時的學習過程當中多積累，就可以使寫作主體部分的內容飽滿充實。
中公講師秦青青
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